2026年暑假作业二年级数学人教版河北美术出版社第83页答案
一、直接写出得数。
① $25÷4=$
② $7×7=$
③ $120-80=$
④ $45÷5=$
⑤ $600+500=$
⑥ $37÷5=$
⑦ $4×9=$
⑧ $1400-700=$
⑨ $90+50=$
⑩ $42÷7=$
⑪ $29÷6=$
⑫ $8×8=$
⑬ $160-80=$
⑭ $54÷6=$
⑮ $300+800=$
⑯ $41÷7=$
⑰ $6×5=$
⑱ $130-70=$
⑲ $35÷7=$
⑳ $900+700=$
㉑ $23÷3=$
㉒ $9×5=$
㉓ $1500-600=$
㉔ $70+60=$
㉕ $48÷8=$
㉖ $33÷4=$
㉗ $3×7=$
㉘ $1100-200=$
㉙ $63÷7=$
㉚ $8000-2000=$

答案

① 6……1
② 49
③ 40
④ 9
⑤ 1100
⑥ 7……2
⑦ 36
⑧ 700
⑨ 140
⑩ 6
⑪ 4……5
⑫ 64
⑬ 80
⑭ 9
⑮ 1100
⑯ 5……6
⑰ 30
⑱ 60
⑲ 5
⑳ 1600
㉑ 7……2
㉒ 45
㉓ 900
㉔ 130
㉕ 6
㉖ 8……1
㉗ 21
㉘ 900
㉙ 9
㉚ 6000

解析

【分析】
本题是基础口算题,可按题型分类思考解题:
1. 表内乘除法:直接背诵对应的乘法口诀即可得出结果;
2. 有余数的除法:先想除数和哪个数相乘的积最接近被除数且小于被除数,这个数就是商,再用被除数减去商与除数的乘积得到余数,注意余数必须比除数小;
3. 整十、整百、整千数加减法:把数看成几个十、几个百、几个千,再对计数单位的个数进行加减,最后补出对应个数的0即可,计算更简便。
【解析】
① 计算$25÷4$:想乘法口诀“四六二十四”,$4×6=24$,$25-24=1$,余数1<4,得$6……1$;
② 计算$7×7$:想乘法口诀“七七四十九”,得49;
③ 计算$120-80$:把120看成12个十,80看成8个十,12个十减8个十是4个十,得40;
④ 计算$45÷5$:想乘法口诀“五九四十五”,得9;
⑤ 计算$600+500$:把600看成6个百,500看成5个百,6个百加5个百是11个百,得1100;
⑥ 计算$37÷5$:想乘法口诀“五七三十五”,$5×7=35$,$37-35=2$,余数2<5,得$7……2$;
⑦ 计算$4×9$:想乘法口诀“四九三十六”,得36;
⑧ 计算$1400-700$:把1400看成14个百,700看成7个百,14个百减7个百是7个百,得700;
⑨ 计算$90+50$:把90看成9个十,50看成5个十,9个十加5个十是14个十,得140;
⑩ 计算$42÷7$:想乘法口诀“六七四十二”,得6;
⑪ 计算$29÷6$:想乘法口诀“四六二十四”,$6×4=24$,$29-24=5$,余数5<6,得$4……5$;
⑫ 计算$8×8$:想乘法口诀“八八六十四”,得64;
⑬ 计算$160-80$:把160看成16个十,80看成8个十,16个十减8个十是8个十,得80;
⑭ 计算$54÷6$:想乘法口诀“六九五十四”,得9;
⑮ 计算$300+800$:把300看成3个百,800看成8个百,3个百加8个百是11个百,得1100;
⑯ 计算$41÷7$:想乘法口诀“五七三十五”,$7×5=35$,$41-35=6$,余数6<7,得$5……6$;
⑰ 计算$6×5$:想乘法口诀“五六三十”,得30;
⑱ 计算$130-70$:把130看成13个十,70看成7个十,13个十减7个十是6个十,得60;
⑲ 计算$35÷7$:想乘法口诀“五七三十五”,得5;
⑳ 计算$900+700$:把900看成9个百,700看成7个百,9个百加7个百是16个百,得1600;
㉑ 计算$23÷3$:想乘法口诀“三七二十一”,$3×7=21$,$23-21=2$,余数2<3,得$7……2$;
㉒ 计算$9×5$:想乘法口诀“五九四十五”,得45;
㉓ 计算$1500-600$:把1500看成15个百,600看成6个百,15个百减6个百是9个百,得900;
㉔ 计算$70+60$:把70看成7个十,60看成6个十,7个十加6个十是13个十,得130;
㉕ 计算$48÷8$:想乘法口诀“六八四十八”,得6;
㉖ 计算$33÷4$:想乘法口诀“四八三十二”,$4×8=32$,$33-32=1$,余数1<4,得$8……1$;
㉗ 计算$3×7$:想乘法口诀“三七二十一”,得21;
㉘ 计算$1100-200$:把1100看成11个百,200看成2个百,11个百减2个百是9个百,得900;
㉙ 计算$63÷7$:想乘法口诀“七九六十三”,得9;
㉚ 计算$8000-2000$:把8000看成8个千,2000看成2个千,8个千减2个千是6个千,得6000。
【答案】
① 6……1
② 49
③ 40
④ 9
⑤ 1100
⑥ 7……2
⑦ 36
⑧ 700
⑨ 140
⑩ 6
⑪ 4……5
⑫ 64
⑬ 80
⑭ 9
⑮ 1100
⑯ 5……6
⑰ 30
⑱ 60
⑲ 5
⑳ 1600
㉑ 7……2
㉒ 45
㉓ 900
㉔ 130
㉕ 6
㉖ 8……1
㉗ 21
㉘ 900
㉙ 9
㉚ 6000
【知识点】
表内乘除法口算、有余数的除法、整十整百数加减法
【点评】
本题是基础计算专项练习,覆盖了常见的口算核心考点,主要考查口算的速度和准确率,熟练掌握乘法口诀、整十整百数的加减口算方法是解题的关键,计算时要注意细心,避免因看错运算符号或数字出错。
【难度系数】
0.9
二、列竖式计算。
89+180=
251+263=
431+769=
304-153=
477-388=
900-127=

答案

竖式略 269 514 1200 151 89 773

解析

【分析】
计算万以内的整数加减法竖式,要遵循三个规则:1. 相同数位对齐,个位对个位、十位对十位、百位对百位;2. 从个位开始计算;3. 加法计算时,哪一位相加满十就向前一位进1,前一位计算要加进位数;减法计算时,哪一位不够减就从前一位退1当10,和本位数相加后再减,前一位计算要减退位的1。我们按照这个规则逐题计算即可。
【解析】
1. 计算89+180:
个位:9+0=9;十位:8+8=16,十位写6,向百位进1;百位:1+1=2,结果为269。
2. 计算251+263:
个位:1+3=4;十位:5+6=11,十位写1,向百位进1;百位:2+2+1=5,结果为514。
3. 计算431+769:
个位:1+9=10,个位写0,向十位进1;十位:3+6+1=10,十位写0,向百位进1;百位:4+7+1=12,结果为1200。
4. 计算304-153:
个位:4-3=1;十位0减5不够减,向百位退1当10,10-5=5;百位3退1后剩2,2-1=1,结果为151。
5. 计算477-388:
个位7减8不够减,向十位退1当10,17-8=9;十位7退1后剩6,6减8不够减,向百位退1当10,16-8=8;百位4退1后剩3,3-3=0省略不写,结果为89。
6. 计算900-127:
个位0减7不够减,向十位借,十位是0先向百位借1当10个十,再借1给个位当10,10-7=3;十位借走1后剩9,9-2=7;百位9退1后剩8,8-1=7,结果为773。
(竖式书写时注意相同数位对齐即可)
【答案】
269;514;1200;151;89;773
【知识点】
万以内加减法;竖式计算;进退位加减法
【点评】
本题是基础的整数加减法计算题型,核心考查加减法竖式的计算规则,计算时只要注意数位对齐,记得处理进退位的数,就能准确得出结果。
【难度系数】
0.85