拓展延伸 阅读短文,完成练习。
宋朝庆历年间,毕昇(shēng)发明了活字印刷。用黏性胶泥做成厚块,刻上一个个字,用火把泥块烧硬。印书时,就把一个个活字块,按照书稿的次序,放在一块铁板上,用松香、蜡和纸灰等东西把它们粘在一起,用平板把字压平整,就可以印刷了。活字印刷速度快、质量好,制版比较容易,发现错误可以随时改正。印完把版拆掉,活字可以继续使用。这是印刷史上划时代的改革。
(选自《名人励志故事》)
1. 这段话是围绕哪句话写的,用“
2. 找出文中和活字印刷动作有关的字词,用这些字词把印刷过程补充完整:做胶泥厚块—(
3. 为什么说毕昇发明的活字印刷是印刷史上划时代的改革?用“﹏﹏”画出相关语句。
4. 和造纸术、印刷术一起被称为我国古代“四大发明”的是
宋朝庆历年间,毕昇(shēng)发明了活字印刷。用黏性胶泥做成厚块,刻上一个个字,用火把泥块烧硬。印书时,就把一个个活字块,按照书稿的次序,放在一块铁板上,用松香、蜡和纸灰等东西把它们粘在一起,用平板把字压平整,就可以印刷了。活字印刷速度快、质量好,制版比较容易,发现错误可以随时改正。印完把版拆掉,活字可以继续使用。这是印刷史上划时代的改革。
(选自《名人励志故事》)
1. 这段话是围绕哪句话写的,用“
宋朝庆历年间,毕昇(shēng)发明了活字印刷。
”画出来。2. 找出文中和活字印刷动作有关的字词,用这些字词把印刷过程补充完整:做胶泥厚块—(
刻字
)—烧字块—(粘字块
)—压字块。3. 为什么说毕昇发明的活字印刷是印刷史上划时代的改革?用“﹏﹏”画出相关语句。
4. 和造纸术、印刷术一起被称为我国古代“四大发明”的是
火药
、指南针
。答案
1.宋朝庆历年间,毕昇(shēng)发明了活字印刷。
2.刻字 粘字块
3.活字印刷速度快、质量好,制版比较容易,发现错误可以随时改正。印完,把版拆掉,活字可以继续使用。
4.火药 指南针
2.刻字 粘字块
3.活字印刷速度快、质量好,制版比较容易,发现错误可以随时改正。印完,把版拆掉,活字可以继续使用。
4.火药 指南针
解析
【分析】
这道题是短篇说明文阅读理解搭配传统文化常识的综合题,解题思路可以逐题梳理:
1. 第一题找段落中心句:首先明确本段核心是介绍毕昇发明的活字印刷的相关内容,说明类文段的中心句通常出现在段首总起全文,我们可以验证:后文依次讲解活字印刷的字模制作方法、印刷操作流程、使用优势,全部内容都是围绕毕昇发明活字印刷这件事展开,所以段首第一句就是中心句。
2. 第二题补全印刷流程:对照题目给出的已知步骤“做胶泥厚块”“烧字块”“压字块”,回到原文按操作顺序找对应的动作:做完胶泥厚块之后的动作是在泥块上刻字,烧硬字块之后,排版时用松香等材料把活字粘在一起,之后才用平板压平,就能得到空缺的两个步骤。
3. 第三题找原因句:题干问活字印刷是划时代改革的原因,前文讲完印刷操作方法之后,紧接着就点明了活字印刷相比传统印刷术的全部优势,这些优势就是它成为划时代改革的原因,直接定位相关语句即可。
4. 第四题考察文化常识,我国古代四大发明是造纸术、印刷术、火药、指南针,直接补全剩余两项即可。
【解析】
1. 通读全段可知,所有后续内容都是围绕毕昇发明活字印刷展开,段首第一句总起全文,就是本段的中心句。
2. 按照原文操作顺序:做胶泥厚块→在泥块上刻字→烧硬泥活字块→用粘合材料把活字粘成整版→用平板把字压平整,对应空缺的两个步骤依次是刻字、粘字块。
3. 活字印刷相比传统印刷的突出优势,就是它成为印刷史上划时代改革的核心原因,直接定位到介绍活字印刷优势的相关语句即可。
4. 我国古代四大发明分别为造纸术、印刷术、火药、指南针,补全剩余两项即可。
【答案】
1. 画出的句子:宋朝庆历年间,毕昇(shēng)发明了活字印刷。
2. 刻字;粘字块
3. 画出的语句:活字印刷速度快、质量好,制版比较容易,发现错误可以随时改正。印完把版拆掉,活字可以继续使用。
4. 火药;指南针
【知识点】
提取文本信息,中心句查找,四大发明常识
【点评】
本题属于基础类说明文阅读理解题,难度较低,既考察了学生从文本中定位、提取关键信息的能力,也引导学生了解我国古代活字印刷术的相关知识,同时渗透传统文化常识积累,帮助学生提升信息检索能力,加深对我国古代科技成就的认知。
【难度系数】
0.8
这道题是短篇说明文阅读理解搭配传统文化常识的综合题,解题思路可以逐题梳理:
1. 第一题找段落中心句:首先明确本段核心是介绍毕昇发明的活字印刷的相关内容,说明类文段的中心句通常出现在段首总起全文,我们可以验证:后文依次讲解活字印刷的字模制作方法、印刷操作流程、使用优势,全部内容都是围绕毕昇发明活字印刷这件事展开,所以段首第一句就是中心句。
2. 第二题补全印刷流程:对照题目给出的已知步骤“做胶泥厚块”“烧字块”“压字块”,回到原文按操作顺序找对应的动作:做完胶泥厚块之后的动作是在泥块上刻字,烧硬字块之后,排版时用松香等材料把活字粘在一起,之后才用平板压平,就能得到空缺的两个步骤。
3. 第三题找原因句:题干问活字印刷是划时代改革的原因,前文讲完印刷操作方法之后,紧接着就点明了活字印刷相比传统印刷术的全部优势,这些优势就是它成为划时代改革的原因,直接定位相关语句即可。
4. 第四题考察文化常识,我国古代四大发明是造纸术、印刷术、火药、指南针,直接补全剩余两项即可。
【解析】
1. 通读全段可知,所有后续内容都是围绕毕昇发明活字印刷展开,段首第一句总起全文,就是本段的中心句。
2. 按照原文操作顺序:做胶泥厚块→在泥块上刻字→烧硬泥活字块→用粘合材料把活字粘成整版→用平板把字压平整,对应空缺的两个步骤依次是刻字、粘字块。
3. 活字印刷相比传统印刷的突出优势,就是它成为印刷史上划时代改革的核心原因,直接定位到介绍活字印刷优势的相关语句即可。
4. 我国古代四大发明分别为造纸术、印刷术、火药、指南针,补全剩余两项即可。
【答案】
1. 画出的句子:宋朝庆历年间,毕昇(shēng)发明了活字印刷。
2. 刻字;粘字块
3. 画出的语句:活字印刷速度快、质量好,制版比较容易,发现错误可以随时改正。印完把版拆掉,活字可以继续使用。
4. 火药;指南针
【知识点】
提取文本信息,中心句查找,四大发明常识
【点评】
本题属于基础类说明文阅读理解题,难度较低,既考察了学生从文本中定位、提取关键信息的能力,也引导学生了解我国古代活字印刷术的相关知识,同时渗透传统文化常识积累,帮助学生提升信息检索能力,加深对我国古代科技成就的认知。
【难度系数】
0.8
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