一、根据句意和首字母提示完成单词。
1. My brother is hungry, so we want to go to a shopping m to get something to eat.
2. There is a new library a from the bus stop.
3. Millie and her mother live in a f in New York.
4. You can put your money in the b. It can help you to look after your money.
5. I think 80 dollars can c your new shoes.

1. mall 2. across 3. flat 4. bank 5. cover

【分析】这类题需结合句子语境和首字母提示，先理解每句的含义，再回忆符合语境且首字母匹配的英语单词，同时注意固定搭配的运用，确保填写的单词拼写正确、符合句子逻辑。
【解析】1. 句意：我哥哥饿了，所以我们想去买些吃的。结合首字母m，shopping mall是“购物中心”，符合买食物的语境，故填mall；2. 句意：公交站对面有一个新图书馆。固定搭配across from表示“在……对面”，首字母a匹配，故填across；3. 句意：Millie和妈妈住在纽约的公寓里。结合首字母f，flat意为“公寓”，符合居住的语境，故填flat；4. 句意：你可以把钱放在那里，它能帮你保管钱。结合首字母b，bank是“银行”，符合保管钱的场所，故填bank；5. 句意：我认为80美元足够支付你的新鞋费用。结合首字母c，cover有“（钱）足够支付”的含义，符合语境，故填cover。
【答案】1. mall 2. across 3. flat 4. bank 5. cover
【知识点】词汇运用、固定搭配
【点评】本题为英语基础题型，考查核心词汇及常用固定搭配的掌握，需结合语境和首字母准确匹配单词，是夯实英语基础的常见练习，难度适中。
【难度系数】0.6

二、从方框中选择恰当的词或短语并用其正确的形式填空(每个词或短语只能用一次)。
try to manage daily needs go shopping pay for
1. Let's this weekend.
2. My mother money well. She never wastes money.
3. My family always save money every month.
4. My parents need to things like our house and car.
5. We often go shopping in the mall to buy our .

1. go shopping 2. manages 3. try to 4. pay for 5. daily needs

【分析】首先明确方框内各短语的含义：try to（尽力）、manage daily needs（管理日常需求）、go shopping（去购物）、pay for（支付）。解题时需先理解每个句子的语境，再结合句子的语法结构（如let's后接动词原形、主语单复数、need to后接动词原形等），同时注意每个短语只能用一次，选择恰当的词并调整正确形式。
【解析】1. let's后接动词原形，结合语境“这个周末我们去购物吧”，选go shopping；2. 主语my mother是第三人称单数，句子为一般现在时，manage money表示“理财”，故填manages；3. try to do sth是固定搭配，意为“尽力做某事”，结合语境选try to；4. need to后接动词原形，结合“支付房子和车的费用”的语境，选pay for；5. our后接名词短语，结合“买日常所需”的语境，选daily needs。
【答案】1. go shopping 2. manages 3. try to 4. pay for 5. daily needs
【知识点】动词短语用法、固定搭配、名词短语
【点评】本题为基础选词填空题，考查常用短语的词义及正确形式，解题关键是先明确短语含义，再结合句子语法结构和语境选择，注意短语的唯一性和形式变化，适合基础阶段学生巩固练习。
【难度系数】0.4

三、用括号中所给单词的正确形式填空。
1. There are always long lines of cars on roads on (rain) days.
2. (2025·江苏无锡华庄中学调研)Nowadays people use computers widely in their (day) life.
3. —How much (money) do you have?
—Oh, I have nothing in my pocket.
4. The girl has a good (educate) in the school.
5. It is important for us (save) money every month.

1. rainy 2. daily 3. money 4. education 5. to save

【分析】
本题为用所给单词正确形式填空的题型，需结合词性修饰规则、固定搭配及语法结构解题：第1题需用形容词修饰名词days；第2题需用形容词修饰名词life；第3题需依据how much的用法确定名词形式；第4题需用名词作good的宾语；第5题需遵循固定句型的动词不定式结构。
【解析】
1. 空格后是名词days，需用形容词修饰，rain的形容词形式为rainy，故填rainy；
2. 空格后是名词life，需用形容词修饰，day的形容词daily意为“日常的”，符合语境，故填daily；
3. how much用于询问不可数名词的数量，money为不可数名词，形式不变，故填money；
4. 空格前是形容词good，需接名词，educate的名词形式为education，故填education；
5. 固定句型为It is + adj + for sb + to do sth，需用动词不定式，故填to save。
【答案】
1. rainy 2. daily 3. money 4. education 5. to save
【知识点】
形容词的用法、不可数名词、动词不定式
【点评】
本题考查英语基础词性转换、名词属性及固定句型，是日常学习的核心基础考点，难度适中，适合巩固基础。
【难度系数】
0.8

()1.(2025·江苏镇江实验学校调研)—What do you think of this qipao?
—It's too and I don't have enough money to buy it.

A.beautiful
B.modern
C.expensive
D.comfortable

1. C 【点拨】由后句“我没有足够的钱去买”可知，前句意为“太贵了”。expensive 昂贵的。故选 C。

【分析】首先通读对话，理解语境：问句询问对旗袍的看法，答句提到“没有足够的钱买”，由此可推断空格处应填表示“昂贵的”形容词。再逐一分析选项：A选项beautiful（漂亮的）、B选项modern（现代的）、D选项comfortable（舒适的）均不符合“没钱买”的语境，只有C选项expensive（昂贵的）符合逻辑，因此选C。
【解析】根据答句中“don't have enough money to buy it（没有足够的钱买）”可知，旗袍的特点是“昂贵的”。A. beautiful（漂亮的）；B. modern（现代的）；C. expensive（昂贵的）；D. comfortable（舒适的）。结合语境，只有C项符合要求，故选C。
【答案】C
【知识点】形容词词义辨析、情景交际
【点评】本题结合日常购物情景考查形容词词义辨析，难度较低，准确理解对话语境即可快速选出答案，是基础类题型。
【难度系数】0.8

()2. Jim, you'd better not too much time on your mobile phone.

A.cost
B.spend
C.take
D.pay

2. B 【点拨】spend time on sth. 在某物上花费时间。故选 B。

【分析】
要解答本题，需先明确四个表示“花费”的动词（cost、spend、take、pay）的用法差异，再结合句子的主语和搭配结构选择合适的动词。首先观察句子：主语是you（人），后面搭配了介词on，需匹配符合“人+花费+时间+on sth.”结构的动词。
【解析】
逐一分析选项：
1. A选项cost：主语通常为物，常用结构为“sth. cost sb. + 时间/金钱”，本题主语是人，不符合该用法，排除；
2. B选项spend：主语为人，常用结构为“spend + 时间/金钱 + on sth.”或“spend + 时间/金钱 + (in) doing sth.”，与本题“on your mobile phone”的结构完全匹配，符合要求；
3. C选项take：常用结构为“It takes sb. + 时间 + to do sth.”，以it为形式主语，本题主语是you，不符合，排除；
4. D选项pay：主语为人，常用结构为“pay + 金钱 + for sth.”，本题搭配的介词是on，不符合，排除。因此选B。
【答案】
B
【知识点】
动词辨析；固定搭配
【点评】
本题考查初中英语中“花费”类动词的用法辨析，是基础考点，需牢记不同动词的主语和搭配规则，难度较低。
【难度系数】
0.7