空气主要成分中氮气约占78%,氧气约占21%,其他气体约占1%.要反映上述信息,宜采用的统计图是()
A.条形统计图
B.折线统计图
C.扇形统计图
D.以上三种都可以
解析 要反映不同气体的占比,宜采用的统计图是扇形统计图.
答案 C
A.条形统计图
B.折线统计图
C.扇形统计图
D.以上三种都可以
解析 要反映不同气体的占比,宜采用的统计图是扇形统计图.
答案 C
答案
C
解析
扇形统计图适合表示各部分占总体的百分比,本题需反映空气主要成分的占比情况,因此宜采用扇形统计图。
6. 要反映小明同学8次体育测试成绩的变化情况,宜采用(
A.统计表
B.折线统计图
C.条形统计图
D.扇形统计图
B
)A.统计表
B.折线统计图
C.条形统计图
D.扇形统计图
答案
6. B
7. 为更好地反映某市一周内降雨量的变化情况,最适合采用
折线
统计图(填“扇形”“折线”或“条形”).答案
7. 折线
某校利用课外活动时间开设了“园艺(A)、厨艺(B)、木工(C)、编织(D)”四类劳动课程.为了解七年级学生对每类课程的选择情况,随机抽取了七年级若干名学生进行调查(每人必选且只选一类最喜欢的课程),将调查结果绘制成两幅不完整的统计图如下.请根据统计图提供的信息,解答下列问题:

(1)求随机抽样调查的样本容量;
(2)求扇形统计图中“厨艺”所对应的圆心角的度数;
(3)补全条形统计图;
(4)若该校七年级共有800名学生,请估计该校七年级学生选择“厨艺”劳动课的人数.
解(1)随机抽样调查的样本容量是$100÷25\%=400$.
(2)“木工”所占样本总数的百分比为$\frac{140}{400}×100\%=35\%$.
扇形统计图中“厨艺”所对应的圆心角的度数为$360°×(1-25\%-10\%-35\%)=108°$.
(3)样本中“编织”的频数为$400×10\%=40$,“厨艺”的频数为$400×(1-25\%-10\%-35\%)=120$.
补全条形统计图,如图所示.

(4)$800×(1-25\%-10\%-35\%)=240$(名).
答:估计该校七年级学生选择“厨艺”劳动课的人数为240名.
(1)求随机抽样调查的样本容量;
(2)求扇形统计图中“厨艺”所对应的圆心角的度数;
(3)补全条形统计图;
(4)若该校七年级共有800名学生,请估计该校七年级学生选择“厨艺”劳动课的人数.
解(1)随机抽样调查的样本容量是$100÷25\%=400$.
(2)“木工”所占样本总数的百分比为$\frac{140}{400}×100\%=35\%$.
扇形统计图中“厨艺”所对应的圆心角的度数为$360°×(1-25\%-10\%-35\%)=108°$.
(3)样本中“编织”的频数为$400×10\%=40$,“厨艺”的频数为$400×(1-25\%-10\%-35\%)=120$.
补全条形统计图,如图所示.
(4)$800×(1-25\%-10\%-35\%)=240$(名).
答:估计该校七年级学生选择“厨艺”劳动课的人数为240名.
答案
解:
(1)随机抽样调查的样本容量是$100÷25\%=400$。
(2)“木工”所占样本总数的百分比为$\frac{140}{400}×100\%=35\%$,
扇形统计图中“厨艺”所对应的圆心角的度数为$360°×(1-25\%-10\%-35\%)=108°$。
(3)样本中“编织”的人数为$400×10\%=40$,
“厨艺”的人数为$400×(1-25\%-10\%-35\%)=120$,
补全条形统计图(在条形统计图中,B类对应高度为120,D类对应高度为40)。
(4)$800×(1-25\%-10\%-35\%)=240$(名)
答:估计该校七年级学生选择“厨艺”劳动课的人数为240名。
(1)随机抽样调查的样本容量是$100÷25\%=400$。
(2)“木工”所占样本总数的百分比为$\frac{140}{400}×100\%=35\%$,
扇形统计图中“厨艺”所对应的圆心角的度数为$360°×(1-25\%-10\%-35\%)=108°$。
(3)样本中“编织”的人数为$400×10\%=40$,
“厨艺”的人数为$400×(1-25\%-10\%-35\%)=120$,
补全条形统计图(在条形统计图中,B类对应高度为120,D类对应高度为40)。
(4)$800×(1-25\%-10\%-35\%)=240$(名)
答:估计该校七年级学生选择“厨艺”劳动课的人数为240名。
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