1.家风,常常藏在长辈时常念叨的话语里。请你做一名倾听者,主动与一位长辈聊天,问问他/她:
“在您心里,家里最重要的一句话是什么?”
“您为什么觉得这句话最重要?”
我的记录卡
讲述人:(如:我的外婆)
那句“传家话”:(如:“心里要常装着别人的好。”)
长辈的解释与故事:
(简要概括即可)
这句话对我的启示:

【行动:我的“孝亲一刻”】
2.请从以下清单中选择或自创一个具体行动,在本周完成并填写行动报告。

我的行动:
我的感悟:




【传承:绘制“家风树”】
3.请根据你的聆听与行动,用创意方式完成一幅“家风树”。

绘制说明:
树干:写长辈的“传家话”
树枝:写你完成的“孝亲行动”
树叶:写几个孝亲细节/温暖瞬间
树根:写你对“孝亲”的理解

1. 我的记录卡参考填写：
讲述人：我的爷爷
那句“传家话”：“踏踏实实做事，本本分分做人。”
长辈的解释与故事：爷爷年轻时当生产队保管员，哪怕家里孩子缺吃少穿，也从来没私拿过集体的一针一线，一辈子守好本分，邻里都十分信任我们家。
这句话对我的启示：不管是学习还是和同学相处，都不能耍小聪明，要踏实认真、待人真诚，才能收获他人的信任，把该做的事做好。
2. 我的“孝亲一刻”行动报告参考填写：
我的行动：勾选“共同劳动”选项，周末和妈妈一起完成全屋大扫除，边做家务边听妈妈讲她小时候跟着外婆做家务的趣事。
我的感悟：以前我总觉得做家务是大人的负担，这次和妈妈一起擦窗户、整理阳台，边聊天边干活，没一会儿就把家里收拾得亮堂堂的。我才发现平时妈妈要忙工作还要打理家务特别辛苦，一起劳动的过程里我也听到了很多妈妈小时候的故事，和家人的距离好像更近了，小小的共同劳动里藏着满满的暖意。
3. “家风树”绘制内容参考：
树干：踏踏实实做事，本本分分做人
树枝：周末和妈妈一起完成全屋大扫除，边劳动边聊天
树叶：①我擦完妈妈够不到的高处玻璃，妈妈笑着摸我的头说我长大了 ②我整理出闲置的旧书摆到小区共享书架，妈妈夸我做事周到 ③劳动完我给妈妈递了一杯温蜂蜜水，妈妈眼睛弯成了月牙
树根：孝亲不需要做多么惊天动地的大事，它藏在日常的点滴陪伴里，把长辈记在心上，用自己的小行动给家人带去温暖，把家里的好品质一代代传下去，就是最实在的孝亲。

本题是七年级语文“孝亲敬老 传承家风”主题实践活动题，目的是引导学生主动和长辈沟通，聆听家风相关的家族故事，亲身践行孝亲行动，体会孝亲敬老的内涵，传承优良家风，作答结合真实生活体验填写贴合日常的内容即可。