Ⅱ.听下面短文,写出下面表格中所缺的单词,每空仅填一词。短文读两遍

4.holidays 5.mountains 6.17/Seventeen
7.flowers 8.reading

Ⅰ.根据首字母及汉语提示,完成下列单词的拼写,使句意明确,语言通顺
1. She is interested in W(西方国家的) culture, so she often reads books about it.
2. People in that area often s(遭受) from water shortages during dry seasons.
3. Washing hands often can help us prevent many common d(疾病).
4. She was a(缺席) from the meeting yesterday because she had a fever.
5. The doctor will perform an o(手术) on her broken leg tomorrow.

1.Western 2.suffer 3.diseases 4.absent
5.operation

【分析】
做这类首字母+汉语提示的单词拼写题，解题思路分三步：第一步先通读完整句子，理解句意，结合给出的汉语提示初步锁定对应的英文词汇；第二步对照空格前的首字母提示，排除词义不符的干扰项；第三步结合空格前后的语法特征（比如词性要求、固定搭配、限定词提示的单复数、时态要求）确认单词的正确形式，避免出现形式错误丢分。
【解析】
1. 空格后是名词culture，需要填入形容词作定语修饰名词，结合汉语提示“西方国家的”、首字母W，对应的专有形容词Western符合要求，句意为“她对西方文化感兴趣，所以经常读相关书籍”。
2. 句子缺少谓语动词，结合频度副词often可知时态为一般现在时，主语People为复数，结合固定搭配suffer from（遭受、受……困扰）、汉语提示“遭受”、首字母s，填入动词原形suffer，句意为“那个地区的人们在旱季经常遭受水资源短缺的困扰”。
3. 空格前有限定词many，后接可数名词复数形式，结合汉语提示“疾病”、首字母d，可数名词disease的复数形式diseases符合要求，句意为“勤洗手可以帮助我们预防很多常见疾病”。
4. 此处考查固定搭配be absent from（缺席……），结合汉语提示“缺席”、首字母a，填入形容词absent，句意为“她昨天因为发烧缺席了会议”。
5. 空格前有不定冠词an，后接可数名词单数，结合固定搭配perform an operation（做手术）、汉语提示“手术”、首字母o，填入名词operation，句意为“医生明天要给她的伤腿做手术”。
【答案】
1. Western 2. suffer 3. diseases 4. absent 5. operation
【知识点】
首字母单词拼写，固定短语搭配，名词单复数
【点评】
本题属于初中英语基础词汇考察题型，覆盖了形容词作定语、一般现在时谓语形式、名词复数、高频固定搭配等多个基础考点，难度偏低，提醒学生在记忆单词时不能只记词义，还要同步掌握单词的词性、常见搭配和语境下的形式变化，避免低级错误。
【难度系数】
0.8

Ⅱ.根据微语境,用括号内所给词的适当形式填空
6. Her kindness and humour helped her win (popular) in our class.
7. I find (chemical) interesting because we can do many fun experiments in class.
8. Reading is one of my favourite (hobby) in my free time.
9. I (live) in this city since I was a primary school student.
10. We can choose (walk) to school to protect the environment.

6.popularity 7.chemistry 8.hobbies 9.have lived 10.to walk

【分析】
这道题是词形转换类的基础填空题，解题的核心思路是先分析空格在句子中充当的句子成分，判断所需的词性，再结合固定搭配、时态标志等语法规则，将括号内的单词变形为正确形式：如果动词后需要宾语就把形容词转为名词，指代学科就把相关名词转为学科类名词，遇到one of结构就用名词复数，看到since引导的过去时间状语就用现在完成时，遇到特定动词choose就回忆它的固定搭配用不定式，一步步推导就能得出正确答案。
【解析】
6. 句意：她的善良和幽默帮助她在我们班赢得了大家的喜爱。句中实义动词win后需要接名词作宾语，括号内所给的popular是形容词，意为“受欢迎的”，其对应的名词形式为popularity，表示“人气、受欢迎”，为不可数名词，符合语境。
7. 句意：我觉得化学很有趣，因为我们在课上可以做很多有趣的实验。根据后半句做实验的提示，此处指代化学这门学科，括号内的chemical作名词时意为“化学品”，表示学科的名词形式为chemistry，符合语境。
8. 句意：阅读是我空闲时间里最喜欢的爱好之一。固定结构“one of + 可数名词复数”表示“……之一”，hobby是可数名词，其复数形式需要变y为i再加es，即hobbies。
9. 句意：自从我还是一名小学生的时候，我就住在这座城市了。句中since引导一般过去时的时间状语从句，是现在完成时的典型标志，现在完成时结构为“have/has + 动词过去分词”，主语是第一人称I，助动词用have，live的过去分词为lived，因此填have lived。
10. 句意：我们可以选择步行上学来保护环境。英语中有固定搭配choose to do sth.，意为“选择做某事”，因此此处需要填动词不定式to walk。
【答案】
6. popularity 7. chemistry 8. hobbies 9. have lived 10. to walk
【知识点】
词形转换，固定搭配，现在完成时
【点评】
本题属于初中英语基础题型，覆盖了派生词变形、名词复数规则、时态判断、非谓语动词固定搭配多个核心基础考点，整体难度不高，学生只要掌握基础的句子成分判断方法，熟记常见的固定搭配和时态标志词，就可以顺利完成作答。
【难度系数】
0.8

()11.The of online shopping has made people's lives more convenient.

A.popularity
B.importance
C.difficulty
D.difference

11.A

【分析】
首先拿到这道题，我们先通读完整句子，抓住核心提示信息：后半句表述“网购让人们的生活变得更加便利”，接下来需要辨析四个选项的名词含义，把每个选项代入句子，判断哪个选项的逻辑最通顺，符合常理和语义搭配。先回忆四个选项的词义，逐一排除不符合语境的选项，就能选出正确答案。
【解析】
第一步：先梳理题干句子大意：网购的________让人们的生活更加便利。
第二步：逐一辨析选项词义：
A. popularity 意为“普及，流行”；
B. importance 意为“重要性”；
C. difficulty 意为“困难”；
D. difference 意为“差异，不同”。
第三步：代入验证逻辑：只有网购得到广泛普及、大众普遍使用，才会给普通人的生活带来便利；C选项语义和题干“便利”的表述完全相反，B选项“重要性”本身不会直接让生活变便利，D选项“差异”代入后语义不通顺，因此只有A符合语境要求。
【答案】
A
【知识点】
名词词义辨析，语境语义理解
【点评】
本题属于基础的名词辨析题，四个选项都是初中阶段的高频常见名词，解题核心是结合句子给出的语境提示筛选匹配的词汇，结合生活常识判断逻辑就能轻松选出正确答案，提醒学生平时要多积累常见名词的词义和常用使用场景。
【难度系数】
0.8

()12.Our teacher asked us the homework before tomorrow morning.

A.finish
B.to finish
C.finishing
D.finished

12.B

【分析】
拿到这道题首先找到句中的谓语动词ask，梳理句子结构为"ask sb. + 非谓语"的形式，接下来回忆ask的固定搭配规则：表达"要求某人做某事"时，要使用ask sb. to do sth.的结构，空格处需要填入动词的不定式形式，对照选项就可以直接筛选出正确答案，其余不符合该固定搭配的形式都可以直接排除。
【解析】
本题考察动词的固定用法，"要求某人做某事"的标准英语表达为ask sb. to do sth，此处需要用带to的动词不定式作宾语us的补足语，补充说明要求对方做的具体行为：
选项A为动词原形，不符合ask的搭配规则；
选项C为动名词/现在分词，不用于ask sb.后的结构中；
选项D为动词过去式/过去分词，无法用在该结构里；
因此只有选项B的to finish符合搭配要求。
【答案】
B
【知识点】
1. 动词固定搭配
2. 不定式作宾语补足语
【点评】
本题是英语基础语法的常考题，核心考察ask的常用搭配，难度较低，只要平时多积累常见的可接不定式作宾补的动词（如tell、want等），区分不同动词后接非谓语的形式差异，就能快速选出正确答案。
【难度系数】
0.8

()13.She a bad headache these days, so she can't go to school.

A.hears from
B.comes from
C.suffers from
D.learns from

13.C

【分析】
首先通读题干，明确句子要表达的核心含义：她这些天被严重的头疼困扰，所以没法去上学。接下来只需要逐一辨析四个选项的短语含义，找到和“患病、受病痛折磨”语义匹配的选项，就可以直接选出正确答案。
【解析】
我们逐个分析四个选项的短语含义：
选项A：hears from 意为“收到……的来信”，和头疼的语境完全不匹配，排除；
选项B：comes from 意为“来自”，不符合句子表意，排除；
选项C：suffers from 意为“遭受（疾病、痛苦等），患……病”，代入句中表示“她这些天头疼得厉害”，完全符合语境；
选项D：learns from 意为“向……学习”，不符合句意，排除。
因此正确答案是C。
【答案】
C
【知识点】
动词短语辨析；语境语义匹配
【点评】
本题考查初中英语高频带from的固定动词短语的词义辨析，属于基础识记类题型，只要学生平时积累了这些常见短语的含义，结合生病的语境就能快速选出正确答案，建议平时可以归类记忆同介词的固定短语，提升积累效率。
【难度系数】
0.8

()14.It's important us follow the traffic rules when we go out.

A.of; to
B.to; for
C.for; to
D.for; of

14.C

【分析】
首先看到题目考查固定句型的介词搭配，先回忆It作形式主语的常用结构It's + 形容词 + 介词 + sb + 非谓语的用法，先区分介词for和of的适用场景：如果形容词描述的是人物的性格品质，就用of；如果形容词描述的是事件本身的属性，就用for。本题中形容词important是用来描述“外出遵守交规”这件事的属性，不是描述人的品质，所以第一空选for；再结合句型结构，it是形式主语，真正的主语需要用动词不定式来充当，所以第二空要填to，对应正确选项即可。
【解析】
本题考查英语固定句型的用法：
1. 第一空辨析介词for和of：在结构It's + adj. + sb. + to do sth中，若形容词是描述人物的性格、品质（如kind、friendly、clever等），介词用of；若形容词是描述做某件事的性质/属性（如important、necessary、difficult等），介词用for。本题中important是说明“遵守交通规则”这件事的重要性，并非描述人的品质，因此第一空填for。
2. 第二空判断非谓语形式：该句型中it是形式主语，真正的主语是后面的动词不定式结构，因此需要填入不定式符号to，构成to follow the traffic rules作真正主语。
综上两个空分别为for和to，对应选项C。
【答案】
C
【知识点】
It固定句型；形式主语it
【点评】
本题是初中英语的高频基础考点，易错点是混淆介词for和of的选用，大家可以用替换验证法快速判断：把sb和形容词单独组成主系表结构，逻辑通顺就用of，逻辑不通就用for，本题中"We are important"逻辑不符合原句表意，因此直接判定用for，就能快速选出正确答案。
【难度系数】
0.8

()15.—Shall we ask more friends to help raise money for the charity?
—Good idea. As an old saying goes, ""

A.Too many cooks spoil the broth.
B.It is better to be safe than sorry.
C.Many hands make light work.
D.No pain,no gain.

15.C

【分析】
首先梳理对话核心语境：提议邀请更多朋友帮忙为慈善机构筹款，回应者认可该提议，说明空缺处的谚语要契合“多人协作、人多能让事务更轻松”的正向逻辑。接下来只需要逐一明确四个选项对应的英语谚语的具体含义，匹配语境排除不符合的选项，就能得到正确答案。
【解析】
先翻译题干对话：
——我们要不要邀请更多的朋友帮忙为慈善机构筹款？
——好主意。正如一句老话所说：“______”
逐一分析选项：
A. Too many cooks spoil the broth. 意为“厨子多了烧坏汤/人多反误事”，表达人数过多反而会搞砸事情，和题干想要多找人帮忙的正向语境完全相悖，排除。
B. It is better to be safe than sorry. 意为“稳妥总比后悔好/安全第一”，和多人协作筹款的语境无关，排除。
C. Many hands make light work. 意为“人多力量大/众人拾柴火焰高”，正好对应多找朋友帮忙，筹款工作会更轻松的语境，符合要求。
D. No pain,no gain. 意为“不劳无获/没有付出就没有收获”，强调付出的重要性，和多人协作的语境不匹配，排除。
综上答案选C。
【答案】
C
【知识点】
英语谚语辨析，情景交际
【点评】
本题结合生活化对话场景考查常用英语谚语的实际运用，解题核心是先抓住对话里“多人协作完成筹款”的核心逻辑，再匹配对应含义的谚语即可，只要学生掌握大纲要求的常见英语谚语含义，就能轻松选出正确答案。
【难度系数】
0.7