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6. 社区举行了“君子自强不息”专题学习活动，请你完成以下任务。
（1）中国古诗文中有不少体现自强不息精神和风骨的作品，请将正确选项填入表格。
A. 不屈不挠
B. 自信乐观
C. 持之以恒
（2）在分享环节，小文为激励自己，准备制作书签。你觉得他会选择下面哪种书法字体？请说明理由。
（1）中国古诗文中有不少体现自强不息精神和风骨的作品，请将正确选项填入表格。
A. 不屈不挠
B. 自信乐观
C. 持之以恒
（2）在分享环节，小文为激励自己，准备制作书签。你觉得他会选择下面哪种书法字体？请说明理由。
答案
6.（1）①C ②A ③B （2）略
解析
【分析】本题围绕“君子自强不息”专题学习设置两个任务，第（1）问需结合古诗文体现的自强不息精神，匹配对应的品质选项，核心是理解古诗文内涵；第（2）问需结合书签“激励自己”的用途，选择合适的书法字体并说明理由，需掌握不同书法字体的特点。
【解析】第（1）问，根据古诗文所表达的精神：体现持之以恒精神的对应选项C，体现不屈不挠精神的对应选项A，体现自信乐观精神的对应选项B，故填入表格的顺序为①C②A③B；第（2）问，选择适合激励自己的书法字体，通常楷书工整规范、行书流畅有气势，可结合字体特点说明理由（如选楷书，因楷书工整清晰，便于书写和认读，适合作为激励自己的内容），本题为开放题，理由合理即可。
【答案】（1）①C ②A ③B （2）略
【知识点】古诗文精神内涵理解、书法字体特点
【点评】本题以专题学习活动为背景，将古诗文理解与书法运用结合，考查学生综合语文素养，贴近实际生活，兼具知识性与实践性。
【难度系数】0.5
【解析】第（1）问，根据古诗文所表达的精神：体现持之以恒精神的对应选项C，体现不屈不挠精神的对应选项A，体现自信乐观精神的对应选项B，故填入表格的顺序为①C②A③B；第（2）问，选择适合激励自己的书法字体，通常楷书工整规范、行书流畅有气势，可结合字体特点说明理由（如选楷书，因楷书工整清晰，便于书写和认读，适合作为激励自己的内容），本题为开放题，理由合理即可。
【答案】（1）①C ②A ③B （2）略
【知识点】古诗文精神内涵理解、书法字体特点
【点评】本题以专题学习活动为背景，将古诗文理解与书法运用结合，考查学生综合语文素养，贴近实际生活，兼具知识性与实践性。
【难度系数】0.5
