(
—
A. I'm fine. Thank you. B. I'm twelve years old.
C. I like swimming. D. I'm making a model plane.
A
)2.—How are you?—
A. I'm fine. Thank you. B. I'm twelve years old.
C. I like swimming. D. I'm making a model plane.
答案
2.A
解析
【分析】
拿到题目首先要识别问句"How are you?"的功能,它是英语日常交际里用来询问对方身体、近况的经典问候表达,我们只需要匹配对应场景的答语,逐一排除不符合其他提问场景的错误选项,就能快速得到正确答案。
【解析】
1. 先明确问句属性:"—How are you?"翻译为"你好吗?",是专门用于问候对方身体/近况的常用交际用语。
2. 逐一辨析选项:
选项A:"I'm fine. Thank you."意为"我很好,谢谢你。",是该问候的标准常规回应,完全匹配语境;
选项B:"I'm twelve years old."意为"我十二岁了",仅用于回应询问年龄的问句"How old are you?",不符合本题场景;
选项C:"I like swimming."意为"我喜欢游泳",仅用于回应询问兴趣爱好的相关问句,不符合本题场景;
选项D:"I'm making a model plane."意为"我正在做飞机模型",仅用于回应询问正在进行的动作的问句"What are you doing?",不符合本题场景。
综上,只有A选项符合要求。
【答案】
A
【知识点】
情景交际,常用问候语
【点评】
本题是英语入门级的情景对话题,考察最基础的日常问候问答,难度很低,同学们需要牢记不同功能的常用特殊疑问句对应的应答逻辑,区分不同场景下的答语使用,打好口语交际的基础。
【难度系数】
0.9
拿到题目首先要识别问句"How are you?"的功能,它是英语日常交际里用来询问对方身体、近况的经典问候表达,我们只需要匹配对应场景的答语,逐一排除不符合其他提问场景的错误选项,就能快速得到正确答案。
【解析】
1. 先明确问句属性:"—How are you?"翻译为"你好吗?",是专门用于问候对方身体/近况的常用交际用语。
2. 逐一辨析选项:
选项A:"I'm fine. Thank you."意为"我很好,谢谢你。",是该问候的标准常规回应,完全匹配语境;
选项B:"I'm twelve years old."意为"我十二岁了",仅用于回应询问年龄的问句"How old are you?",不符合本题场景;
选项C:"I like swimming."意为"我喜欢游泳",仅用于回应询问兴趣爱好的相关问句,不符合本题场景;
选项D:"I'm making a model plane."意为"我正在做飞机模型",仅用于回应询问正在进行的动作的问句"What are you doing?",不符合本题场景。
综上,只有A选项符合要求。
【答案】
A
【知识点】
情景交际,常用问候语
【点评】
本题是英语入门级的情景对话题,考察最基础的日常问候问答,难度很低,同学们需要牢记不同功能的常用特殊疑问句对应的应答逻辑,区分不同场景下的答语使用,打好口语交际的基础。
【难度系数】
0.9
(
—
A. Very well, thank you. B. I'm eleven.
C. I'm fine. D. He's ten.
B
)3.—How old are you?—
A. Very well, thank you. B. I'm eleven.
C. I'm fine. D. He's ten.
答案
3.B
解析
【分析】
首先明确问句的核心含义:题目中问句"How old are you"是专门用于询问对方年龄的特殊疑问句,这类问句的应答有两个核心要求:一是要使用和问句第二人称"you"对应的第一人称"I"作答,二是答语要给出对应的年龄相关表述。接下来我们可以先排除和年龄问题无关的答语,再排除人称不匹配的选项,就能快速锁定正确答案。
【解析】
第一步:先解析问句,"How old are you?"翻译为"你多大年纪了?",要求答语回应自身的年龄信息。
第二步:逐一排查选项:
选项A:"Very well, thank you."是回应"How are you?"询问身体状况的常用答语,和年龄问题无关,直接排除;
选项B:"I'm eleven."意为"我十一岁了",人称和问句对应,也准确回应了年龄提问,完全符合语境;
选项C:"I'm fine."同样是回答身体状态的常用答语,没有回应年龄问题,排除;
选项D:"He's ten."使用的是第三人称he,和问句指代的第二人称"你"人称不匹配,不符合对话逻辑,排除。
综上,正确选项为B。
【答案】
B
【知识点】
情景交际,年龄表达,人称对应
【点评】
本题是英语入门阶段的基础情景对话题,核心目的是让学生区分询问身体状况、询问年龄两类高频日常问答的不同应答逻辑,同时强化问答之间人称指代要保持一致的规则,属于必须熟练掌握的日常交际基础考点。
【难度系数】
0.9
首先明确问句的核心含义:题目中问句"How old are you"是专门用于询问对方年龄的特殊疑问句,这类问句的应答有两个核心要求:一是要使用和问句第二人称"you"对应的第一人称"I"作答,二是答语要给出对应的年龄相关表述。接下来我们可以先排除和年龄问题无关的答语,再排除人称不匹配的选项,就能快速锁定正确答案。
【解析】
第一步:先解析问句,"How old are you?"翻译为"你多大年纪了?",要求答语回应自身的年龄信息。
第二步:逐一排查选项:
选项A:"Very well, thank you."是回应"How are you?"询问身体状况的常用答语,和年龄问题无关,直接排除;
选项B:"I'm eleven."意为"我十一岁了",人称和问句对应,也准确回应了年龄提问,完全符合语境;
选项C:"I'm fine."同样是回答身体状态的常用答语,没有回应年龄问题,排除;
选项D:"He's ten."使用的是第三人称he,和问句指代的第二人称"你"人称不匹配,不符合对话逻辑,排除。
综上,正确选项为B。
【答案】
B
【知识点】
情景交际,年龄表达,人称对应
【点评】
本题是英语入门阶段的基础情景对话题,核心目的是让学生区分询问身体状况、询问年龄两类高频日常问答的不同应答逻辑,同时强化问答之间人称指代要保持一致的规则,属于必须熟练掌握的日常交际基础考点。
【难度系数】
0.9
(
—
A. It's Wednesday. B. It's October.
C. It's cold. D. It's singing.
C
)4.—What's the weather like today?—
A. It's Wednesday. B. It's October.
C. It's cold. D. It's singing.
答案
4.C
解析
【分析】
首先先明确问句的核心提问方向:题目问句是What's the weather like today,这是英语里专门用来询问天气状况的固定句型,我们需要选出描述天气的对应答语。接下来逐个排查选项,判断每个选项的适用场景:A选项回答的是星期,对应问“今天周几”的问题,B选项回答的是月份,对应问“现在是几月”的问题,D选项语义和天气完全无关,只有C是描述气温、属于天气相关的表达,就能直接选出正确答案了。
【解析】
第一步:明确问句含义。"What's the weather like today?"是英语询问天气的常用固定句式,翻译为“今天天气怎么样?”,答语需要对天气的状态进行描述。
第二步:逐一分析选项:
A选项"It's Wednesday."意为“今天是星期三”,用于回应询问星期的问句,不符合本题提问要求;
B选项"It's October."意为“现在是十月”,用于回应询问月份的问句,不符合本题提问要求;
C选项"It's cold."意为“天气很冷”,属于对天气状况的描述,完全匹配问句的提问内容;
D选项"It's singing."意为“它正在唱歌”,语义和天气提问毫无关联,不符合逻辑。
综上,正确选项为C。
【答案】
C
【知识点】
情景交际;天气表达
【点评】
本题属于英语入门级情景对话题,核心考查学生对询问天气的固定句型的识别能力,区分不同提问场景的对应答语,考点直白,只要掌握基础的情景问答规则就很容易选出正确答案。
【难度系数】
0.9
首先先明确问句的核心提问方向:题目问句是What's the weather like today,这是英语里专门用来询问天气状况的固定句型,我们需要选出描述天气的对应答语。接下来逐个排查选项,判断每个选项的适用场景:A选项回答的是星期,对应问“今天周几”的问题,B选项回答的是月份,对应问“现在是几月”的问题,D选项语义和天气完全无关,只有C是描述气温、属于天气相关的表达,就能直接选出正确答案了。
【解析】
第一步:明确问句含义。"What's the weather like today?"是英语询问天气的常用固定句式,翻译为“今天天气怎么样?”,答语需要对天气的状态进行描述。
第二步:逐一分析选项:
A选项"It's Wednesday."意为“今天是星期三”,用于回应询问星期的问句,不符合本题提问要求;
B选项"It's October."意为“现在是十月”,用于回应询问月份的问句,不符合本题提问要求;
C选项"It's cold."意为“天气很冷”,属于对天气状况的描述,完全匹配问句的提问内容;
D选项"It's singing."意为“它正在唱歌”,语义和天气提问毫无关联,不符合逻辑。
综上,正确选项为C。
【答案】
C
【知识点】
情景交际;天气表达
【点评】
本题属于英语入门级情景对话题,核心考查学生对询问天气的固定句型的识别能力,区分不同提问场景的对应答语,考点直白,只要掌握基础的情景问答规则就很容易选出正确答案。
【难度系数】
0.9
(
—
A. I like playing ping-pong. B. I like it very much.
C. He's tall and strong. D. I hurt my leg.
D
)5.—What happened?—
A. I like playing ping-pong. B. I like it very much.
C. He's tall and strong. D. I hurt my leg.
答案
5.D
解析
【分析】
首先先明确问句的核心含义:“What happened?”是日常对话里用来询问对方发生了什么具体事件的常用表达,我们只需要逐一翻译每个选项的含义,筛选出和“询问发生了什么事”语境匹配的应答即可。首先排查A选项是回答爱好的,和问句无关;B选项是表达对事物的喜爱,不符合提问逻辑;C选项是描述人物外貌,完全不相关;只有D选项是陈述发生的意外状况,刚好对应问句的提问。
【解析】
先明确各部分含义:
1. 问句“What happened?”翻译为“发生什么事了?”,用于询问已经发生的具体事件。
2. 选项A:“我喜欢打乒乓球”,用于回应询问兴趣爱好的问句,不符合语境;
3. 选项B:“我非常喜欢它”,用于表达对某事物的喜爱,无法回应“发生了什么事”的提问;
4. 选项C:“他又高又壮”,用于描述人物的外貌体态特征,和问句完全无关;
5. 选项D:“我伤到了我的腿”,是对发生的具体意外事件的陈述,完全匹配问句的提问逻辑。
因此正确答案选D。
【答案】
D
【知识点】
情景交际,特殊疑问句应答
【点评】
本题属于英语基础情景交际题,难度较低,核心考察学生对常用特殊疑问句的含义理解,以及不同场景下的问答匹配能力,只要读懂问句和各选项的语义,避免答非所问就能轻松选出正确答案。
【难度系数】
0.8
首先先明确问句的核心含义:“What happened?”是日常对话里用来询问对方发生了什么具体事件的常用表达,我们只需要逐一翻译每个选项的含义,筛选出和“询问发生了什么事”语境匹配的应答即可。首先排查A选项是回答爱好的,和问句无关;B选项是表达对事物的喜爱,不符合提问逻辑;C选项是描述人物外貌,完全不相关;只有D选项是陈述发生的意外状况,刚好对应问句的提问。
【解析】
先明确各部分含义:
1. 问句“What happened?”翻译为“发生什么事了?”,用于询问已经发生的具体事件。
2. 选项A:“我喜欢打乒乓球”,用于回应询问兴趣爱好的问句,不符合语境;
3. 选项B:“我非常喜欢它”,用于表达对某事物的喜爱,无法回应“发生了什么事”的提问;
4. 选项C:“他又高又壮”,用于描述人物的外貌体态特征,和问句完全无关;
5. 选项D:“我伤到了我的腿”,是对发生的具体意外事件的陈述,完全匹配问句的提问逻辑。
因此正确答案选D。
【答案】
D
【知识点】
情景交际,特殊疑问句应答
【点评】
本题属于英语基础情景交际题,难度较低,核心考察学生对常用特殊疑问句的含义理解,以及不同场景下的问答匹配能力,只要读懂问句和各选项的语义,避免答非所问就能轻松选出正确答案。
【难度系数】
0.8
(
—It was great.
A. How was B. What was
C. How is D. What is
A
)6.— your weekend?—It was great.
A. How was B. What was
C. How is D. What is
答案
6.A
解析
【分析】
拿到这道题我们可以分两步走:第一步先观察答句的时态,答句里的be动词是was,属于一般过去时,说明对话讨论的是已经结束的过去的周末,所以先把时态为一般现在时的C、D选项直接排除。第二步辨析剩余选项的疑问词用法,答句是对周末的体验评价“很棒”,要询问“过得怎么样”才会得到这类评价回答,what是用来询问具体事物内容的,不符合语境,因此就能选出正确答案。
【解析】
1. 时态匹配判断:答句中be动词为was,是一般过去时的标志,说明询问的是已经过去的周末的情况,问句需要和答句时态保持一致,因此时态为一般现在时的C选项How is、D选项What is不符合要求,直接排除。
2. 疑问词辨析:答句“It was great”是对周末的体验评价,询问“周末过得如何”要使用疑问词how,what用于询问具体的事物内容,不符合此处询问体验的语境,因此排除B选项What was,最终确定选A。
【答案】
A
【知识点】
1. 一般过去时
2. 特殊疑问词辨析
3. 情景问答
【点评】
本题是基础情景对话题,考查询问周末体验的常用表达,易错点是忽略答句的时态误选C,或是混淆how和what的语义误选B,解题时先通过时态缩小可选范围,再结合答句的评价属性判断疑问词,就能快速得到正确结果。
【难度系数】
0.8
拿到这道题我们可以分两步走:第一步先观察答句的时态,答句里的be动词是was,属于一般过去时,说明对话讨论的是已经结束的过去的周末,所以先把时态为一般现在时的C、D选项直接排除。第二步辨析剩余选项的疑问词用法,答句是对周末的体验评价“很棒”,要询问“过得怎么样”才会得到这类评价回答,what是用来询问具体事物内容的,不符合语境,因此就能选出正确答案。
【解析】
1. 时态匹配判断:答句中be动词为was,是一般过去时的标志,说明询问的是已经过去的周末的情况,问句需要和答句时态保持一致,因此时态为一般现在时的C选项How is、D选项What is不符合要求,直接排除。
2. 疑问词辨析:答句“It was great”是对周末的体验评价,询问“周末过得如何”要使用疑问词how,what用于询问具体的事物内容,不符合此处询问体验的语境,因此排除B选项What was,最终确定选A。
【答案】
A
【知识点】
1. 一般过去时
2. 特殊疑问词辨析
3. 情景问答
【点评】
本题是基础情景对话题,考查询问周末体验的常用表达,易错点是忽略答句的时态误选C,或是混淆how和what的语义误选B,解题时先通过时态缩小可选范围,再结合答句的评价属性判断疑问词,就能快速得到正确结果。
【难度系数】
0.8
(
—
A. It's red. B. It's Amy's.
C. It's on the desk. D. It's hot.
B
)7.—Whose skirt is this?—
A. It's red. B. It's Amy's.
C. It's on the desk. D. It's hot.
答案
7.B
解析
【分析】
首先拿到题目先确定问句的核心疑问词是Whose,这个词的含义是“谁的”,用来提问物品的所属关系,所以我们要选的回答必须能够说明这条裙子的归属。接下来逐个核对四个选项的含义,排除和所属关系无关的选项,就能得到正确答案。
【解析】
第一步:明确问句含义:——这是谁的裙子?提问指向物品的所属权。
第二步:逐一分析选项:
A选项“It's red.”意为“它是红色的”,是用来回答询问颜色的问句(对应疑问词What color),不符合本题提问要求;
B选项“It's Amy's.”意为“它是埃米的”,直接点明了裙子的所属人,完全匹配whose的提问逻辑;
C选项“It's on the desk.”意为“它在书桌上”,是用来回答询问位置的问句(对应疑问词Where),不符合本题要求;
D选项“It's hot.”意为“天很热/它很烫”,和问句的提问内容完全无关,直接排除。
综上,正确答案是B。
【答案】
B
【知识点】
whose引导的特殊疑问句;情景交际问答
【点评】
本题是小学英语基础的特殊疑问词匹配题型,核心考点就是区分不同常见特殊疑问词的提问方向,同学们做题时先抓住疑问词明确提问指向,就可以快速避开答非所问的错误选项。
【难度系数】
0.9
首先拿到题目先确定问句的核心疑问词是Whose,这个词的含义是“谁的”,用来提问物品的所属关系,所以我们要选的回答必须能够说明这条裙子的归属。接下来逐个核对四个选项的含义,排除和所属关系无关的选项,就能得到正确答案。
【解析】
第一步:明确问句含义:——这是谁的裙子?提问指向物品的所属权。
第二步:逐一分析选项:
A选项“It's red.”意为“它是红色的”,是用来回答询问颜色的问句(对应疑问词What color),不符合本题提问要求;
B选项“It's Amy's.”意为“它是埃米的”,直接点明了裙子的所属人,完全匹配whose的提问逻辑;
C选项“It's on the desk.”意为“它在书桌上”,是用来回答询问位置的问句(对应疑问词Where),不符合本题要求;
D选项“It's hot.”意为“天很热/它很烫”,和问句的提问内容完全无关,直接排除。
综上,正确答案是B。
【答案】
B
【知识点】
whose引导的特殊疑问句;情景交际问答
【点评】
本题是小学英语基础的特殊疑问词匹配题型,核心考点就是区分不同常见特殊疑问词的提问方向,同学们做题时先抓住疑问词明确提问指向,就可以快速避开答非所问的错误选项。
【难度系数】
0.9
(
—
A. It's sunny and warm. B. It's 7 o'clock.
C. It's a dog. D. Today is Monday.
B
)8.—What time is it?—
A. It's sunny and warm. B. It's 7 o'clock.
C. It's a dog. D. Today is Monday.
答案
8.B
解析
【分析】
首先明确题干问句的含义:What time is it是英语里专门用来询问当前具体时间的常用句型,解题核心思路是匹配和时间相关的答语,再逐一排查所有选项:先判断每个选项对应的提问场景,排除和时间提问无关的选项,就能锁定正确答案。可以先回忆不同选项对应的适配问句:A选项描述天气,对应提问天气的问句;B选项给出具体时间,刚好匹配本题提问;C选项介绍事物属性,对应提问事物是什么的问句;D选项回答星期,对应提问星期的问句,逐一排除无关选项后即可选出正确答案。
【解析】
句意:——现在几点了?
逐一分析选项:
A. It's sunny and warm. 意为“天气晴朗又温暖”,是回答询问天气的句型"How's the weather?"的对应答语,不符合本题提问时间的语境;
B. It's 7 o'clock. 意为“现在是7点钟”,直接回应了对具体时间的提问,完全匹配语境;
C. It's a dog. 意为“它是一只狗”,属于答非所问,和提问时间毫无关联;
D. Today is Monday. 意为“今天是星期一”,是回答询问星期的句型"What day is it today?"的对应答语,不符合题意。
综上,正确答案选B。
【答案】
B
【知识点】
情景交际,时间询问表达,特殊疑问句匹配
【点评】
本题是英语入门级基础情景对话题,核心考察学生对不同常用特殊疑问句的提问指向的区分,难度很低,只要掌握What time引导的问句是询问时间的基础用法,就能快速选出答案,日常学习中要注意区分问时间、问天气、问星期的不同答语,避免混淆。
【难度系数】
0.9
首先明确题干问句的含义:What time is it是英语里专门用来询问当前具体时间的常用句型,解题核心思路是匹配和时间相关的答语,再逐一排查所有选项:先判断每个选项对应的提问场景,排除和时间提问无关的选项,就能锁定正确答案。可以先回忆不同选项对应的适配问句:A选项描述天气,对应提问天气的问句;B选项给出具体时间,刚好匹配本题提问;C选项介绍事物属性,对应提问事物是什么的问句;D选项回答星期,对应提问星期的问句,逐一排除无关选项后即可选出正确答案。
【解析】
句意:——现在几点了?
逐一分析选项:
A. It's sunny and warm. 意为“天气晴朗又温暖”,是回答询问天气的句型"How's the weather?"的对应答语,不符合本题提问时间的语境;
B. It's 7 o'clock. 意为“现在是7点钟”,直接回应了对具体时间的提问,完全匹配语境;
C. It's a dog. 意为“它是一只狗”,属于答非所问,和提问时间毫无关联;
D. Today is Monday. 意为“今天是星期一”,是回答询问星期的句型"What day is it today?"的对应答语,不符合题意。
综上,正确答案选B。
【答案】
B
【知识点】
情景交际,时间询问表达,特殊疑问句匹配
【点评】
本题是英语入门级基础情景对话题,核心考察学生对不同常用特殊疑问句的提问指向的区分,难度很低,只要掌握What time引导的问句是询问时间的基础用法,就能快速选出答案,日常学习中要注意区分问时间、问天气、问星期的不同答语,避免混淆。
【难度系数】
0.9
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