一、根据括号内所给汉语注释写出单词
的正确形式（每空一词）
1. Solving this maths problem is quite （富于挑战性）, but I won't give up.
2. To understand the word's meaning, you should read it in （语境）.
3. My father works for a big （公司）in the city.
4. The girl felt nervous before her first job （面试）.
5. Good （沟通）is important for teamwork.
6. The boy's friendly （个性）makes him popular at school.
7. Betty doesn't know how to （策划）a party.

1. challenging 2. context 3. company
4. interview 5. communication 6. personality
7. organise

【分析】
先通读每个句子理解句意，根据括号内的汉语提示，结合句子所需的词性（如形容词、名词、动词等），再按“每空一词”的要求，写出拼写正确的英语单词。
【解析】
1. 句意：解决这道数学题相当富于挑战性，我不会放弃。“富于挑战性”对应形容词challenging。
2. 句意：要理解这个单词的意思，你应该在语境中读它。“语境”对应名词context。
3. 句意：我父亲在城里的一家大公司工作。“公司”对应名词company。
4. 句意：这个女孩第一次工作面试前感到紧张。“面试”对应名词interview。
5. 句意：良好的沟通对团队合作很重要。“沟通”对应名词communication。
6. 句意：这个男孩友好的个性让他在学校很受欢迎。“个性”对应名词personality。
7. 句意：贝蒂不知道如何策划一个派对。“策划”对应动词organise。
【答案】
1. challenging 2. context 3. company 4. interview 5. communication 6. personality 7. organise
【知识点】
根据汉语提示写单词、英语词汇运用
【点评】
本题为基础英语词汇考查题，侧重学生对常用英语单词的识记与正确拼写，是英语学习的基础题型，难度较低。
【难度系数】
0.8

二、用所给单词的适当形式填空
1. I remember that in one of his (speech), he mentioned the event.
2. A person with different (skill) can find a job easily.
3. A good friendship (require) understanding and helping each other.
4. When my dad was young, he worked as a window (clean).
5. What are the joys and challenges of (be) a teacher?
6. As a student, you should always consider (have) a good relationship with your teachers.

1. speeches 2. skills 3. requires 4. cleaner
5. being 6. having

【分析】
本题考查英语单词的适当形式填空，需结合句子结构、固定搭配及语法规则判断变形方向：1. 涉及“one of + 可数名词复数”结构；2. 涉及“different + 可数名词复数”结构；3. 涉及一般现在时中第三人称单数主语的动词变形；4. 涉及职业名词的构成；5、6涉及介词后接动名词或固定搭配后接动名词的规则。
【解析】
1. “one of + 可数名词复数”表示“……之一”，故将名词speech变为复数形式speeches；
2. different后需接可数名词复数，故将skill变为复数形式skills；
3. 主语a good friendship为第三人称单数，一般现在时中谓语动词需用第三人称单数形式，故将require变为requires；
4. 此处表示“窗户清洁工”，需将动词clean变为表示职业的名词cleaner；
5. 介词of后需接动名词，故将be变为动名词being；
6. 固定搭配consider doing sth表示“考虑做某事”，故将have变为动名词having。
【答案】
1. speeches 2. skills 3. requires 4. cleaner 5. being 6. having
【知识点】
名词复数变化、动词第三人称单数、动名词用法
【点评】
本题为初中英语基础词形变化题，核心考察名词复数、动词时态、非谓语动词及固定搭配的基础语法，是英语学习的核心基础题型，需熟练掌握相关规则。
【难度系数】
0.8

三、根据示例，写出下列各句的同义句（每空一词）
示例：People make this camera in Shanghai.
→ The camera is made in Shanghai.
1. Computers will replace books in the future.
→ Books by computers in the future.
2. Children love this book.
→ This book by children.
3. The boy will finish the work in two days.
→ The work by the boy in two days.
4. Young people sing this song today.
→ This song by young people today.

1. will be replaced 2. is loved 3. will be finished 4. is sung

【分析】本题要求将主动语态句子转换为被动语态的同义句，解题思路为：① 确定原句的时态，被动语态需保持原句时态一致；② 将原句的宾语变为被动句的主语；③ 被动语态的结构为“be动词+及物动词的过去分词”，be动词的形式需匹配被动句主语的单复数和时态。
【解析】1. 原句为一般将来时，被动结构为“will be + 过去分词”，replace的过去分词是replaced，故填will be replaced；2. 原句为一般现在时，主语this book是单数，be动词用is，love的过去分词是loved，故填is loved；3. 原句为一般将来时，被动结构为“will be + 过去分词”，finish的过去分词是finished，故填will be finished；4. 原句为一般现在时，主语this song是单数，be动词用is，sing的过去分词是sung，故填is sung。
【答案】1. will be replaced 2. is loved 3. will be finished 4. is sung
【知识点】被动语态、一般现在时被动语态、一般将来时被动语态
【点评】本题考查主动语态转被动语态的基础规则，需准确判断时态和be动词形式，是初中英语核心基础考点，难度适中。
【难度系数】0.6