六、习作：他_______了。
[提示]（1）生活中，谁感动、生气、伤心、兴奋的样子让你印象深刻？把题目补充完整。（2）回想一下，当时发生了什么事？事情的前因后果是什么？（3）把这件事写下来，特别要把这个人当时的样子写具体，表现出他的内心活动。

# 他感动了
爸爸平日里总是不苟言笑，很少露出柔软的一面，可那次生日，他真的感动了。
上周是爸爸的生日，我和妈妈悄悄计划着给他惊喜。妈妈订了爸爸最爱的巧克力蛋糕，我则花了五天时间，亲手做了一本“亲情相册”：里面贴着我和爸爸的合影，还有我画的爸爸陪我搭积木、冒雨接我放学的画，每一页都写着我想对爸爸说的话。
生日晚餐后，我捧着相册走到爸爸面前，小声说：“爸爸，生日快乐！这是我给您的礼物。”爸爸接过相册，慢慢翻开。一开始他还带着淡淡的笑意，可翻到我画的“爸爸背我去医院”那一页时，他的眼睛突然红了，手指轻轻摩挲着画纸，嘴角微微颤抖。过了一会儿，他抬起头，用手背擦了擦眼角，一把把我抱进怀里，声音有点哽咽：“我的小丫头长大了，爸爸……爸爸真高兴。”
看着爸爸泛红的眼眶和脸上未干的泪痕，我知道，他被这份小小的礼物深深感动了，那是藏在他严肃外表下的温柔与动容。

1. 补题指导：从“感动、生气、伤心、兴奋”等情绪里选印象最深刻的一种补充题目，比如“他感动了”“他兴奋了”。2. 选材要求：选真实发生的事件，理清事情的前因后果，把经过写具体。3. 写作技巧：重点通过人物的神态（如眼神、表情）、动作（如擦泪、握拳）、语言等细节描写，展现人物状态，突出内心情绪变化，让内容真实感人。