2026年拔尖特训一年级数学上册苏教版江苏专版第12页答案
1. 数一数,填一填。
4
)只手套 (
2
)副手套

答案

1. 4 2
2. 新素养数感 先把数补充完整,再填一填。

(1)上面的数中,比4大的是(
5
),比3小的是(
0,1,2
)。
(2)与2相邻的数是(
1
)和(
3
)。
(3)排在0后面且与0相邻的数是(
1
)。

答案

2. 0 2 4 5
(1) 5 0,1,2
(2) 1 3
(3) 1
3. 新素养数据意识 先想一想,比一比,再圈出正确答案。

(1) 和相比,(多 同样多)。
(2) 相比,(少 同样多)。

答案


3. (1) 同样多
解析 同样多,都是5个。由同样多,可知也同样多。
(2)
解析 因为少,即比5个少,所以少。
4. 在□里填合适的数。
3<□<5
4>□>2
2>□>□
□<2<□
□>1>□
□<□<3

答案

4. 4 3 1 0 1 3 2 0 1 2(第5,6,7,9,10空答案不唯一)
5. 新情境五育并举 秋季运动会。

(1)现在排在第1的是(
)号运动员,他在第(
4
)跑道上。
(2)第5跑道上的是(
)号运动员,他现在排在第(
4
);他要超过(
3
)人才能排在第1;他后面有(
1
)人,是(
)号运动员。

答案

5. (1) ② 4
(2) ① 4 3 1 ③
解析 观察赛跑情况可知,一共有5名运动员,在第5跑道上的是①号运动员,从前往后数,他排在第4,则他前面有3人,因此他要想排在第1,必须超过3人。他后面有1人,是③号运动员。
6. 新趋势思维过程 小明和4个小朋友排成一队做操。从前往后数,小明排在第4;从后往前数,小明排在第几?

答案


6. 小明排在第2
解析 根据题意,一共有5人,用代表小明,用代表其他小朋友,画出如下示意图。
前○ ○ ○ 后
小明
由图可知,从后往前数,小明排在第2。