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Ⅰ.Choose the words with the same pronunciation.
A. idea B. ensure C. cheer D. compare
E. tourist F. near G. there H. chair
A. idea B. ensure C. cheer D. compare
E. tourist F. near G. there H. chair
答案
Ⅰ. 1.A C F 2.D G H 3.B E
解析
【分析】
这道题是音标分类题，解题思路非常清晰：首先明确三个待匹配的音标分别是/ɪə/、/eə/、/ʊə/，接下来逐个拼读每个选项的单词，确认划线字母组合的发音，最后把发音一致的单词归类到对应音标下即可。我们可以逐个核对每个单词的划线部分发音，完成匹配归类。
【解析】
我们逐个确认所有选项划线部分的发音，完成分类：
1. 匹配音标/ɪə/的单词：
A. idea /aɪˈdɪə/，划线ea发音为/ɪə/
C. cheer /tʃɪə/，划线eer发音为/ɪə/
F. near /nɪə/，划线ear发音为/ɪə/
因此/ɪə/组别对应A、C、F
2. 匹配音标/eə/的单词：
D. compare /kəmˈpeə/，划线are发音为/eə/
G. there /ðeə/，划线ere发音为/eə/
H. chair /tʃeə/，划线air发音为/eə/
因此/eə/组别对应D、G、H
3. 匹配音标/ʊə/的单词：
B. ensure /ɪnˈʃʊə/，划线ur发音为/ʊə/
E. tourist /ˈtʊərɪst/，划线our发音为/ʊə/
因此/ʊə/组别对应B、E
【答案】
/ɪə/组：A C F；/eə/组：D G H；/ʊə/组：B E
【知识点】
集中双元音辨音
字母组合发音规则
英语音标分类
【点评】
本题是英语音标模块的基础练习题，重点考察学生对三个常见集中双元音的辨识度，同时梳理了ear、eer、air、are、our等常见字母组合的对应发音规律，能够帮助学生夯实音标基础，掌握辨音的基本方法。
【难度系数】
0.7
这道题是音标分类题，解题思路非常清晰：首先明确三个待匹配的音标分别是/ɪə/、/eə/、/ʊə/，接下来逐个拼读每个选项的单词，确认划线字母组合的发音，最后把发音一致的单词归类到对应音标下即可。我们可以逐个核对每个单词的划线部分发音，完成匹配归类。
【解析】
我们逐个确认所有选项划线部分的发音，完成分类：
1. 匹配音标/ɪə/的单词：
A. idea /aɪˈdɪə/，划线ea发音为/ɪə/
C. cheer /tʃɪə/，划线eer发音为/ɪə/
F. near /nɪə/，划线ear发音为/ɪə/
因此/ɪə/组别对应A、C、F
2. 匹配音标/eə/的单词：
D. compare /kəmˈpeə/，划线are发音为/eə/
G. there /ðeə/，划线ere发音为/eə/
H. chair /tʃeə/，划线air发音为/eə/
因此/eə/组别对应D、G、H
3. 匹配音标/ʊə/的单词：
B. ensure /ɪnˈʃʊə/，划线ur发音为/ʊə/
E. tourist /ˈtʊərɪst/，划线our发音为/ʊə/
因此/ʊə/组别对应B、E
【答案】
/ɪə/组：A C F；/eə/组：D G H；/ʊə/组：B E
【知识点】
集中双元音辨音
字母组合发音规则
英语音标分类
【点评】
本题是英语音标模块的基础练习题，重点考察学生对三个常见集中双元音的辨识度，同时梳理了ear、eer、air、are、our等常见字母组合的对应发音规律，能够帮助学生夯实音标基础，掌握辨音的基本方法。
【难度系数】
0.7
Ⅱ.Complete the sentences according to the Chinese given.
Daily Journal
Monday
My special day at school
1. Today, I got a
2. I felt
3. At first, I ran just for keeping
4. The school radio station
5. It's a good chance to ask more people to
Daily Journal
Monday
My special day at school
1. Today, I got a
gold
medal at the City Running Meet again!2. I felt
proud
because this time I broke my own record from last year.3. At first, I ran just for keeping
healthy/fit
. But now, I realize that running helps me so much.4. The school radio station
will interview
me at 4 pm next Friday!5. It's a good chance to ask more people to
have a try
because running is a great way to stay healthy.答案
Ⅱ. 1.gold 2.proud 3.healthy/fit 4.will interview 5.have a try
解析
【分析】
这道题是结合日记语境补全句子的题型，解题时首先要先通读全文，明确整篇日记围绕“跑步比赛获奖的特殊经历”展开，再逐句结合上下文逻辑、固定搭配、时态标志来推导空缺内容：首先第1空搭配medal，结合获奖的语境很容易想到金牌的常用表达；第2空结合“打破自己去年纪录”的提示，推导对应的情绪类形容词；第3空对应后文提到的跑步有益健康的描述，回忆“保持健康”的固定搭配；第4空看到时间标志next Friday，判断要用一般将来时，搭配“采访”的语义变形出正确形式；第5空结合“号召大家参与跑步”的语义，匹配对应的常用短语即可。
【解析】
1. 句意为：我今天又在城市跑步比赛中获得了金牌！gold medal是固定常用搭配，意为金牌，符合获奖的语境，因此填gold。
2. 句意为：我感到很自豪，因为这次我打破了自己去年的纪录。打破个人纪录对应的情绪是骄傲自豪，形容词proud作felt的表语，符合语义，因此填proud。
3. 句意为：一开始我跑步只是为了保持健康。固定搭配keep healthy和keep fit都表示“保持健康”，和后文提到的跑步助力健康的描述呼应，因此填healthy/fit。
4. 句意为：学校广播站下周五下午4点将会采访我！时间状语next Friday是一般将来时的典型标志，“采访”对应的动词是interview，一般将来时结构为will+动词原形，因此填will interview。
5. 句意为：这是一个好机会，号召更多人尝试跑步，因为跑步是保持健康的好方式。固定搭配have a try意为“尝试”，放在ask sb to do sth结构中符合语义，因此填have a try。
【答案】
1.gold 2.proud 3.healthy/fit 4.will interview 5.have a try
【知识点】
语境选词、固定搭配、一般将来时
【点评】
本题结合生活化的日记场景考查初中英语基础词汇和语法的综合运用，难度较低，解题后可以通读完整的日记，检查前后逻辑是否通顺，进一步验证答案的合理性，也能顺便积累运动健康类的常用短语。
【难度系数】
0.7
这道题是结合日记语境补全句子的题型，解题时首先要先通读全文，明确整篇日记围绕“跑步比赛获奖的特殊经历”展开，再逐句结合上下文逻辑、固定搭配、时态标志来推导空缺内容：首先第1空搭配medal，结合获奖的语境很容易想到金牌的常用表达；第2空结合“打破自己去年纪录”的提示，推导对应的情绪类形容词；第3空对应后文提到的跑步有益健康的描述，回忆“保持健康”的固定搭配；第4空看到时间标志next Friday，判断要用一般将来时，搭配“采访”的语义变形出正确形式；第5空结合“号召大家参与跑步”的语义，匹配对应的常用短语即可。
【解析】
1. 句意为：我今天又在城市跑步比赛中获得了金牌！gold medal是固定常用搭配，意为金牌，符合获奖的语境，因此填gold。
2. 句意为：我感到很自豪，因为这次我打破了自己去年的纪录。打破个人纪录对应的情绪是骄傲自豪，形容词proud作felt的表语，符合语义，因此填proud。
3. 句意为：一开始我跑步只是为了保持健康。固定搭配keep healthy和keep fit都表示“保持健康”，和后文提到的跑步助力健康的描述呼应，因此填healthy/fit。
4. 句意为：学校广播站下周五下午4点将会采访我！时间状语next Friday是一般将来时的典型标志，“采访”对应的动词是interview，一般将来时结构为will+动词原形，因此填will interview。
5. 句意为：这是一个好机会，号召更多人尝试跑步，因为跑步是保持健康的好方式。固定搭配have a try意为“尝试”，放在ask sb to do sth结构中符合语义，因此填have a try。
【答案】
1.gold 2.proud 3.healthy/fit 4.will interview 5.have a try
【知识点】
语境选词、固定搭配、一般将来时
【点评】
本题结合生活化的日记场景考查初中英语基础词汇和语法的综合运用，难度较低，解题后可以通读完整的日记，检查前后逻辑是否通顺，进一步验证答案的合理性，也能顺便积累运动健康类的常用短语。
【难度系数】
0.7
