12. 如图20.4-8所示，在“通电导体棒在磁场中运动”的实验中：

图20.4-8
（1）我们首先想到的是磁体间发生相互作用是因为一个磁体放在了另一个磁体的磁场中，那么通电导线周围也存在，磁体会对通电导线产生力的作用吗？
（2）将一根导线ab置于蹄形磁体的两极之间。闭合开关前，要让导线。闭合开关后发现导线运动，说明磁场对导线有力的作用。
（3）根据电动机的结构可以作出合理的猜想：电流方向和方向可能会影响导体的受力方向，为了研究电流方向对导体受力方向的影响，做一组对比实验时，需要保持不变，仅仅改变，如果观察到现象，说明电流方向确实会影响导体的受力方向。
（4）请你进一步合理推测，和会影响导体的受力大小。

12.(1)磁场 (2)静止 通电 (3)磁场 磁场方向 电流方向 导体运动方向改变 (4)磁场强弱 电流大小

【分析】
本题围绕“通电导体棒在磁场中运动”的实验展开，需结合电流的磁效应、控制变量法等电磁学基础知识点分析：（1）回忆奥斯特实验结论，明确通电导体周围的磁场特性；（2）结合实验操作规范，理解开关闭合前后导线的状态及实验现象的意义；（3）利用控制变量法，分析影响导体受力方向的因素及实验设计逻辑；（4）推导影响导体受力大小的因素。
【解析】
（1）奥斯特实验证明通电导体周围存在磁场，因此此处填“磁场”；
（2）闭合开关前，为避免导线提前受力运动，需让导线静止；闭合开关后，电路接通，导线中有电流，导线运动，说明磁场对通电导线有力的作用；
（3）通电导体受力方向与电流方向、磁场方向有关；研究电流方向的影响时，需保持磁场方向不变，仅改变电流方向，若观察到导体运动方向改变，说明电流方向会影响受力方向；
（4）通电导体受力大小与磁场强弱、电流大小有关，磁场越强、电流越大，受力越大。
【答案】
12.(1)磁场 (2)静止 通电 (3)磁场 磁场方向 电流方向 导体运动方向改变 (4)磁场强弱 电流大小
【知识点】
电流的磁效应；磁场对通电导线的作用；控制变量法
【点评】
本题是初中电磁学的基础实验题，聚焦通电导体在磁场中受力的核心知识点，考查实验操作规范、实验结论及控制变量法的应用，注重对基础概念的理解与掌握，是学生需熟练掌握的内容。
【难度系数】
0.8