2026年启东中学作业本七年级语文上册人教版宿迁专版第133页答案
1. 给下面加点的字注音或根据拼音写出汉字。
蠢笨(
chǔn
) 赏赐(
cì
) 应聘(
pìn
)
称＜dot＞职(
chèn
) 呈报(
chéng
) 钦差(
qīn
)
圈定(
quān
) 爵士(
jué
) 随声附和(
hè
)
袍子(
páo
) 不可救 yào(
药
)
滑 jī(
稽
) xūn(
勋
)章
xuàn yào(
炫耀
) 狡 huá(
猾
)
bì(
陛
)下 现 kuǎn(
款
)
tuǒ(
妥
)当 lǐ zhì(
理智
)
头 xián(
衔
) hài(
骇
)人听闻

答案

1. chǔn cì pìn chèn chéng qīn quān jué hè páo 药 稽 勋 炫耀 猾 陛 款 妥 理智 衔 骇
2. 根据词语意思写出词语。
(1)病重到已无法救治，比喻人或事物坏到无法挽救的地步。 (
不可救药
)
(2)使人听了非常吃惊(多指社会上发生的坏事)。 (
骇人听闻
)

答案

2. (1)不可救药 (2)骇人听闻
3. 课文整体感悟。
皇帝的
新装
{
引子——皇帝爱新装
开端——①
骗子做新装

发展——君看新装
高潮——②
穿新装游行

结局——揭新装骗局
}
鞭挞假恶丑
③
呼唤真善美

答案

3. ①骗子做新装 ②穿新装游行 ③呼唤真善美
1. 阅读下面的语段，按要求作答。（7分）
两个骗子精心策划好骗局后就向皇宫进发了，他们给皇帝编了一个【甲】
骇人听闻
（骇人听闻 危言耸听）的故事，yú chǔn的皇帝本就虚荣昏聩，早已【乙】
不可救药
（不由自主 不可救药），听后十分害怕，于是派了 qīn 差大臣去监督骗子，但是这些人随声附和，他们那虚伪、滑稽的模样，看起来十分可笑。最终皇帝穿上了一件看不见的——实际上根本不存在的新装，赤裸裸地举行游行大典。故事深刻地揭开了人性虚伪的面纱，
讽刺了世人爱慕虚荣、盲目盲从的丑态，赞美了孩童纯真无畏的本心
。
(1)根据拼音写出汉字，给加点字注音。(3分)
yú chǔn(
愚蠢
) qīn(
钦
)差 附和(
hè
)
(2)从括号里选择恰当的词语填在语段中甲、乙两处横线上。(2分)
(3)结合语段内容，在文末横线上补写一句总结性结尾，句式连贯，贴合文章主题。(2分)
2. 学习完《皇帝的新装》一课，班级准备开展以“擦亮眼睛，明辨是非”为主题的专题学习活动，请你积极参加并完成下面的题目。(8分)
(1)【解读漫画】仔细观察下面的漫画，并联系《皇帝的新装》一文，说说这幅漫画的深刻含义。(3分)

(2)【开展辩论】班级开展辩论赛，就《皇帝的新装》中骗子的形象展开辩论，正反双方提出了不同的看法。假如你是正方，针对反方辩词，你该怎么说？(2分)
反方:我方认为，骗子能骗到皇帝，说明骗子是有智慧的。他们耐心地研究了皇帝的心理，充分运用了自己的智慧；他们骗了皇帝，而不是骗百姓，可把他们归于劫富济贫的那类人，行骗的实质是在惩罚皇帝。
正方:
我方认为，首先骗子心术不正，动机不纯，他们只是为了个人利益，这不能说是智慧，更不能把他们归于劫富济贫的那类人。其次，从骗子骗皇帝的客观效果上看，他们在欺骗皇帝的同时，也蒙蔽和欺骗了所有人，并没有起到惩罚皇帝的作用。

(3)【发表看法】《皇帝的新装》里说真话的小孩的命运会如何呢？某网站上，有很多网友就这个小孩的命运展开讨论，请你也在网上跟帖，发表自己的看法。(3分)
帖子一:小孩天真无邪，皇帝愚蠢暴虐。欲加之罪，何患无辞——皇帝给了他一个“说真话罪”。
帖子二:
小孩无私无畏，皇帝知错能改。人非圣贤，孰能无过——皇帝奖励了他一箱金子。

答案

1. (1)愚蠢 钦 hè
(2)甲:骇人听闻 乙:不可救药
(3)示例:讽刺了世人爱慕虚荣、盲目盲从的丑态，赞美了孩童纯真无畏的本心
2. (1)示例:这幅漫画生动地再现了社会上存在不敢说真话的现象，如果人们在说真话时都要考虑后果的话，那么社会上就没有人敢说真话了。我们应该保持天真、诚实的童心，敢于实话实说。
(2)示例:我方认为，首先骗子心术不正，动机不纯，他们只是为了个人利益，这不能说是智慧，更不能把他们归于劫富济贫的那类人。其次，从骗子骗皇帝的客观效果上看，他们在欺骗皇帝的同时，也蒙蔽和欺骗了所有人，并没有起到惩罚皇帝的作用。
(3)示例:小孩无私无畏，皇帝知错能改。人非圣贤，孰能无过——皇帝奖励了他一箱金子。