1.为参加江门市2025春季学期“邑起共读”系列作品展评活动，某班开展名著共读活动。下面是《骆驼祥子》阅读任务单，请完成相关任务。
| 阅读方法 | 摘录文段 | 阅读任务 |
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| 圈点批注法 | A.崭新黑漆的车，把头折了一段，秃碴碴的露着两块白木碴儿。
B.我一点也不是向着他们说话，我是为你，在一块儿都怪好的！ | (1)品析加点词，说说《骆驼祥子》的语言特点。 |
| 对比阅读法 | A.他觉得用力拉车去挣口饭吃，是天下最有骨气的事；他愿意出去，没人可以拦住他。
B.他那么大的个子，偏争着去打一面飞虎旗，或一对短窄的挽联；那较重的红伞与肃静牌等等，他都不肯去动。和个老人，小孩，甚于至妇女，他也会去争竞。他不肯吃一点亏。 | (2)比较A、B两处祥子的前后变化，联系整本书，探究祥子变化的原因。 |

1.(1)“秃碴碴”“白木碴儿”“都怪好的”是口语且极具京味儿，既通俗简洁又精练有味。老舍的语言，没有华丽的辞藻，但是感动人心。
(2)在经历买车的三起三落之后，祥子堕落了，由老实坚忍、吃苦耐劳变得麻木潦倒、自暴自弃。社会因素：祥子的正直善良能干，在当时那个社会显得格格不入。婚姻因素：与虎妞的结合完全不是出于爱情，而是被算计。在虎妞怀孕后，祥子因为一种做父亲的情感而对生活产生希望，却又随着虎妞难产死去而灰飞烟灭。爱情因素：虎妞死后，小福子一度成为祥子生活的希望。随着小福子的死亡，祥子彻底心死。

【分析】
本题包含两个阅读任务，需结合《骆驼祥子》的内容与指定阅读方法解答：
1. 任务（1）：要品析加点词体现的语言特点，需先观察加点词的类型（口语化、京味儿词汇），再联系老舍的创作风格，分析其对语言风格的作用；
2. 任务（2）：要比较祥子的前后变化，需先明确A、B两处祥子的状态差异，再结合整本书中祥子的核心经历（三起三落），从社会、婚姻、爱情等维度探究变化的深层原因。
【解析】
1. 任务（1）：加点词“秃碴碴”“白木碴儿”“都怪好的”均为口语化的京味儿表达，无华丽辞藻，却通俗简洁、精练有味，体现了《骆驼祥子》质朴生动、“京味儿”十足的语言特点；
2. 任务（2）：A处祥子认为拉车是有骨气的事，表现出积极向上、坚忍的状态；B处祥子争着做小事、不肯吃亏，变得麻木潦倒、自暴自弃。变化原因：①社会因素：黑暗的旧社会对底层劳动者的压迫，让祥子的正直善良与社会格格不入；②婚姻因素：与虎妞的结合是被算计，虎妞去世后祥子的生活希望破灭；③爱情因素：小福子的死亡让祥子彻底失去生活的支撑，最终彻底堕落。
【答案】
1.(1)“秃碴碴”“白木碴儿”“都怪好的”是口语且极具京味儿，既通俗简洁又精练有味。老舍的语言，没有华丽的辞藻，但是感动人心。
(2)在经历买车的三起三落之后，祥子堕落了，由老实坚忍、吃苦耐劳变得麻木潦倒、自暴自弃。社会因素：祥子的正直善良能干，在当时那个社会显得格格不入。婚姻因素：与虎妞的结合完全不是出于爱情，而是被算计。在虎妞怀孕后，祥子因为一种做父亲的情感而对生活产生希望，却又随着虎妞难产死去而灰飞烟灭。爱情因素：虎妞死后，小福子一度成为祥子生活的希望。随着小福子的死亡，祥子彻底心死。
【知识点】
《骆驼祥子》语言特点；《骆驼祥子》人物形象分析
【点评】
本题考查名著《骆驼祥子》的核心阅读能力，涵盖语言品析与人物探究，需学生掌握圈点批注、对比阅读的方法，熟悉名著关键情节与人物变化，是名著阅读的常规考查题型，能有效检验学生的名著积累程度。
【难度系数】
0.6

2. 意大利作家卡尔维诺说：“经典作品是一些产生某种特殊影响的书，它们要么自己以遗忘的方式给我们的想象力打下印记，要么乔装成个人或集体的无意识隐藏在深层记忆中。”
请从以下作品中任选一部，谈谈你为什么爱读它。

A.《骆驼祥子》
B.《钢铁是怎样炼成的》
C.《红星照耀中国》
D.《红岩》

2.(示例)《钢铁是怎样炼成的》讲述了保尔从一个不懂事的少年到成为一个忠于革命的布尔什维克战士，再到双目失明却坚强不屈创作小说，成为一块坚强钢铁(是指他的精神)的故事。这是一部带有自传味道的小说。小说赞扬了在绝望的命运中仍坚强不屈、向命运挑战的精神，鞭挞了资本主义的丑陋与只会作威作福的贵人，表现了作者对命运的抗争。启示我们要不怕困难、不屈不挠、勇往直前；不能虚度光阴，而要利用每一秒去充实自己；人的真正价值是个人价值和社会价值的统一。

【分析】
本题为开放性名著阅读题，要求从四部指定作品中任选一部，阐述喜爱的原因，需结合作品核心内容、精神内涵，呼应经典作品对个人的影响。解题思路：第一步，选择自己最熟悉、有感悟的作品；第二步，梳理作品的主要情节与人物形象，提炼其核心价值；第三步，联系自身阅读体验或经典作品的特质，具体说明喜爱的理由，确保理由真实、有针对性。
【解析】
以《钢铁是怎样炼成的》为例，首先明确作品核心内容：小说带有自传色彩，讲述了保尔从普通少年成长为忠于革命的布尔什维克战士，即便历经双目失明、全身瘫痪等磨难仍坚强不屈创作小说的故事。其次分析作品精神价值：赞扬了保尔在绝望命运中向命运挑战、坚强不屈的精神，传递出生命的真正价值在于奉献的理念。最后阐述喜爱的原因：这部作品能激励自己面对困难时不退缩，珍惜时光，将个人价值与社会价值统一，符合经典作品在精神层面留下的深刻印记，因此喜爱阅读。
【答案】
(示例)《钢铁是怎样炼成的》讲述了保尔从一个不懂事的少年到成为一个忠于革命的布尔什维克战士，再到双目失明却坚强不屈创作小说，成为一块坚强钢铁(是指他的精神)的故事。这是一部带有自传味道的小说。小说赞扬了在绝望的命运中仍坚强不屈、向命运挑战的精神，鞭挞了资本主义的丑陋与只会作威作福的贵人，表现了作者对命运的抗争。启示我们要不怕困难、不屈不挠、勇往直前；不能虚度光阴，而要利用每一秒去充实自己；人的真正价值是个人价值和社会价值的统一。
【知识点】
名著阅读、作品赏析、阅读感悟
【点评】
本题既考查学生对名著内容的掌握程度，又引导学生结合自身阅读体验表达真实感悟，帮助学生从经典作品中汲取精神力量，符合语文核心素养中“审美鉴赏与文化传承”的要求。
【难度系数】
0.3