一、根据句意和首字母提示写出单词，完成句子。
1. It is very d to swim alone in the river.
2. Sally, could you clean the c off the blackboard?
3. Before taking medicine, you'd better read these i first.
4. With the dollar he bought a box, three b, and some shoe polish(鞋油).
5. Sam is looking pleased with himself because he gets full m in the Physics exam.

1. dangerous 2. chalk 3. instructions 4. brushes 5. marks

【分析】
本题为根据句意和首字母提示填写单词的题型，需先理解每句句意，再结合首字母回忆对应词义的单词，同时注意名词单复数等形式变化。具体思路：1. 第1题句意是独自在河里游泳很危险，首字母d对应形容词dangerous；2. 第2题擦黑板需要粉笔，首字母c对应chalk；3. 第3题吃药前要读说明，常用复数形式；4. 第4题与盒子、鞋油并列的物品，首字母b对应刷子，需用复数；5. 第5题考试满分，首字母m对应marks。
【解析】
1. 句意：独自在河里游泳非常危险。结合首字母d及句意，填形容词dangerous。
2. 句意：萨莉，你能把粉笔从黑板上擦掉吗？结合擦黑板的物品及首字母c，填chalk。
3. 句意：吃药前，你最好先读这些说明。结合句意及首字母i，说明常用复数形式instructions。
4. 句意：用这美元他买了一个盒子、三把刷子和一些鞋油。结合并列物品及首字母b，刷子的复数为brushes。
5. 句意：萨姆看起来很得意，因为他物理考试得了满分。结合考试成绩及首字母m，填marks，full marks表示满分。
【答案】
1. dangerous 2. chalk 3. instructions 4. brushes 5. marks
【知识点】
根据句意和首字母填单词、名词单复数、常用名词词义
【点评】
本题考查基础英语词汇的运用，要求学生掌握常见形容词、名词的词义及用法，注意名词单复数变化，属于基础题型，难度适中。
【难度系数】
0.6

二、用括号中所给单词的正确形式填空。
（一）
1. Speaking loudly in public is (polite).
2. The rich man is (kind). He never helps others.
3. It's (possible) for him to do so much work in two days.
4. Don't wear (comfortable) shoes. They are bad for your feet.
5. Your pronunciation is (correct). You should practise more.
6. The sentence is (important). You only need to look through it.
7. Your education will be (complete) if you don't have practical life skills.
8. They got (patient) and wanted someone to go out and see what was happening.
9. We were all (certain) about the meaning of the word. So we asked our teacher for help.
10. When Mark went home, he was surprised to find something (usual) happened.

（一）1. impolite 2. unkind 3. impossible 4. uncomfortable 5. incorrect 6. unimportant 7. incomplete 8. impatient 9. uncertain 10. unusual

【分析】
本题为用括号内单词的正确形式填空，核心是结合句子语境判断需填单词的词义，再运用形容词的否定前缀规则（如im-、un-、in-等）转换所给单词，完成填空。解题时需先理解每句句意，确定所需词义与所给单词的反义关系，再匹配对应的否定前缀。
【解析】
1. 句意：在公共场合大声说话是不礼貌的，polite的否定形式为impolite；
2. 句意：这位富人从不帮助他人，他是不友善的，kind的否定形式为unkind；
3. 句意：对他来说两天内做这么多工作是不可能的，possible的否定形式为impossible；
4. 句意：不要穿不舒服的鞋，它们对你的脚不好，comfortable的否定形式为uncomfortable；
5. 句意：你的发音不正确，你应该多练习，correct的否定形式为incorrect；
6. 句意：这个句子不重要，你只需浏览它，important的否定形式为unimportant；
7. 句意：如果你没有实用的生活技能，你的教育是不完整的，complete的否定形式为incomplete；
8. 句意：他们不耐烦了，想让某人出去看看发生了什么，patient的否定形式为impatient；
9. 句意：我们都不确定这个单词的意思，所以我们向老师求助，certain的否定形式为uncertain；
10. 句意：当马克回家时，他惊讶地发现发生了不寻常的事，usual的否定形式为unusual。
【答案】
（一）1. impolite 2. unkind 3. impossible 4. uncomfortable 5. incorrect 6. unimportant 7. incomplete 8. impatient 9. uncertain 10. unusual
【知识点】
形容词的否定形式、词汇语境运用
【点评】
本题考查常见形容词的否定前缀用法，需结合句子语境判断词义，掌握基础否定前缀（im-、un-、in-等）即可解题，属于基础词汇运用题。
【难度系数】
0.3

（二）
1. Get up early, or you (be) late for school.
2. Tom, (not answer) the phone while driving.
3. Let me (think). Maybe fifteen apples are enough.
4. David, together with Dainel, (not fight) at home.
5. If you want to pass the P. E. test, (practice) more.
6. You'd better (hurry) up if you want to get home before dark.
7. Never (give) up easily, and you'll be successful some day.
8. You'd better ______ (not begin) your work without reading the instructions.

（二）1. will be 2. don't answer 3. think 4. doesn't fight 5. practise 6. hurry 7. give 8. not begin

【分析】
本题考查英语基础语法，需结合祈使句结构、固定搭配、主谓一致等规则解题：1. 祈使句+or+一般将来时表结果；2. 祈使句否定用don't+动词原形；3. let sb do sth是固定搭配；4. together with连接主语时遵循就远原则，谓语与前面主语一致；5. if引导条件状语从句时主句用祈使句；6. had better do sth是固定搭配；7. 否定祈使句以动词原形开头；8. had better not do sth是固定搭配。
【解析】
1. 结构为“祈使句+or+一般将来时”，表否则的结果，故填will be；
2. 祈使句的否定形式为“don't+动词原形”，故填don't answer；
3. 固定搭配let sb do sth，需用动词原形，故填think；
4. together with连接主语时遵循就远原则，主语David是第三人称单数，否定句用doesn't+动词原形，故填doesn't fight；
5. if引导条件状语从句，主句为祈使句，需用动词原形，故填practise；
6. 固定搭配had better do sth，需用动词原形，故填hurry；
7. 否定祈使句以动词原形开头，故填give；
8. 固定搭配had better not do sth，故填not begin。
【答案】
1. will be 2. don't answer 3. think 4. doesn't fight 5. practise 6. hurry 7. give 8. not begin
【知识点】
祈使句用法、固定搭配、主谓一致
【点评】
本题为初中英语基础语法题，考查核心语法点均为日常学习重点，需准确掌握各类语法规则和固定结构，适合巩固基础。
【难度系数】
0.3

()1. Try your best, you will be successful one day.

A.or
B.but
C.and
D.until

1. C

【分析】本题考查英语中固定句型及连词的用法，需先明确“祈使句+and/or+陈述句”的结构含义，再结合句子逻辑关系判断连词。前半句“Try your best”是祈使句，后半句“you will be successful one day”表顺承结果，需选择表顺承的连词。
【解析】“祈使句+and+陈述句”是固定句型，表“做某事，就会……”的顺承关系；or表“否则”，but表转折，until表“直到”，均不符合句子逻辑。句意为“尽你最大努力，你总有一天会成功”，前后为顺承关系，故选C。
【答案】C
【知识点】连词的用法；固定句型（祈使句+and+陈述句）
【点评】本题属于英语基础题型，核心考查常用固定句型和连词辨析，需牢记祈使句加and表顺承的用法，难度较低。
【难度系数】0.8

()2. — Let us do him a favor, ? — Good idea. I really want to help him.

A.shall we
B.will you
C.won't you
D.do you

2. B

【分析】本题考查反义疑问句的用法，需明确不同祈使句开头对应的反义疑问部分的规则：以Let's开头的祈使句，反义疑问部分用shall we；以Let us开头的祈使句（不包含说话人在内，仅请求听话人允许做某事），反义疑问部分用will you。
【解析】题干中是Let us开头的祈使句，根据规则，反义疑问部分应使用will you。A选项shall we对应Let's开头的情况，C选项won't you多用于普通肯定祈使句的反义疑问，D选项do you不符合该结构，因此选B。
【答案】B
【知识点】反义疑问句
【点评】本题聚焦反义疑问句中Let us开头的祈使句的特殊结构，属于基础语法考点，需准确区分Let's和Let us对应的反义疑问形式。
【难度系数】0.3

()3. (2024·无锡中考)Shh...! This is a library. You keep your voice down.

A.can
B.can't
C.should
D.shouldn't

3. C

【分析】
本题考查情态动词的辨析，需结合图书馆的语境判断合适的表达。首先明确各选项情态动词的含义：can表示“能够、可以”，can't表示“不能”，should表示“应该”（用于提出建议或义务），shouldn't表示“不应该”。结合“图书馆”的场景，需要遵守保持低声的规则，因此应选表“应该”的情态动词。
【解析】
句子意为“嘘！这是图书馆，你应该压低声音”。分析选项：A项can表能力或许可，不符合语境；B项can't表否定的能力或许可，与句意相悖；C项should表建议或义务，符合图书馆的规则要求；D项shouldn't表否定的建议，不符合语境。因此选C。
【答案】
C
【知识点】
情态动词的用法
【点评】
本题结合生活实际场景（图书馆）考查情态动词的辨析，贴近日常，侧重基础知识点的运用，难度不大，是中考常见的基础题型。
【难度系数】
0.6

()4. — Excuse me, but can you tell me where the nearest bank is?
— Just going for two more blocks and you'll see it.

A.keep
B.to keep
C.keeping
D.keeps

4. A

【分析】本题考查祈使句的用法。首先明确答句是表达建议的祈使句，祈使句肯定形式以动词原形开头，Just是加强语气的副词，不改变动词形式，需从选项中选动词原形。
【解析】祈使句的肯定结构为“动词原形+其他”，句中Just仅起加强语气作用，空格处应填动词原形keep，构成“Just keep going...”（继续走），符合语境；选项B为不定式、C为现在分词、D为第三人称单数形式，均不符合祈使句要求，故选A。
【答案】A
【知识点】祈使句用法
【点评】本题考查英语基础语法，核心是祈使句的基本结构，属于易掌握的基础题，只要牢记规则即可快速解答。
【难度系数】0.8