B 课外延伸提优
语言运用
1.（2025—2026 江苏盐城东台期末测试，3，8 分）星海中学八年级（1）班将开展以“探寻文化和自然遗产”为主题的实践活动，请你参加。
【材料一】第 43 届联合国教科文组织世界遗产委员会会议审议通过将中国盐城黄（渤）海候鸟栖息地列入世界自然遗产名录，该项目成为中国第 54 处世界遗产，也是我国第 14 处世界自然遗产，江苏首个自然遗产，填补了我国滨海湿地类型世界遗产的空白。
【材料二】随着经济全球化趋势和现代化进程的加快，中国的文化生态正在发生巨大变化，文化遗产及其生存环境受到严重威胁。不少历史文化名城（街区、村镇）、古建筑、古遗址及风景名胜区整体风貌遭到破坏。文物非法交易、盗窃和挖掘古遗址古墓葬以及走私文物的违法犯罪活动在一些地区还没有得到有效遏制，大量珍贵文物流失境外。由于过度开发和不合理利用，许多重要文化遗产消亡或失传……因此，加强文化遗产保护刻不容缓。
（1）用一句话概括材料一的主要内容。（2 分）

（2）阅读材料二，请你为保护古文化遗产提出两条合理的建议。（2 分）

（3）学校打算邀请张主任于 12 月 13 日上午 9 点在学校大礼堂作主题讲座，小宇需要打电话沟通，请你把对话补充完整。（4 分）
小宇：
张主任：你好，小宇同学！
小宇：
张主任：没有问题，我会准时参加的。
小宇：谢谢您，我们很期待您的到来！

1. (1)盐城黄(渤)海候鸟栖息地被列入世界自然遗产名录。
(2)示例:完善保护文化遗产的法律法规；加大打击破坏文化遗产的力度；政府加大对文化遗产保护的投入；合理开发和利用重要文化遗产；宣传引导民众增强保护文化遗产的意识。
(3)张主任您好，我是星海中学八年级(1)班的小宇。 学校想邀请您12月13日上午9点在学校大礼堂给我们作主题讲座，您能抽空来吗？

【分析】
本题为语言运用综合题，包含三个小题：（1）考查语段内容概括，需提取材料核心信息；（2）考查针对问题提建议，需结合材料中文化遗产面临的威胁提出合理对策；（3）考查口语交际（电话沟通），需符合礼貌用语、信息明确的要求。解题时需分别对应各题型的解题方法：概括题抓主体与事件，建议题结合问题提可行方案，补全对话需遵循电话交流的规范。
【解析】
（1）概括材料一：先明确材料核心对象是“盐城黄（渤）海候鸟栖息地”，核心事件是“被列入世界自然遗产名录”，提炼为简洁的一句话即可。
（2）提建议：针对材料二中“违法犯罪活动未遏制、过度开发、民众保护意识薄弱”等问题，提出切实可行的两条建议，如完善法规、加大打击力度等。
（3）补全对话：电话沟通需先问候并自我介绍，再说明邀请的具体信息（时间、地点、讲座主题），最后询问是否方便，符合礼貌且信息完整的要求。
【答案】
（1）盐城黄(渤)海候鸟栖息地被列入世界自然遗产名录。
（2）示例：完善保护文化遗产的法律法规；加大打击破坏文化遗产的力度。
（3）张主任您好，我是星海中学八年级(1)班的小宇。 学校想邀请您12月13日上午9点在学校大礼堂给我们作主题讲座，您能抽空来吗？
【知识点】
语段内容概括、建议撰写、口语交际
【点评】
本题围绕“文化和自然遗产”主题，综合考查学生的信息提取、问题解决及口语交际能力，贴近生活实际，注重语言运用的实用性，是常见的语言运用题型。
【难度系数】
0.7