()1. —My son falls ill again. What should I do?
—You'd better him more exercise every day.

A.to encourage; take
B.encourage; take
C.encourage; to take
D.to encourage; to take

1.C

【分析】
解题思路分两步：1. 先确定had better的用法：had better是固定短语，意为“最好”，其后必须接动词原形，不能带to，据此排除第一空为不定式的选项A、D；2. 再确定encourage的搭配：encourage的固定结构是encourage sb to do sth，即“鼓励某人做某事”，因此第二空需用不定式，结合两步分析选出正确选项。
【解析】
1. 第一空分析：had better的固定结构为“had better + 动词原形”，表示“最好做某事”，因此第一空应填动词原形encourage，排除A（to encourage）、D（to encourage）；
2. 第二空分析：动词encourage的固定搭配是“encourage sb to do sth”，表示“鼓励某人做某事”，因此第二空应填不定式to take；
综上，正确选项为C。
【答案】
C
【知识点】
had better的用法；encourage的固定搭配
【点评】
本题考查初中英语核心基础固定结构，只要掌握had better和encourage的用法即可快速解题，属于基础题型。
【难度系数】
0.7

()2. Parents' actions have effect on their children.

A.a
B.an
C.the
D.many

2.B

【分析】本题考查英语固定短语及不定冠词的用法。解题思路：先回忆固定搭配“have an effect on”的含义，再根据effect的发音判断冠词的使用，进而选出正确选项。
【解析】固定短语“have an effect on”意为“对……有影响”，是英语常用表达；不定冠词a用于辅音音素开头的单词前，an用于元音音素开头的单词前，effect发音以元音音素/ɪ/开头，故此处用an，因此选B。
【答案】B
【知识点】不定冠词用法、固定短语搭配
【点评】本题考查英语基础知识，涉及固定短语和冠词的基础用法，难度较低，需熟练掌握常用短语及冠词规则。
【难度系数】0.8

()3. Nowadays, more and more people are considering the new-energy cars to help reduce air pollution.

A.use
B.to use
C.using
D.used

3.C

【分析】首先，本题考查动词consider的固定搭配用法。解题思路是：先明确consider的含义，当consider表示“考虑”时，其后需接动名词（doing形式）作宾语；若表示“认为”，才接不定式（to do形式）。结合句子语境，此处表达“考虑使用新能源汽车”，是“考虑”的含义，因此需用动名词形式。
【解析】动词consider有两种常见用法：①表示“考虑”时，后接动名词（doing）作宾语，构成固定搭配consider doing sth；②表示“认为”时，后接不定式（to do），构成consider sb/sth to do sth结构。本题中，句子意为“现在越来越多人考虑使用新能源汽车来减少空气污染”，此处consider是“考虑”的意思，因此需用use的动名词形式using，对应选项C。
【答案】C
【知识点】动词consider的固定搭配
【点评】本题考查基础动词的固定搭配，属于初中英语核心语法考点，需准确记忆consider的不同用法，难度较低。
【难度系数】0.8

()4. We have no doubt anyone meets difficulties, we will give him a helping hand as soon as possible.

A.that if
B.if that
C.whether if
D.that whether

4.A

【分析】首先，明确have no doubt的用法：当doubt前有否定词（如no）时，其后的宾语从句需用that引导，说明“没有疑问”的具体内容；其次，宾语从句内部需要表达“如果有人遇到困难”这一条件，需用if引导条件状语从句，因此整体结构为that if，结合选项即可选出正确答案。
【解析】1. 固定搭配规则：have no doubt属于否定结构，其后的宾语从句需用that引导；2. 宾语从句内部需体现条件关系，用if引导条件状语从句；3. 综上，完整结构为that if，对应选项A。
【答案】A
【知识点】宾语从句、条件状语从句
【点评】本题考查doubt的固定用法及复合从句引导词的使用，需掌握no doubt后宾语从句的引导词规则，同时理清复合从句的结构，难度适中。
【难度系数】0.6

()5. The experiment he devoted himself to to be a perfect success.

A.proving
B.prove
C.be proved
D.proved

5.D

【分析】首先拆分句子结构，"he devoted himself to"是修饰先行词"the experiment"的定语从句，主句缺少谓语动词，需结合语境和时态判断正确的谓语形式。
【解析】句子主干为"The experiment ______ to be a perfect success."，定语从句仅起修饰作用，主句需谓语动词。根据语境，实验已取得成功，应用一般过去时。选项A为非谓语动词（现在分词），不能作谓语；B为动词原形，不符合时态；C为被动语态，实验本身证明成功无需被动；D为prove的过去式proved，符合要求。
【答案】D
【知识点】定语从句、一般过去时、谓语动词形式
【点评】本题易因忽略定语从句误选非谓语动词，核心是先拆分句子结构，明确主句谓语的需求。
【难度系数】0.5

二、用方框中所给词的适当形式填空
attack base nobody history society
1. wanted to miss the school's annual music festival, so almost all students signed up for it.
2. Practicing English dialogues every day helps us speak the language more fluently.
3. Being polite to others is a small but important responsibility we have in .
4. When the little bird saw the cat coming near, it flew away quickly to avoid the .
5. The old castle we visited last week has many interesting stories about kings and queens.

1.Nobody 2.basic 3.society 4.attack 5.historical

【分析】
先通读每个句子理解句意，再结合方框内单词的词性、形式变化规则填空：
1. 由后半句“几乎所有学生报名”可知，前半句表达“没人想错过”，需填不定代词Nobody，首字母大写；
2. 空格修饰名词短语English dialogues，需用形容词，base的形容词形式为basic；
3. 结合句意，此处需填名词构成固定搭配in society（在社会中）；
4. avoid（避免）后接名词，attack可作名词表示“攻击”，符合语境；
5. 空格修饰名词stories，需用形容词，history的形容词形式为historical（历史的）。
【解析】
1. 根据句意“没人想错过学校的年度音乐节，所以几乎所有学生都报名了”，不定代词Nobody符合语境，故填Nobody；
2. 空格处修饰名词dialogues，需用形容词，base的形容词为basic，构成“基础英语对话”，故填basic；
3. 固定短语in society意为“在社会中”，符合“对他人礼貌是我们在社会中的小但重要的责任”的句意，故填society；
4. avoid后接名词，attack作名词表示“攻击”，符合“小鸟飞开避免攻击”的语境，故填attack；
5. 空格处修饰名词stories，需用形容词，history的形容词historical表示“历史的”，符合“关于国王和王后的有趣历史故事”的句意，故填historical。
【答案】
1.Nobody 2.basic 3.society 4.attack 5.historical
【知识点】
形容词的用法、名词的用法、不定代词的用法
【点评】
本题考查方框内单词的适当形式填空，需结合句意判断所需词性，再进行词形变化，属于基础词汇题，难度较低，学生掌握单词的不同形式及基本用法即可解答。
【难度系数】
0.7