1. 下列四个选项是“节能低碳,共迎未来”宣传手册的四个部分。若将下面的文段添加到手册中,最适合放入的部分是(
排放量大、“富煤”结构、碳源集中是我国碳排放的三大特征。
对我国而言,发掘低碳经济潜力的必要性和重要性体现在国内和国际两个层面。从国际层面来看,目前全球形成的“碳中和”潮流将重塑全球政治经济格局,我国若能在“碳中和”潮流中取得相对领先优势,将极大提升国际地位及影响力,这也是实现中华民族伟大复兴的重要一环。从国内层面来看,节能低碳是我国经济从粗放式发展走向高质量可持续发展的必经之路。
A.低碳生产开发绿色资源
B.低碳生活共建和谐生态
C.低碳经济促进国家发展
D.低碳科技引领健康生活
C
)排放量大、“富煤”结构、碳源集中是我国碳排放的三大特征。
对我国而言,发掘低碳经济潜力的必要性和重要性体现在国内和国际两个层面。从国际层面来看,目前全球形成的“碳中和”潮流将重塑全球政治经济格局,我国若能在“碳中和”潮流中取得相对领先优势,将极大提升国际地位及影响力,这也是实现中华民族伟大复兴的重要一环。从国内层面来看,节能低碳是我国经济从粗放式发展走向高质量可持续发展的必经之路。
A.低碳生产开发绿色资源
B.低碳生活共建和谐生态
C.低碳经济促进国家发展
D.低碳科技引领健康生活
答案
1. C 【解析】结合材料“从国际层面来看……我国若能在‘碳中和’潮流中取得相对领先优势,将极大提升国际地位及影响力”“从国内层面来看,节能低碳是我国经济从粗放式发展走向高质量可持续发展的必经之路”可知,该材料从国际和国内两个层面阐述了节能低碳对国家经济发展的重要性和必要性。由此可知,文段内容与“低碳经济促进国家发展”这一部分最契合,应放入该部分。
2. 同学们围绕“如何从衣、食、行、用等方面践行低碳生活理念”的话题展开了讨论,在下面的讨论中,第①~⑦句有两处表达不妥,请找出并修改。
小宇:①我认为可以将自己不再穿的旧衣服洗干净,进行二次加工,做成家里的抱枕。
小舟:②这真是个好办法!我觉得还可以在学校开展“光盘行动”。③虽然可以让同学们节约粮食,还能让大家相互提醒,减少浪费。
小慧:④对!我们还可以针对大家的出行方式发出倡议,住在学校附近的可以步行上学;距离稍远的可以乘公共交通工具出行,减少拥堵,低碳环保。
小佳:⑤原来多关注身边细节,竟能有这样大的改变!⑥我们在离开教室时,也要养成随手关灯、节约用电的习惯。
班长:⑦大家说得真好!实践一大步,文明一小步。让我们一起行动起来吧!
(1)第一处:
(2)第二处:
小宇:①我认为可以将自己不再穿的旧衣服洗干净,进行二次加工,做成家里的抱枕。
小舟:②这真是个好办法!我觉得还可以在学校开展“光盘行动”。③虽然可以让同学们节约粮食,还能让大家相互提醒,减少浪费。
小慧:④对!我们还可以针对大家的出行方式发出倡议,住在学校附近的可以步行上学;距离稍远的可以乘公共交通工具出行,减少拥堵,低碳环保。
小佳:⑤原来多关注身边细节,竟能有这样大的改变!⑥我们在离开教室时,也要养成随手关灯、节约用电的习惯。
班长:⑦大家说得真好!实践一大步,文明一小步。让我们一起行动起来吧!
(1)第一处:
将第③句中的“虽然”改为“不仅”
(2)第二处:
将第⑦句中的“实践一大步,文明一小步”改为“实践一小步,文明一大步”
答案
2.(1)将第③句中的“虽然”改为“不仅”。
(2)将第⑦句中的“实践一大步,文明一小步”改为“实践一小步,文明一大步”。
(2)将第⑦句中的“实践一大步,文明一小步”改为“实践一小步,文明一大步”。
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