汉译英。
1. 学得更好
2. 过得愉快
3. 与某人打架
4. 照顾
5. 与某人相处得好
6. 总是友好
7. 向某人求助
8. 使用脏话
9. 在不同的地方
10. 制订班规
1. 学得更好
learn better
2. 过得愉快
have fun
3. 与某人打架
fight with sb
4. 照顾
take care of/look after
5. 与某人相处得好
get along well with sb
6. 总是友好
always be kind
7. 向某人求助
ask sb for help
8. 使用脏话
use bad words
9. 在不同的地方
in different places
10. 制订班规
make class rules
答案
1. learn better 2. have fun 3. fight with sb
4. take care of/look after 5. get along well with sb
6. always be kind 7. ask sb for help 8. use bad
words 9. in different places 10. make class rules
4. take care of/look after 5. get along well with sb
6. always be kind 7. ask sb for help 8. use bad
words 9. in different places 10. make class rules
解析
【分析】
这是一道基础的英语短语汉译英题目,解题时先结合每个中文释义,回忆课标要求掌握的对应常用固定搭配,同时留意细节:比如出现“更好”这类比较含义要对应副词比较级,“不同的地方”“班规”这类表述里的可数名词要根据语义使用复数形式,部分短语有多个通用的同义正确表达,要选用最常用的标准表达,避免生造不符合英语使用习惯的搭配。
【解析】
我们逐个匹配对应常用英语搭配,得到准确翻译:
1. “学得更好”:核心动词“学”对应learn,“更好”是修饰动作的副词well的比较级better,组合为learn better
2. “过得愉快”:最通用的基础固定搭配为have fun
3. “与某人打架”:固定搭配fight with sb
4. “照顾”:两个最常用的同义标准表达为take care of和look after,二者都正确
5. “与某人相处得好”:固定搭配get along well with sb
6. “总是友好”:频度副词always放在be动词前,“友好”对应kind,组合为always be kind
7. “向某人求助”:固定搭配ask sb for help
8. “使用脏话”:常用表达为use bad words
9. “在不同的地方”:“不同的”后接可数名词复数,组合为in different places
10. “制订班规”:“制定规则”常用动词make,班规为多条规则用复数形式,组合为make class rules
【答案】
1. learn better 2. have fun 3. fight with sb
4. take care of/look after 5. get along well with sb
6. always be kind 7. ask sb for help 8. use bad words 9. in different places 10. make class rules
【知识点】
固定短语搭配,汉译英基础,名词复数用法
【点评】
本题全部是日常、校园场景下的高频核心基础短语,属于初中英语要求熟练背诵掌握的内容,整体考察点偏向基础积累,部分短语存在多个合规的同义表达,答题时写出符合英语使用习惯的正确搭配即可得分。
【难度系数】
0.8
这是一道基础的英语短语汉译英题目,解题时先结合每个中文释义,回忆课标要求掌握的对应常用固定搭配,同时留意细节:比如出现“更好”这类比较含义要对应副词比较级,“不同的地方”“班规”这类表述里的可数名词要根据语义使用复数形式,部分短语有多个通用的同义正确表达,要选用最常用的标准表达,避免生造不符合英语使用习惯的搭配。
【解析】
我们逐个匹配对应常用英语搭配,得到准确翻译:
1. “学得更好”:核心动词“学”对应learn,“更好”是修饰动作的副词well的比较级better,组合为learn better
2. “过得愉快”:最通用的基础固定搭配为have fun
3. “与某人打架”:固定搭配fight with sb
4. “照顾”:两个最常用的同义标准表达为take care of和look after,二者都正确
5. “与某人相处得好”:固定搭配get along well with sb
6. “总是友好”:频度副词always放在be动词前,“友好”对应kind,组合为always be kind
7. “向某人求助”:固定搭配ask sb for help
8. “使用脏话”:常用表达为use bad words
9. “在不同的地方”:“不同的”后接可数名词复数,组合为in different places
10. “制订班规”:“制定规则”常用动词make,班规为多条规则用复数形式,组合为make class rules
【答案】
1. learn better 2. have fun 3. fight with sb
4. take care of/look after 5. get along well with sb
6. always be kind 7. ask sb for help 8. use bad words 9. in different places 10. make class rules
【知识点】
固定短语搭配,汉译英基础,名词复数用法
【点评】
本题全部是日常、校园场景下的高频核心基础短语,属于初中英语要求熟练背诵掌握的内容,整体考察点偏向基础积累,部分短语存在多个合规的同义表达,答题时写出符合英语使用习惯的正确搭配即可得分。
【难度系数】
0.8
一、根据首字母提示,用合适的单词完成句子。
1. Say "thank you" when your classmates h
2. Don't u
3. We mustn't f
4. In the classroom, always b
5. You should say "please" when you a
6. We must g
7. F
8. Nothing can be achieved实现 w
1. Say "thank you" when your classmates h
elp
you.2. Don't u
se
bad words in the classroom.3. We mustn't f
ight
with our classmates.4. In the classroom, always b
e
kind and helpful.5. You should say "please" when you a
sk
for help.6. We must g
et
along well with others in our class.7. F
ollowing
school rules is very important to everyone.8. Nothing can be achieved实现 w
ithout
rules.答案
1. help 2. use 3. fight 4. be 5. ask 6. get
7. Following 8. without
7. Following 8. without
解析
【分析】
做这类首字母提示完成句子的题目,首先第一步要先通读完整句子,准确理解句子的核心语义,这组题目整体围绕校园文明礼仪、校规相关的主题展开;第二步结合空格给出的首字母,联想符合语义的词汇,同时还要验证词汇是否符合对应的固定搭配、语法规则,比如情态动词后要接动词原形、句子主语的词性要求等,最终确定正确的单词形式。
【解析】
1. 句意为“当你的同学帮助你时要说‘谢谢你’”,结合首字母h,主语classmates是复数,一般现在时谓语用原形,填入help。
2. 句意为“不要在教室里说脏话/使用不好的词汇”,结合首字母u,Don't引导的祈使句否定形式后接动词原形,填入use。
3. 句意为“我们不准和同学打架”,固定搭配fight with sb表示“和某人打架”,情态动词mustn't后接动词原形,填入fight。
4. 句意为“在教室里,始终要友善、乐于助人”,本句是祈使句,要用be动词原形构成系表结构be kind,填入be。
5. 句意为“当你寻求帮助的时候,你应该说‘请’”,固定搭配ask for help表示“寻求帮助”,主语是you,一般现在时谓语用原形,填入ask。
6. 句意为“我们在班级里必须和其他人相处融洽”,固定搭配get along well with sb表示“和某人相处得好”,情态动词must后接动词原形,填入get。
7. 句意为“遵守校规对每个人来说都非常重要”,follow school rules表示“遵守校规”,本句需要动名词作句子主语,首字母大写,填入Following。
8. 句意为“没有规则,什么事都无法实现”,结合首字母w,语义逻辑对应“没有”,填入without。
【答案】
1. help 2. use 3. fight 4. be 5. ask 6. get
7. Following 8. without
【知识点】
首字母填空,固定短语搭配,动名词作主语
【点评】
本题全部围绕校园场景的常用表达设空,侧重考察低年级阶段核心基础动词的掌握,大部分空都对应课内高频固定搭配,仅第7空需要注意动名词作主语的形式变化,整体能帮助学生巩固和场景相关的词汇和常用句式。
【难度系数】
0.8
做这类首字母提示完成句子的题目,首先第一步要先通读完整句子,准确理解句子的核心语义,这组题目整体围绕校园文明礼仪、校规相关的主题展开;第二步结合空格给出的首字母,联想符合语义的词汇,同时还要验证词汇是否符合对应的固定搭配、语法规则,比如情态动词后要接动词原形、句子主语的词性要求等,最终确定正确的单词形式。
【解析】
1. 句意为“当你的同学帮助你时要说‘谢谢你’”,结合首字母h,主语classmates是复数,一般现在时谓语用原形,填入help。
2. 句意为“不要在教室里说脏话/使用不好的词汇”,结合首字母u,Don't引导的祈使句否定形式后接动词原形,填入use。
3. 句意为“我们不准和同学打架”,固定搭配fight with sb表示“和某人打架”,情态动词mustn't后接动词原形,填入fight。
4. 句意为“在教室里,始终要友善、乐于助人”,本句是祈使句,要用be动词原形构成系表结构be kind,填入be。
5. 句意为“当你寻求帮助的时候,你应该说‘请’”,固定搭配ask for help表示“寻求帮助”,主语是you,一般现在时谓语用原形,填入ask。
6. 句意为“我们在班级里必须和其他人相处融洽”,固定搭配get along well with sb表示“和某人相处得好”,情态动词must后接动词原形,填入get。
7. 句意为“遵守校规对每个人来说都非常重要”,follow school rules表示“遵守校规”,本句需要动名词作句子主语,首字母大写,填入Following。
8. 句意为“没有规则,什么事都无法实现”,结合首字母w,语义逻辑对应“没有”,填入without。
【答案】
1. help 2. use 3. fight 4. be 5. ask 6. get
7. Following 8. without
【知识点】
首字母填空,固定短语搭配,动名词作主语
【点评】
本题全部围绕校园场景的常用表达设空,侧重考察低年级阶段核心基础动词的掌握,大部分空都对应课内高频固定搭配,仅第7空需要注意动名词作主语的形式变化,整体能帮助学生巩固和场景相关的词汇和常用句式。
【难度系数】
0.8
二、根据中文意思完成句子。
1. 我弟弟不喜欢每天铺他的床。
My brother doesn't like to
2. 在博物馆我们必须遵守这些规则。
We have to
3. 当你求助时,请说"请"。
Please say "please" when you
4. 在我们班,我们一定要和别人友好相处。
We must
5. 我们必须要对我们的同班同学友好。
We have to
6. 不要和同学打架。
Don't
1. 我弟弟不喜欢每天铺他的床。
My brother doesn't like to
make
his
bed
every day.2. 在博物馆我们必须遵守这些规则。
We have to
follow
these
rules
in the museum.3. 当你求助时,请说"请"。
Please say "please" when you
ask
for
help
.4. 在我们班,我们一定要和别人友好相处。
We must
get
along
well
with
others in our class.5. 我们必须要对我们的同班同学友好。
We have to
be
kind
to
our classmates.6. 不要和同学打架。
Don't
fight
with
your classmates.答案
1. make his bed 2. follow these rules 3. ask for
help 4. get along well with 5. be kind to 6. fight
with
help 4. get along well with 5. be kind to 6. fight
with
解析
【分析】
这是一道基础的汉译英完成句子题,解题时首先通读完整句子,明确挖空部分对应的中文含义,再回忆对应的英语固定短语搭配,同时要注意空格前的结构要求:like to、have to、情态动词must、祈使句Don't后面都需要接动词原形,还要注意物主代词、名词单复数等细节,确认短语形式符合语法规则后填写,最后通读整句核对句意是否通顺匹配。
【解析】
1. 对应中文“铺他的床”,固定搭配为make one's bed,主语是my brother,对应的形容词性物主代词为his,like to后接动词原形,因此填make his bed。
2. 对应中文“遵守这些规则”,“遵守规则”的固定表达是follow rules,“这些”用these修饰rules,have to后接动词原形,因此填follow these rules。
3. 对应中文“求助”,固定短语为ask for help,句子为一般现在时,主语是you,动词用原形,因此填ask for help。
4. 对应中文“和别人友好相处”,固定搭配为get along well with sb,情态动词must后接动词原形,因此填get along well with。
5. 对应中文“对……友好”,固定短语为be kind to sb,have to后接动词原形,be用原形即可,因此填be kind to。
6. 对应中文“和……打架”,固定搭配为fight with sb,祈使句Don't后接动词原形,因此填fight with。
【答案】
1. make his bed 2. follow these rules 3. ask for help 4. get along well with 5. be kind to 6. fight with
【知识点】
固定短语搭配,情态动词用法,祈使句结构
【点评】
本题全部为初中英语日常场景的核心基础短语考察,重点检验学生对课本高频固定表达的记忆熟练度,同时提醒学生注意不定式、情态动词、祈使句后的动词形式规则,是巩固英语基础词汇搭配的典型题型。
【难度系数】
0.8
这是一道基础的汉译英完成句子题,解题时首先通读完整句子,明确挖空部分对应的中文含义,再回忆对应的英语固定短语搭配,同时要注意空格前的结构要求:like to、have to、情态动词must、祈使句Don't后面都需要接动词原形,还要注意物主代词、名词单复数等细节,确认短语形式符合语法规则后填写,最后通读整句核对句意是否通顺匹配。
【解析】
1. 对应中文“铺他的床”,固定搭配为make one's bed,主语是my brother,对应的形容词性物主代词为his,like to后接动词原形,因此填make his bed。
2. 对应中文“遵守这些规则”,“遵守规则”的固定表达是follow rules,“这些”用these修饰rules,have to后接动词原形,因此填follow these rules。
3. 对应中文“求助”,固定短语为ask for help,句子为一般现在时,主语是you,动词用原形,因此填ask for help。
4. 对应中文“和别人友好相处”,固定搭配为get along well with sb,情态动词must后接动词原形,因此填get along well with。
5. 对应中文“对……友好”,固定短语为be kind to sb,have to后接动词原形,be用原形即可,因此填be kind to。
6. 对应中文“和……打架”,固定搭配为fight with sb,祈使句Don't后接动词原形,因此填fight with。
【答案】
1. make his bed 2. follow these rules 3. ask for help 4. get along well with 5. be kind to 6. fight with
【知识点】
固定短语搭配,情态动词用法,祈使句结构
【点评】
本题全部为初中英语日常场景的核心基础短语考察,重点检验学生对课本高频固定表达的记忆熟练度,同时提醒学生注意不定式、情态动词、祈使句后的动词形式规则,是巩固英语基础词汇搭配的典型题型。
【难度系数】
0.8
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