(1) 扇形统计图是用整个圆表示()，用圆内大小不同的()表示各部分所占总数的()。

(1)总数；扇形；百分比

扇形统计图是用整个圆表示总数，用圆内各个扇形的大小表示各部分数量占总数的百分比。

(2) 用扇形统计图可以清楚地表示出()与()之间的关系。各部分数量占总数的百分比的和是()。

各部分数量 总数 100%

扇形统计图的特点是能清楚地表示出各部分数量与总数之间的关系，各部分数量占总数的百分比之和为100%。

2. 小军家某月支出情况统计如下图。小军家该月的总支出是 3600 元。请你回答问题。

(1) 这个月哪项支出最多？支出了多少元？
(2) 文化教育支出了多少元？购买衣物支出了多少元？
(3) 购买衣物的支出比文化教育支出少总支出的百分之几？

【解析】：
(1) 扇形图中"伙食"占比最大，为35%，所以伙食支出最多，计算支出了：
3600 × 35% = 1260 (元)。
(2) 文化教育支出占比25%，计算支出了：
3600 × 25% = 900 (元)。
购买衣物支出占比20%，计算支出了：
3600 × 20% = 720 (元)。
(3) 购买衣物支出占20%，文化教育支出占25%，所以购买衣物支出比文化教育支出少：
25% - 20% = 5%。
【答案】：
(1) 伙食支出最多，支出了1260元。
(2) 文化教育支出了900元，购买衣物支出了720元。
(3) 购买衣物的支出比文化教育支出少总支出的5%。
(1) A；
(2) 文化教育支出答案：900，购买衣物支出答案：720；
(3) 5%

3. 五年级学生王刚一天的作息时间如图。

小学生每天睡眠时间应不少于 10 小时，王刚的睡眠时间够吗？

不够

一天=24小时，王刚睡眠时间：24×41.5%=9.96小时，9.96小时＜10小时，所以不够。

4. 下图是果园种植果树棵数情况统计图。

(1) 桃树占总数量的()%。
(2) 如果苹果树有 100 棵，桃树有多少棵？

(1) 40
(2) 160

(1) 根据扇形图，苹果树占25%，梨树占35%，所以桃树占总数量的百分比为：
$100\% - 25\% - 35\% = 40\%$。
(2) 苹果树数量为100棵，占总数的25%。
所以果树的总数为：
$100 ÷ 25\% = 400$（棵），
桃树的数量为：
$400 × 40\% = 160$（棵）。