2026年学霸提优大试卷四年级语文下册人教版第59页答案
(二)黄山夕照(12分)
①终于在日落之前,登上鳌鱼峰顶,两面远望,都是云海茫茫。古有壮阔的"长河落日圆",又有伤感的"西风残照,汉家陵阙",这几句诗描绘的落日各有其美,只是不在云,而黄山的日落不同——黄山有云。眼前一篇锦绣文章,都在云海。
②夕阳缓缓沉下,依旧是光芒万丈,眼睛难以直视,以手挡之。云海无限广阔,似乎全世界的白马都在这里,不可胜数,挤挤挨挨,背脊涌动,听得见马群扑腾嘶叫。群山的巍峨令风骤变方向,云也随之宛转流泻,云扑向山峰,瞬间似乎马群撞上了山巅,然而白云非马,瞬间穿过山间,于是知道山是一重一重又一重。云成为舞女,白衣舞女,舞姿婀娜,而又刚健。山上有松树,松树枝干或者挺拔遒劲,或者妩媚灵动,都随着白衣舞女翩翩起舞。世有所谓"轻云",若轻罗薄纱者。此间的云,和山、和松在一起,绝不可言轻。
③落日衔山的时候,脚下的云阵,渐有一些浅浅的黄色。不远处一座山,山巅迎接着落日的树和岩石,已经微微发红。想来空气中还有一层薄薄的云,阳光照红山巅的云。转过身来,东方也是一片云海,云海里的山才真的被夕阳照红。
④远方有一若隐若现的细线。上为天,太阳将所有剩余的光辉留在天上,将天染成了橙色,过渡到蔚蓝的高天。下为云海,倒映着天,也染上些橙红。
⑤太阳渐渐沉下,风渐小,不能摇动树枝,依旧可令白云浮动。云色由青白转向铅白,白马也罢,白衣舞女也罢,都歇息。,,,,,,
⑥日头隐没在云背后了,远方云的脊背上,还有一抹淡到刚刚能看见的玫红,是光的谢幕。天色漠漠向昏黑,傍晚该有大鸟飞过,或者林雀的鸣叫,可惜没有。山寂,林寂,云寂,万籁俱寂。
(作者:胡廷楣,有删改)
1. 用" "画出文章的中心句。本文围绕这句话,按照
时间
顺序描写了黄山傍晚时分的景色。(2分)
2. 新思维 思维导图 随着太阳渐沉,云海由激荡逐渐转向
寂静
。请你梳理这一过程,完成下面的思维导图。(3分)
3. 品读画"
"句,回答问题。(3分)
(1)这句话运用
比喻
的修辞手法,生动地展现了云海
平缓、广阔
的特点。
(2)"层层""缓缓"等叠词写出了
云流动的速度与姿态
,具有音律美。
4. 作者为什么说黄山的云"绝不可言轻"?下列分析有误的一项是(2分) (
D
)
A. 云扑向山峰,带动松枝,展现出了"刚健"。 B. 云海"无限广阔",厚重而庞大。
C. 云海如白马奔腾,富有力量感,不显轻浮。 D. 云海倒映着天,显得气度庞然。
5. 文章开头提到"长河落日圆"和"西风残照,汉家陵阙",并说"黄山的日落不同"。请结合全文,说说黄山的日落"不同"在何处。(2分)
黄山的日落不同在于它有浩瀚的云海。夕阳落下时,云海染上浅黄、橙红、玫红等丰富的色彩,天色与云海相互晕染,使落日更有层次感。云海的激荡也使光影、色彩富于变幻,形成了一种动静交织的美。

答案

1.眼前一篇锦绣文章,都在云海。
时间
2.寂静 随风浮动,慢慢起伏
万籁俱寂
3.(1)比喻 平缓、广阔
(2)云流动的速度与姿态
4. D
5.黄山
的日落不同在于它有浩瀚的云海。夕阳落
下时,云海染上浅黄、橙红、玫红等丰富的
色彩,天色与云海相互晕染,使落日更有层
次感。云海的激荡也使光影、色彩富于变
幻,形成了一种动静交织的美。

解析

【分析】
1. 第1题:找中心句需关注文章开篇的总起句,本文第一段结尾句“眼前一篇锦绣文章,都在云海”统领全文,后文围绕云海展开对黄山日落的描写;判断写作顺序,可从文中“夕阳缓缓沉下”“落日衔山的时候”“太阳渐渐沉下”“日头隐没在云背后了”这些表示时间推移的语句入手,确定是时间顺序。
2. 第2题:梳理云海变化过程,先明确整体趋势是从激荡到寂静,再从文中提取对应阶段的状态:第⑤段提到云海“如呼吸一样慢慢起伏”,第⑥段写“山寂,林寂,云寂,万籁俱寂”,据此补充思维导图。
3. 第3题:赏析句子时,先判断修辞手法,句中将暮霭比作潮水,是比喻;再分析其体现的云海特点;叠词的作用要结合词语含义,“层层”“缓缓”体现云流动的状态,同时增添音律美。
4. 第4题:分析“绝不可言轻”的原因,需定位到第②段,A、B、C选项均能从该段找到对应依据,D选项内容与“绝不可言轻”的语境无关,据此选出错误项。
5. 第5题:对比黄山日落与诗句中日落的不同,需抓住文中核心元素“云海”,从云海的色彩变化、与天色的交融、动静变化等角度总结差异。
【解析】
1. 中心句:文章开篇通过对比诗句中的落日,引出黄山日落的独特之处,最后一句“眼前一篇锦绣文章,都在云海”总领全文,是中心句;文中以“夕阳缓缓沉下”“落日衔山的时候”“太阳渐渐沉下”“日头隐没在云背后了”等表示时间变化的语句推进描写,是时间顺序。
2. 从文中描写可知,云海从激荡的“扑腾涌动”逐渐转向寂静,中间阶段是第⑤段的“随风浮动,慢慢起伏”,最终到第⑥段的“万籁俱寂”。
3. (1)画线句把暮霭比作“大江大河入海口浩渺的潮水”,运用比喻的修辞手法,生动展现出云海平缓、广阔的特点;(2)“层层”体现云的层次,“缓缓”体现云流动的缓慢,这些叠词写出了云流动的速度与姿态,读起来富有音律美。
4. 第②段提到黄山的云“绝不可言轻”,原因是云扑向山峰带动松枝展现刚健(A)、云海无限广阔厚重(B)、如白马奔腾有力量感(C);D选项“云海倒映着天,显得气度庞然”是后文内容,和“绝不可言轻”的原因无关,故选D。
5. 结合全文,黄山日落的不同在于有浩瀚的云海:夕阳落下时,云海会染上浅黄、橙红、玫红等丰富色彩,天色与云海相互晕染,让落日更有层次感;同时云海从激荡到平缓的变化,使光影、色彩富于变幻,形成动静交织的独特美感。
【答案】
1. 眼前一篇锦绣文章,都在云海。
时间
2. 寂静 随风浮动,慢慢起伏
万籁俱寂
3.(1)比喻 平缓、广阔
(2)云流动的速度与姿态
4. D
5. 黄山的日落不同在于它有浩瀚的云海。夕阳落下时,云海染上浅黄、橙红、玫红等丰富的色彩,天色与云海相互晕染,使落日更有层次感。云海的激荡也使光影、色彩富于变幻,形成了一种动静交织的美。
【知识点】
1. 中心句查找
2. 写景顺序判断
3. 语句赏析
【点评】
本题以《黄山夕照》为载体,考查了阅读理解的核心能力,包括中心句提取、写作顺序判断、修辞手法赏析、内容理解分析等,既需要学生精准提取文本信息,又需要结合文本进行综合分析,能有效提升学生的散文阅读能力。
【难度系数】
0.6