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16. (10分)【法治保障护航发展】
德州市在落实中国式现代化建设的进程中,法治建设被列为重点议题,为加快建设“富强、活力、幸福、美丽”的新时代现代化新德州提供坚实法治保障。
2025年,德州市多项地方性法规陆续出台,为推进中国式现代化保驾护航。1月1日,《德州市优化营商环境条例》正式实施,旨在激发市场活力,推动经济高质量发展。3月1日,《德州市生活垃圾分类管理条例》施行,通过明确分类标准、落实管理责任,推动绿色生活方式普及。此外,还有多部涉及民生、生态、社会治理的法规正在制定或修订中。德州市政府持续加强行政执法队伍建设,开展常态化法治培训,推进执法规范化、透明化;司法机关积极落实《德州市矛盾纠纷多元化化解条例》,完善“调解+仲裁+诉讼”衔接机制,有效化解基层矛盾,促进社会和谐稳定。
(1)请结合材料,运用建设法治中国的相关知识,谈谈你对德州市上述举措的认识。(6分)
(2)为了推进法治宣传教育,德州市某中学计划开展法治教育进校园活动。请你为这个活动设计一个主题和一个活动形式,并写出自己的活动感悟。(4分)
德州市在落实中国式现代化建设的进程中,法治建设被列为重点议题,为加快建设“富强、活力、幸福、美丽”的新时代现代化新德州提供坚实法治保障。
2025年,德州市多项地方性法规陆续出台,为推进中国式现代化保驾护航。1月1日,《德州市优化营商环境条例》正式实施,旨在激发市场活力,推动经济高质量发展。3月1日,《德州市生活垃圾分类管理条例》施行,通过明确分类标准、落实管理责任,推动绿色生活方式普及。此外,还有多部涉及民生、生态、社会治理的法规正在制定或修订中。德州市政府持续加强行政执法队伍建设,开展常态化法治培训,推进执法规范化、透明化;司法机关积极落实《德州市矛盾纠纷多元化化解条例》,完善“调解+仲裁+诉讼”衔接机制,有效化解基层矛盾,促进社会和谐稳定。
(1)请结合材料,运用建设法治中国的相关知识,谈谈你对德州市上述举措的认识。(6分)
(2)为了推进法治宣传教育,德州市某中学计划开展法治教育进校园活动。请你为这个活动设计一个主题和一个活动形式,并写出自己的活动感悟。(4分)
答案
(1)德州市出台多项地方性法规，体现了科学立法的要求，有利于完善中国特色社会主义法律体系，为经济社会发展和民生保障提供法治依据；加强行政执法队伍建设，推进执法规范化、透明化，落实了严格执法的要求，有利于规范政府行政行为，维护社会公平正义；司法机关完善矛盾纠纷多元化化解机制，体现了公正司法的要求，有利于化解基层矛盾，促进社会和谐稳定；德州市全面推进法治建设，坚持依法治国基本方略，为现代化新德州建设提供了坚实的法治保障。(2)活动主题:学法懂法用法，护航青春成长 活动形式:法治知识竞赛、法治主题班会、法治案例分析讲座等。活动感悟:通过参与法治教育活动，我深刻认识到法治的重要性，了解了基本的法律知识。在今后的生活中，我要树立法治意识，自觉遵守法律，学会运用法律维护自身合法权益，同时积极向身边人宣传法律知识，为建设法治社会贡献自己的力量。
解析
【分析】
对于第(1)问，解题时首先要明确设问限定的知识范围是“建设法治中国”，回忆建设法治中国的核心要求包括科学立法、严格执法、公正司法等，以及依法治国基本方略。然后逐句分析材料中的举措：①德州市出台多项地方性法规，对应科学立法的要求，思考这一举措对完善法律体系、保障发展的作用；②加强行政执法队伍建设、推进执法规范化透明化，对应严格执法的要求，思考其对规范政府行为、维护公平正义的意义；③司法机关完善矛盾纠纷化解机制，对应公正司法的要求，思考其对化解矛盾、促进和谐的作用；最后总结这些举措都是落实依法治国，为地方现代化建设提供保障。
对于第(2)问，要紧扣“法治教育进校园”的主题，设计的主题要贴合中学生身份，突出学法、守法、用法；活动形式要具有可操作性，适合校园开展；活动感悟要结合自身，从认识法治重要性、树立法治意识、践行法治行动等角度展开。
【解析】
(1)①德州市出台《德州市优化营商环境条例》《德州市生活垃圾分类管理条例》等多项地方性法规，体现了科学立法的要求，有利于完善中国特色社会主义法律体系，为经济高质量发展、绿色生活方式普及以及民生、生态、社会治理等领域的发展提供坚实法治依据。
②德州市政府加强行政执法队伍建设，开展常态化法治培训，推进执法规范化、透明化，落实了严格执法的要求，有利于规范政府行政行为，提升行政执法水平，维护社会公平正义。
③司法机关积极落实《德州市矛盾纠纷多元化化解条例》，完善“调解+仲裁+诉讼”衔接机制，体现了公正司法的要求，能够有效化解基层矛盾，减少社会冲突，促进社会和谐稳定。
④德州市从立法、执法、司法多维度推进法治建设，坚持依法治国基本方略，为建设新时代现代化新德州提供了全方位的法治保障。
(2)活动主题：学法懂法用法，护航青春成长
活动形式：法治知识竞赛（或法治主题班会、法治案例分析讲座等）
活动感悟：通过参与此次法治教育进校园活动，我深刻认识到法治在国家发展和个人成长中的重要作用，也学习到了不少与自身相关的法律知识。在今后的学习和生活中，我将主动树立法治意识，自觉遵守各项法律法规，学会运用法律武器维护自身合法权益，同时积极向家人、同学宣传法律知识，为营造法治校园、法治社会贡献自己的一份力量。
【答案】
(1)德州市出台多项地方性法规，体现了科学立法的要求，有利于完善中国特色社会主义法律体系，为经济社会发展和民生保障提供法治依据；加强行政执法队伍建设，推进执法规范化、透明化，落实了严格执法的要求，有利于规范政府行政行为，维护社会公平正义；司法机关完善矛盾纠纷多元化化解机制，体现了公正司法的要求，有利于化解基层矛盾，促进社会和谐稳定；德州市全面推进法治建设，坚持依法治国基本方略，为现代化新德州建设提供了坚实的法治保障。
(2)活动主题:学法懂法用法，护航青春成长 活动形式:法治知识竞赛、法治主题班会、法治案例分析讲座等。活动感悟:通过参与法治教育活动，我深刻认识到法治的重要性，了解了基本的法律知识。在今后的生活中，我要树立法治意识，自觉遵守法律，学会运用法律维护自身合法权益，同时积极向身边人宣传法律知识，为建设法治社会贡献自己的力量。
【知识点】
1. 法治中国建设要求
2. 依法治国基本方略
3. 青少年法治教育
【点评】
本题结合地方法治建设实际和校园法治教育场景，既考查学生对建设法治中国相关知识的理解与运用能力，又引导学生关注身边的法治实践，树立法治意识，做到学以致用。题目兼顾知识性与实践性，有助于提升学生的法治素养。
【难度系数】
0.6
对于第(1)问，解题时首先要明确设问限定的知识范围是“建设法治中国”，回忆建设法治中国的核心要求包括科学立法、严格执法、公正司法等，以及依法治国基本方略。然后逐句分析材料中的举措：①德州市出台多项地方性法规，对应科学立法的要求，思考这一举措对完善法律体系、保障发展的作用；②加强行政执法队伍建设、推进执法规范化透明化，对应严格执法的要求，思考其对规范政府行为、维护公平正义的意义；③司法机关完善矛盾纠纷化解机制，对应公正司法的要求，思考其对化解矛盾、促进和谐的作用；最后总结这些举措都是落实依法治国，为地方现代化建设提供保障。
对于第(2)问，要紧扣“法治教育进校园”的主题，设计的主题要贴合中学生身份，突出学法、守法、用法；活动形式要具有可操作性，适合校园开展；活动感悟要结合自身，从认识法治重要性、树立法治意识、践行法治行动等角度展开。
【解析】
(1)①德州市出台《德州市优化营商环境条例》《德州市生活垃圾分类管理条例》等多项地方性法规，体现了科学立法的要求，有利于完善中国特色社会主义法律体系，为经济高质量发展、绿色生活方式普及以及民生、生态、社会治理等领域的发展提供坚实法治依据。
②德州市政府加强行政执法队伍建设，开展常态化法治培训，推进执法规范化、透明化，落实了严格执法的要求，有利于规范政府行政行为，提升行政执法水平，维护社会公平正义。
③司法机关积极落实《德州市矛盾纠纷多元化化解条例》，完善“调解+仲裁+诉讼”衔接机制，体现了公正司法的要求，能够有效化解基层矛盾，减少社会冲突，促进社会和谐稳定。
④德州市从立法、执法、司法多维度推进法治建设，坚持依法治国基本方略，为建设新时代现代化新德州提供了全方位的法治保障。
(2)活动主题：学法懂法用法，护航青春成长
活动形式：法治知识竞赛（或法治主题班会、法治案例分析讲座等）
活动感悟：通过参与此次法治教育进校园活动，我深刻认识到法治在国家发展和个人成长中的重要作用，也学习到了不少与自身相关的法律知识。在今后的学习和生活中，我将主动树立法治意识，自觉遵守各项法律法规，学会运用法律武器维护自身合法权益，同时积极向家人、同学宣传法律知识，为营造法治校园、法治社会贡献自己的一份力量。
【答案】
(1)德州市出台多项地方性法规，体现了科学立法的要求，有利于完善中国特色社会主义法律体系，为经济社会发展和民生保障提供法治依据；加强行政执法队伍建设，推进执法规范化、透明化，落实了严格执法的要求，有利于规范政府行政行为，维护社会公平正义；司法机关完善矛盾纠纷多元化化解机制，体现了公正司法的要求，有利于化解基层矛盾，促进社会和谐稳定；德州市全面推进法治建设，坚持依法治国基本方略，为现代化新德州建设提供了坚实的法治保障。
(2)活动主题:学法懂法用法，护航青春成长 活动形式:法治知识竞赛、法治主题班会、法治案例分析讲座等。活动感悟:通过参与法治教育活动，我深刻认识到法治的重要性，了解了基本的法律知识。在今后的生活中，我要树立法治意识，自觉遵守法律，学会运用法律维护自身合法权益，同时积极向身边人宣传法律知识，为建设法治社会贡献自己的力量。
【知识点】
1. 法治中国建设要求
2. 依法治国基本方略
3. 青少年法治教育
【点评】
本题结合地方法治建设实际和校园法治教育场景，既考查学生对建设法治中国相关知识的理解与运用能力，又引导学生关注身边的法治实践，树立法治意识，做到学以致用。题目兼顾知识性与实践性，有助于提升学生的法治素养。
【难度系数】
0.6
