2026年小学同步练习册五年级数学下册青岛版54制青岛出版社第82页答案
4. 填表。
| 图上距离 |
1.2厘米
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3.6厘米
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2厘米
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| --- | --- | --- | --- |
| 实际距离 |
6千米
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108米
|
5毫米
|
| 比例尺 |
1:500000
|
1:3000
|
4:1
|

答案

| 图上距离 | 1.2厘米 | 3.6厘米 | 2厘米 |
| --- | --- | --- | --- |
| 实际距离 | 6千米 | 108米 | 5毫米 |
| 比例尺 | 1:500000 | 1:3000 | 4:1 |

解析

比例尺的计算公式为:$比例尺 = \frac{图上距离}{实际距离}$,同时需要注意单位换算,1千米=100000厘米,1米=100厘米,1厘米=10毫米;
对于第一列,图上距离为1.2厘米,实际距离为6千米=600000厘米,所以比例尺为$1.2:600000 = 1:500000$;
对于第二列,图上距离为3.6厘米,实际距离为108米=10800厘米,所以比例尺为$3.6:10800 = 1:3000$;
对于第三列,图上距离为2厘米=20毫米,实际距离为5毫米,所以比例尺为$20:5 = 4:1$;
5. 解比例。
$ \frac{36}{x} = \frac{20}{5} $
$ \frac{x}{25} = \frac{2.4}{150} $
$ \frac{5}{9} : x = 6 : 27 $
$ 0.3 : 0.9 = x : 2.4 $

答案

第一题:$9$;
第二题:$0.4$;
第三题:$2.5$;
第四题:$0.8$。

解析

1. 对于 $\frac{36}{x}=\frac{20}{5}$,根据比例的基本性质“两内项之积等于两外项之积”,可得$20x = 36×5$,然后等式两边同时除以$20$,即$x=\frac{36×5}{20}=9$。
2. 对于 $\frac{x}{25}=\frac{2.4}{150}$,由比例的基本性质可得$150x = 2.4×25$,等式两边同时除以$150$,$x=\frac{2.4×25}{150}=0.4$。
3. 对于 $\frac{5}{9}:x = 6:27$,根据比例性质得$6x=\frac{5}{9}×27$,先计算$\frac{5}{9}×27 = 15$,再等式两边同时除以$6$,$x=\frac{15}{6}=2.5$。
4. 对于 $0.3:0.9 = x:2.4$,由比例性质可得$0.9x = 0.3×2.4$,先算$0.3×2.4 = 0.72$,再等式两边同时除以$0.9$,$x=\frac{0.72}{0.9}=0.8$。
6. 把一个 9 毫米长的机器零件画在一张图纸上,量得零件的长是 18 厘米。这张图纸的比例尺是多少?

答案

(此处虽非选择题,按格式要求)$20:1$

解析

本题可先将单位统一,再根据比例尺的定义求出该图纸的比例尺。
步骤一:统一单位
已知机器零件实际长$9$毫米,图纸上量得零件的长是$18$厘米,因为$1$厘米$ = 1 0$毫米,所以将$18$厘米换算成毫米为:$18×10 = 180$毫米。
步骤二:计算比例尺
根据比例尺的定义,比例尺$=$图上距离$:$实际距离,已知图上距离为$180$毫米,实际距离为$9$毫米,所以该图纸的比例尺为$180:9 = 20:1$。
7. A 地到 B 地的实际距离是 120 千米,在一幅地图上量得两地间的距离是 8 厘米。求这幅地图的比例尺。

答案

1:1500000

解析

120千米=12000000厘米,8:12000000=1:1500000
8. 下图是城市街心公园的平面图。街心公园实际长 120 米、宽 80 米。量出相关数据,并求出这幅图的比例尺。

答案

1:4000

解析

用直尺量得平面图长3厘米、宽2厘米(以实际测量为准)。120米=12000厘米,80米=8000厘米。比例尺=图上距离:实际距离=3:12000=1:4000(或2:8000=1:4000)。
9. 在练习本上画出教室里黑板的平面图,采用(
B
)的比例尺比较好。

A.$ 1 : 12 $
B.$ 1 : 50 $
C.$ 1 : 6 $

答案

B

解析

教室中黑板的实际长度通常在几米左右,在练习本上画平面图时,需要根据实际物体大小和图纸大小选择合适比例尺,使图形既能清晰呈现又不超出图纸范围。
选项A,$1:12$,若黑板实际长$4$米,根据此比例尺在图上长度为$4×100÷12\approx33.3$厘米,在练习本上过大。
选项B,$1:50$,若黑板实际长$4$米,在图上长度为$4×100÷50 = 8$厘米,大小合适能在练习本上画出。
选项C,$1:6$,若黑板实际长$4$米,在图上长度为$4×100÷6\approx66.7$厘米,在练习本上过大。
所以选$1:50$的比例尺比较好。
10. 请阅读材料,完成问题。
2019 年 8 月 11 日 18 时,中央气象台发布台风黄色预警:第 9 号台风“利奇马”(热带风暴级)的中心在 11 日下午 5 时位于山东省青岛市南偏西方向大约 100 公里的近海海面上,外围最大风力有 9 级(23 米/秒),中心最低气压为 980 百帕。
(1) 根据以上数据,选择合适的比例尺,画出 11 日下午 5 时台风中心在青岛南偏西 $ 30^{\circ} $ 的位置,并标明比例尺。
(2) 如果你是青岛气象台的广播员,会给青岛市民提出哪些建议?(请尝试写出两条。)

答案

(1) (画图略,需标明比例尺1:2000000或线段比例尺1厘米代表20公里,台风中心在青岛南偏西30°方向5厘米处);(2) ①尽量减少外出,待在安全室内;②关好门窗,加固易被风吹动的物品。

解析

(1) 选择比例尺1:2000000(或线段比例尺1厘米代表20公里)。实际距离100公里=10000000厘米,图上距离=10000000×(1/2000000)=5厘米。以青岛为参照点,画方向标,确定南偏西30°方向,沿该方向量取5厘米确定台风中心位置,标明比例尺(如线段比例尺:0 20 40公里)。
(2) ①尽量减少外出,待在安全室内;②关好门窗,加固易被风吹动的物品。