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10 关于导体电阻,下列说法正确的是 (
A.铜导线的电阻比铁导线的电阻小
B.导体两端的电压为0时,导体的电阻为0
C.只增加导体的横截面积,导体的电阻增大
D.导体的电阻越小,表示导体对电流的阻碍作用越小
D
)A.铜导线的电阻比铁导线的电阻小
B.导体两端的电压为0时,导体的电阻为0
C.只增加导体的横截面积,导体的电阻增大
D.导体的电阻越小,表示导体对电流的阻碍作用越小
答案
10.D
解析
【分析】
要解决这道题，需明确导体电阻的核心知识点：电阻是导体本身的性质，大小由材料、长度、横截面积、温度决定，与电压、电流无关；电阻的物理意义是表示导体对电流的阻碍作用。接下来逐个分析选项：A选项未控制变量，无法比较铜铁导线电阻；B选项混淆电阻与电压的关系；C选项违背电阻与横截面积的关系；D选项符合电阻的物理意义。
【解析】
根据导体电阻的相关知识逐一分析选项：
1. 选项A：导体电阻由材料、长度、横截面积、温度共同决定，仅知道材料（铜、铁），未控制长度、横截面积等变量，无法比较两者电阻大小，故A错误；
2. 选项B：电阻是导体本身的性质，与导体两端电压无关，电压为0时，导体电阻不变，不为0，故B错误；
3. 选项C：在材料、长度、温度不变时，导体电阻与横截面积成反比，横截面积增大，电阻减小，故C错误；
4. 选项D：电阻的物理意义是表示导体对电流的阻碍作用，因此导体电阻越小，对电流的阻碍作用越小，故D正确。
【答案】
D
【知识点】
导体电阻的决定因素、电阻的物理意义
【点评】
本题考查导体电阻的基础概念，需牢记电阻的本质属性（与电压电流无关）、决定因素及物理意义，属于常规基础题，难度较低。
【难度系数】
0.7
要解决这道题，需明确导体电阻的核心知识点：电阻是导体本身的性质，大小由材料、长度、横截面积、温度决定，与电压、电流无关；电阻的物理意义是表示导体对电流的阻碍作用。接下来逐个分析选项：A选项未控制变量，无法比较铜铁导线电阻；B选项混淆电阻与电压的关系；C选项违背电阻与横截面积的关系；D选项符合电阻的物理意义。
【解析】
根据导体电阻的相关知识逐一分析选项：
1. 选项A：导体电阻由材料、长度、横截面积、温度共同决定，仅知道材料（铜、铁），未控制长度、横截面积等变量，无法比较两者电阻大小，故A错误；
2. 选项B：电阻是导体本身的性质，与导体两端电压无关，电压为0时，导体电阻不变，不为0，故B错误；
3. 选项C：在材料、长度、温度不变时，导体电阻与横截面积成反比，横截面积增大，电阻减小，故C错误；
4. 选项D：电阻的物理意义是表示导体对电流的阻碍作用，因此导体电阻越小，对电流的阻碍作用越小，故D正确。
【答案】
D
【知识点】
导体电阻的决定因素、电阻的物理意义
【点评】
本题考查导体电阻的基础概念，需牢记电阻的本质属性（与电压电流无关）、决定因素及物理意义，属于常规基础题，难度较低。
【难度系数】
0.7
11 甲和乙是由同种材料制成的导体，当$ L_甲 ＞ L_乙 $时，关于甲和乙的横截面积$ S $及电阻$ R $的大小关系，下列说法正确的是（
A.若$ S_甲 ＞ S_乙 $，则$ R_甲 $一定大于$ R_乙 $
B.若$ S_甲 ＜ S_乙 $，则$ R_甲 $可能大于$ R_乙 $
C.若$ S_甲 = S_乙 $，则$ R_甲 $一定小于$ R_乙 $
D.若$ S_甲 ＞ S_乙 $，则$ R_甲 $可能等于$ R_乙 $
D
）A.若$ S_甲 ＞ S_乙 $，则$ R_甲 $一定大于$ R_乙 $
B.若$ S_甲 ＜ S_乙 $，则$ R_甲 $可能大于$ R_乙 $
C.若$ S_甲 = S_乙 $，则$ R_甲 $一定小于$ R_乙 $
D.若$ S_甲 ＞ S_乙 $，则$ R_甲 $可能等于$ R_乙 $
答案
11.D
解析
【分析】
要解决这道题，需利用电阻定律：导体电阻$R=\rho\frac{L}{S}$，其中$\rho$为电阻率（同种材料的$\rho$相同），$L$为导体长度，$S$为横截面积。题目中甲乙由同种材料制成，故$\rho$相同，且已知$L_甲＞L_乙$，需结合不同的$S_甲$、$S_乙$关系，分析$R_甲$与$R_乙$的大小，重点区分选项中“一定”“可能”的表述，逐个判断正误。
【解析】
根据电阻定律$R=\rho\frac{L}{S}$（$\rho$相同），结合$L_甲＞L_乙$分析各选项：
选项A：若$S_甲＞S_乙$，则$R_甲=\rho\frac{L_甲}{S_甲}$，$R_乙=\rho\frac{L_乙}{S_乙}$。因$L_甲＞L_乙$、$S_甲＞S_乙$，无法确定$R_甲$与$R_乙$的大小（如$L_甲=4$、$L_乙=2$，$S_甲=4$、$S_乙=2$时，$R_甲=R_乙$；$S_甲=5$、$S_乙=2$时，$R_甲＜R_乙$），故“$R_甲$一定大于$R_乙$”错误。
选项B：若$S_甲＜S_乙$，则$R_甲=\rho\frac{L_甲}{S_甲}$，$R_乙=\rho\frac{L_乙}{S_乙}$。因$L_甲＞L_乙$且$S_甲＜S_乙$，故$\frac{L_甲}{S_甲}＞\frac{L_乙}{S_乙}$，即$R_甲$一定大于$R_乙$，“可能大于”的表述错误。
选项C：若$S_甲=S_乙$，电阻与长度成正比，因$L_甲＞L_乙$，故$R_甲$一定大于$R_乙$，“$R_甲$一定小于$R_乙$”错误。
选项D：若$S_甲＞S_乙$，举例：$L_甲=3$、$L_乙=2$，$S_甲=3$、$S_乙=2$，此时$R_甲=\rho\frac{3}{3}=\rho$，$R_乙=\rho\frac{2}{2}=\rho$，$R_甲=R_乙$，故“$R_甲$可能等于$R_乙$”正确。
【答案】
D
【知识点】
电阻定律、影响电阻大小的因素
【点评】
本题考查电阻定律的应用，核心是理解电阻与长度、横截面积的关系，需结合控制变量法分析，注意“一定”和“可能”的逻辑区别，避免因混淆变量关系出错。
【难度系数】
0.5
要解决这道题，需利用电阻定律：导体电阻$R=\rho\frac{L}{S}$，其中$\rho$为电阻率（同种材料的$\rho$相同），$L$为导体长度，$S$为横截面积。题目中甲乙由同种材料制成，故$\rho$相同，且已知$L_甲＞L_乙$，需结合不同的$S_甲$、$S_乙$关系，分析$R_甲$与$R_乙$的大小，重点区分选项中“一定”“可能”的表述，逐个判断正误。
【解析】
根据电阻定律$R=\rho\frac{L}{S}$（$\rho$相同），结合$L_甲＞L_乙$分析各选项：
选项A：若$S_甲＞S_乙$，则$R_甲=\rho\frac{L_甲}{S_甲}$，$R_乙=\rho\frac{L_乙}{S_乙}$。因$L_甲＞L_乙$、$S_甲＞S_乙$，无法确定$R_甲$与$R_乙$的大小（如$L_甲=4$、$L_乙=2$，$S_甲=4$、$S_乙=2$时，$R_甲=R_乙$；$S_甲=5$、$S_乙=2$时，$R_甲＜R_乙$），故“$R_甲$一定大于$R_乙$”错误。
选项B：若$S_甲＜S_乙$，则$R_甲=\rho\frac{L_甲}{S_甲}$，$R_乙=\rho\frac{L_乙}{S_乙}$。因$L_甲＞L_乙$且$S_甲＜S_乙$，故$\frac{L_甲}{S_甲}＞\frac{L_乙}{S_乙}$，即$R_甲$一定大于$R_乙$，“可能大于”的表述错误。
选项C：若$S_甲=S_乙$，电阻与长度成正比，因$L_甲＞L_乙$，故$R_甲$一定大于$R_乙$，“$R_甲$一定小于$R_乙$”错误。
选项D：若$S_甲＞S_乙$，举例：$L_甲=3$、$L_乙=2$，$S_甲=3$、$S_乙=2$，此时$R_甲=\rho\frac{3}{3}=\rho$，$R_乙=\rho\frac{2}{2}=\rho$，$R_甲=R_乙$，故“$R_甲$可能等于$R_乙$”正确。
【答案】
D
【知识点】
电阻定律、影响电阻大小的因素
【点评】
本题考查电阻定律的应用，核心是理解电阻与长度、横截面积的关系，需结合控制变量法分析，注意“一定”和“可能”的逻辑区别，避免因混淆变量关系出错。
【难度系数】
0.5
12 一块厚薄均匀的长方体铁块如图，分别沿图中所示的不同方向接入电路，则 （
A.沿AB方向接入电路时电阻最小
B.沿CD方向接入电路时电阻最小
C.沿EF方向接入电路时电阻最小
D.沿各个方向接入电路时的电阻一样大
B
）A.沿AB方向接入电路时电阻最小
B.沿CD方向接入电路时电阻最小
C.沿EF方向接入电路时电阻最小
D.沿各个方向接入电路时的电阻一样大
答案
12.B
解析
【分析】
要判断不同方向接入电路时的电阻大小，需依据电阻定律$ R = \rho \frac{L}{S} $分析：同种材料的导体电阻率$\rho$相同，电阻与电流路径长度$L$成正比，与电流通过的横截面积$S$成反比。我们需要分别确定沿AB、CD、EF方向接入电路时的$L$和$S$的大小，进而比较电阻。
【解析】
根据电阻定律$ R = \rho \frac{L}{S} $，长方体铁块材料相同，$\rho$一致：
1. 沿AB方向接入电路时，电流路径长度$L_{AB}$是长方体的长，长度较大，对应的横截面积$S_{AB}$较小，因此电阻$R_{AB}$较大；
2. 沿CD方向接入电路时，电流路径长度$L_{CD}$是长方体的高，长度最短，对应的横截面积$S_{CD}$最大，结合公式可知，$L$越小、$S$越大，电阻越小，故$R_{CD}$最小；
3. 沿EF方向接入电路时，电流路径的长度和横截面积均介于AB和CD之间，电阻$R_{EF}$也介于两者之间。
综上，沿CD方向接入电路时电阻最小。
【答案】
B
【知识点】
电阻定律、影响电阻的因素
【点评】
本题考查电阻定律的实际应用，核心是理解电阻与长度、横截面积的关系，结合长方体不同方向的几何特征分析电阻大小，属于基础应用题型。
【难度系数】
0.5
要判断不同方向接入电路时的电阻大小，需依据电阻定律$ R = \rho \frac{L}{S} $分析：同种材料的导体电阻率$\rho$相同，电阻与电流路径长度$L$成正比，与电流通过的横截面积$S$成反比。我们需要分别确定沿AB、CD、EF方向接入电路时的$L$和$S$的大小，进而比较电阻。
【解析】
根据电阻定律$ R = \rho \frac{L}{S} $，长方体铁块材料相同，$\rho$一致：
1. 沿AB方向接入电路时，电流路径长度$L_{AB}$是长方体的长，长度较大，对应的横截面积$S_{AB}$较小，因此电阻$R_{AB}$较大；
2. 沿CD方向接入电路时，电流路径长度$L_{CD}$是长方体的高，长度最短，对应的横截面积$S_{CD}$最大，结合公式可知，$L$越小、$S$越大，电阻越小，故$R_{CD}$最小；
3. 沿EF方向接入电路时，电流路径的长度和横截面积均介于AB和CD之间，电阻$R_{EF}$也介于两者之间。
综上，沿CD方向接入电路时电阻最小。
【答案】
B
【知识点】
电阻定律、影响电阻的因素
【点评】
本题考查电阻定律的实际应用，核心是理解电阻与长度、横截面积的关系，结合长方体不同方向的几何特征分析电阻大小，属于基础应用题型。
【难度系数】
0.5
13 新趋势 教材P87素材改编 金属、人体等是导体，导电性能好。塑料、橡胶等是
绝缘
体，导电性能比较差。锗、硅导电性能介于导体和绝缘体之间，常常被称作半导体
。某些物质在温度极低时，电阻会变成0，这就是超导
现象。答案
13.绝缘；半导体；超导
解析
【分析】
这道题考查电学中关于物质导电属性及特殊电学现象的基础概念，解题时需根据不同材料的导电特点，对应相关概念进行填空：首先，导电性能差的材料属于绝缘体；其次，导电性能介于导体和绝缘体之间的材料是半导体；最后，温度极低时电阻变为0的现象是超导现象。
【解析】
1. 塑料、橡胶等材料导电性能较差，这类材料被定义为绝缘体，故第一个空填“绝缘”；
2. 锗、硅的导电性能介于导体和绝缘体之间，这类材料被称作半导体，故第二个空填“半导体”；
3. 某些物质在温度极低时电阻会变为0，这种现象称为超导现象，故第三个空填“超导”。
【答案】
绝缘；半导体；超导
【知识点】
导体与绝缘体、半导体、超导现象
【点评】
本题为电学基础概念识记题，考查对常见物质导电分类及特殊电学现象的掌握，难度较低，属于易得分的基础题目。
【难度系数】
0.9
这道题考查电学中关于物质导电属性及特殊电学现象的基础概念，解题时需根据不同材料的导电特点，对应相关概念进行填空：首先，导电性能差的材料属于绝缘体；其次，导电性能介于导体和绝缘体之间的材料是半导体；最后，温度极低时电阻变为0的现象是超导现象。
【解析】
1. 塑料、橡胶等材料导电性能较差，这类材料被定义为绝缘体，故第一个空填“绝缘”；
2. 锗、硅的导电性能介于导体和绝缘体之间，这类材料被称作半导体，故第二个空填“半导体”；
3. 某些物质在温度极低时电阻会变为0，这种现象称为超导现象，故第三个空填“超导”。
【答案】
绝缘；半导体；超导
【知识点】
导体与绝缘体、半导体、超导现象
【点评】
本题为电学基础概念识记题，考查对常见物质导电分类及特殊电学现象的掌握，难度较低，属于易得分的基础题目。
【难度系数】
0.9
14 甲、乙、丙三根用相同材料制成的均匀合金丝，甲、乙的粗细相同，但甲较长；乙、丙的长度相同，但丙较粗，则这三根合金丝的电阻最大的是
甲
，最小的是丙
。答案
14.甲；丙
解析
【分析】
要判断三根合金丝的电阻大小，需依据导体电阻的决定因素：导体电阻与材料、长度、横截面积有关，公式为$R=\rho\frac{L}{S}$（$\rho$为电阻率，与材料有关）。当材料相同时，电阻与长度成正比，与横截面积成反比，解题时需用控制变量法对比各导体的长度和横截面积。
【解析】
1. 对比甲和乙：甲、乙材料相同，粗细（横截面积）相同，甲的长度大于乙的长度，根据电阻与长度的正比关系，可得$R_甲＞R_乙$；
2. 对比乙和丙：乙、丙材料相同，长度相同，丙的横截面积大于乙的横截面积，根据电阻与横截面积的反比关系，可得$R_乙＞R_丙$；
3. 综上，三根合金丝的电阻大小关系为$R_甲＞R_乙＞R_丙$，因此电阻最大的是甲，最小的是丙。
【答案】
甲；丙
【知识点】
影响电阻大小的因素
【点评】
本题考查影响电阻大小的核心知识点，属于基础题型，需利用控制变量法分析电阻与长度、横截面积的关系，是巩固电学基础的典型题目。
【难度系数】
0.3
要判断三根合金丝的电阻大小，需依据导体电阻的决定因素：导体电阻与材料、长度、横截面积有关，公式为$R=\rho\frac{L}{S}$（$\rho$为电阻率，与材料有关）。当材料相同时，电阻与长度成正比，与横截面积成反比，解题时需用控制变量法对比各导体的长度和横截面积。
【解析】
1. 对比甲和乙：甲、乙材料相同，粗细（横截面积）相同，甲的长度大于乙的长度，根据电阻与长度的正比关系，可得$R_甲＞R_乙$；
2. 对比乙和丙：乙、丙材料相同，长度相同，丙的横截面积大于乙的横截面积，根据电阻与横截面积的反比关系，可得$R_乙＞R_丙$；
3. 综上，三根合金丝的电阻大小关系为$R_甲＞R_乙＞R_丙$，因此电阻最大的是甲，最小的是丙。
【答案】
甲；丙
【知识点】
影响电阻大小的因素
【点评】
本题考查影响电阻大小的核心知识点，属于基础题型，需利用控制变量法分析电阻与长度、横截面积的关系，是巩固电学基础的典型题目。
【难度系数】
0.3
15 同种材料制成的两根导线，$R_1=4\ \Omega$，$R_2=9\ \Omega$，如果它们的长度相同，那么导线的横截面积$S_1$
＞
$S_2$；如果它们的横截面积相同，那么导线的长度$l_1$＜
$l_2$。(＞/=/＜)答案
15.＞；＜
解析
【分析】本题需运用电阻定律分析同种材料导线的电阻与长度、横截面积的关系。电阻定律公式为$R=\rho\frac{L}{S}$（$\rho$为电阻率，同种材料$\rho$相同），由此可知：当材料和长度相同时，电阻与横截面积成反比；当材料和横截面积相同时，电阻与长度成正比。结合已知$R_1=4\ \Omega$、$R_2=9\ \Omega$，分别分析两种情况即可得出结论。
【解析】根据电阻定律$R=\rho\frac{L}{S}$（同种材料$\rho$相同）：
1. 若长度$L$相同，则$R$与横截面积$S$成反比，即$\frac{R_1}{R_2}=\frac{S_2}{S_1}$。代入$R_1=4\ \Omega$、$R_2=9\ \Omega$，得$\frac{4}{9}=\frac{S_2}{S_1}$，解得$S_1=\frac{9}{4}S_2$，故$S_1＞S_2$；
2. 若横截面积$S$相同，则$R$与长度$L$成正比，即$\frac{R_1}{R_2}=\frac{L_1}{L_2}$。代入得$\frac{4}{9}=\frac{L_1}{L_2}$，解得$L_1=\frac{4}{9}L_2$，故$l_1＜l_2$。
【答案】＞；＜
【知识点】电阻定律、影响电阻大小的因素
【点评】本题是电阻定律的基础应用，核心是理解电阻与长度、横截面积的比例关系，属于物理学科的基础题型，难度较低。
【难度系数】0.7
【解析】根据电阻定律$R=\rho\frac{L}{S}$（同种材料$\rho$相同）：
1. 若长度$L$相同，则$R$与横截面积$S$成反比，即$\frac{R_1}{R_2}=\frac{S_2}{S_1}$。代入$R_1=4\ \Omega$、$R_2=9\ \Omega$，得$\frac{4}{9}=\frac{S_2}{S_1}$，解得$S_1=\frac{9}{4}S_2$，故$S_1＞S_2$；
2. 若横截面积$S$相同，则$R$与长度$L$成正比，即$\frac{R_1}{R_2}=\frac{L_1}{L_2}$。代入得$\frac{4}{9}=\frac{L_1}{L_2}$，解得$L_1=\frac{4}{9}L_2$，故$l_1＜l_2$。
【答案】＞；＜
【知识点】电阻定律、影响电阻大小的因素
【点评】本题是电阻定律的基础应用，核心是理解电阻与长度、横截面积的比例关系，属于物理学科的基础题型，难度较低。
【难度系数】0.7
16 [2025 泗洪段考]小明在做“探究影响导体电阻大小的因素”实验时，设计了如图甲所示的电路，又找到了一根电阻丝AB。为了完成实验探究，小明在电阻丝AB的中点用导线(电阻不计)连接了一个接线柱C，如图乙所示。
（1）小明设计的实验电路存在不足，请你在此电路基础上提出一个改进措施，你的方法是
（2）小明先将A、B两接线柱连接在M、N之间，这时电流表的示数为$I_{AB}$；再将A、C两接线柱连接在M、N之间，这时电流表的示数为$I_{AC}$，则$I_{AB}$
（3）小明将A、B两接线柱用导线连接在一起接在M点上，将C接线柱接在N点上。观察电流表的示数，比将A、C两接线柱接入M、N之间时电流表的示数
（1）小明设计的实验电路存在不足，请你在此电路基础上提出一个改进措施，你的方法是
在电路中串联一个小灯泡以保护电路
。（2）小明先将A、B两接线柱连接在M、N之间，这时电流表的示数为$I_{AB}$；再将A、C两接线柱连接在M、N之间，这时电流表的示数为$I_{AC}$，则$I_{AB}$
＜
(＞/=/＜)$I_{AC}$，可以得出：当其他条件相同时，导体的长度
越大，电阻越大。（3）小明将A、B两接线柱用导线连接在一起接在M点上，将C接线柱接在N点上。观察电流表的示数，比将A、C两接线柱接入M、N之间时电流表的示数
大
(大/小)。答案
16.（1）在电路中串联一个小灯泡以保护电路 （2）＜ 长度 （3）大
解析
【分析】
本题围绕“探究影响导体电阻大小的因素”实验展开，需先分析原电路的不足，再结合电阻的决定因素、欧姆定律及串并联电阻特点解题：
1. 原电路仅含电流表，当接入电阻丝阻值过小时，电路电流过大易损坏电流表，需添加保护元件；
2. 探究长度对电阻的影响时，控制材料、横截面积相同，改变长度，结合欧姆定律（电压一定时，电阻越大电流越小）判断电流大小；
3. 分析A、B连接后与C接入时的电路为并联，总电阻变化后判断电流变化。
【解析】
（1）原电路缺少保护元件，当接入的电阻丝阻值较小时，电路电流过大，会烧坏电流表，因此改进措施为：在电路中串联一个小灯泡，起到保护电路的作用。
（2）电阻丝AB的长度是AC的2倍，材料和横截面积相同，根据电阻的决定因素，长度越长电阻越大，故$R_{AB} ＞ R_{AC}$。电源电压不变，由欧姆定律$I=\frac{U}{R}$可知，电压一定时，电阻越大电流越小，因此$I_{AB} ＜ I_{AC}$，得出结论：当其他条件相同时，导体的长度越大，电阻越大。
（3）将A、B两接线柱连接在一起接在M点，C接N点时，AC和BC两段电阻丝并联，总电阻$R_{并}=\frac{R_{AC} · R_{BC}}{R_{AC}+R_{BC}}$，因$R_{AC}=R_{BC}$，故$R_{并}=\frac{R_{AC}}{2}$，比单独接入AC时的电阻小。电源电压不变，由$I=\frac{U}{R}$可知，电阻越小电流越大，因此电流表的示数比接入AC时大。
【答案】
（1）在电路中串联一个小灯泡以保护电路；（2）＜；长度；（3）大
【知识点】
影响导体电阻大小的因素、欧姆定律、电路保护
【点评】
本题考查探究影响电阻大小的实验，结合电路保护、欧姆定律及串并联电阻特点，注重基础知识点的应用，需理解控制变量法的运用，难度适中。
【难度系数】
0.6
本题围绕“探究影响导体电阻大小的因素”实验展开，需先分析原电路的不足，再结合电阻的决定因素、欧姆定律及串并联电阻特点解题：
1. 原电路仅含电流表，当接入电阻丝阻值过小时，电路电流过大易损坏电流表，需添加保护元件；
2. 探究长度对电阻的影响时，控制材料、横截面积相同，改变长度，结合欧姆定律（电压一定时，电阻越大电流越小）判断电流大小；
3. 分析A、B连接后与C接入时的电路为并联，总电阻变化后判断电流变化。
【解析】
（1）原电路缺少保护元件，当接入的电阻丝阻值较小时，电路电流过大，会烧坏电流表，因此改进措施为：在电路中串联一个小灯泡，起到保护电路的作用。
（2）电阻丝AB的长度是AC的2倍，材料和横截面积相同，根据电阻的决定因素，长度越长电阻越大，故$R_{AB} ＞ R_{AC}$。电源电压不变，由欧姆定律$I=\frac{U}{R}$可知，电压一定时，电阻越大电流越小，因此$I_{AB} ＜ I_{AC}$，得出结论：当其他条件相同时，导体的长度越大，电阻越大。
（3）将A、B两接线柱连接在一起接在M点，C接N点时，AC和BC两段电阻丝并联，总电阻$R_{并}=\frac{R_{AC} · R_{BC}}{R_{AC}+R_{BC}}$，因$R_{AC}=R_{BC}$，故$R_{并}=\frac{R_{AC}}{2}$，比单独接入AC时的电阻小。电源电压不变，由$I=\frac{U}{R}$可知，电阻越小电流越大，因此电流表的示数比接入AC时大。
【答案】
（1）在电路中串联一个小灯泡以保护电路；（2）＜；长度；（3）大
【知识点】
影响导体电阻大小的因素、欧姆定律、电路保护
【点评】
本题考查探究影响电阻大小的实验，结合电路保护、欧姆定律及串并联电阻特点，注重基础知识点的应用，需理解控制变量法的运用，难度适中。
【难度系数】
0.6
