Ⅲ. Choose the right answers.
()1.— What are they doing?
—

A.We are listening to music.
B.Yes, they are.
C.They are listening to music.

1.C

【分析】
首先先明确这道题的考点是现在进行时特殊疑问句的应答，第一步先观察问句：这是what引导的现在进行时特殊疑问句，提问的主语是they，询问“他们正在做什么”。首先特殊疑问句是不能用Yes/No来直接回答的，所以可以先直接排除B选项；接下来对比剩下两个选项的主语，问句提问的对象是they，回答的主语必须和提问的指代保持一致，A选项主语是We“我们”，和问句的they完全不匹配，不符合逻辑，剩下的C选项完全符合问答的对应要求，就能选出正确答案了。
【解析】
1. 首先分析问句属性：本题问句是what引导的现在进行时特殊疑问句，特殊疑问句不能用Yes/No的简略回答回应，因此直接排除选项B。
2. 核对问答主语的一致性：问句的提问主语是they（他们），回答的主语需要和提问的指代对象匹配，选项A的主语是We（我们），和问句指代对象不符，排除A。
3. 验证剩余选项：选项C的主语是They，谓语结构为现在进行时are listening to music，完全匹配问句的提问逻辑和时态要求，是正确答句。
【答案】
C
【知识点】
现在进行时用法，特殊疑问句应答，人称代词指代
【点评】
本题属于现在进行时模块的基础题，核心考察学生对现在进行时特殊疑问句应答规则的掌握，只要牢记特殊疑问句不能用yes/no回答、问答主语要保持指代一致的基础规则，就可以快速选出正确答案，适合刚接触现在进行时的学生巩固基础知识点。
【难度系数】
0.9

()2.— Can you see any elephants?
—

A.Yes, I can.
B.Yes, he does.
C.Yes, I am.

2.A

【分析】
这道题的核心考点是情态动词引导的一般疑问句的应答规则，解题时可以按三步思考：第一步先观察问句的引导词，发现本题是用情态动词Can开头提问的，按照英语语法的基本逻辑，用什么词提问就要用对应的同类词来回答，不能随意替换成其他助动词或者be动词；第二步留意问句的人称，问句里用的是第二人称you，作答时要转换为第一人称I；第三步逐一比对三个选项，找出符合结构要求的正确回答即可。
【解析】
1. 先明确问句的应答规则：本题是情态动词can引导的一般疑问句，这类问句的标准肯定回答结构为`Yes, 主语 + can.`，否定回答结构为`No, 主语 + can't.`。
2. 人称转换规则：问句中使用第二人称you，作答时需要转换为第一人称I。
3. 逐一排查选项：
选项B用助动词does作答，和问句的引导词can完全不匹配，不符合语法要求，直接排除；
选项C用be动词am作答，和问句的引导词can不匹配，不符合语法要求，直接排除；
选项A的`Yes, I can.`完全符合can引导的一般疑问句的肯定回答规则。
【答案】
A
【知识点】
1. can引导的一般疑问句
2. 一般疑问句应答
【点评】
本题是非常基础的英语语法题，主要考察学生对情态动词类一般问答规则的掌握，易错点是部分初学者会混淆不同引导词对应的回答形式，只要牢记“提问所用的情态动词/助动词/be动词，要和回答里的对应动词保持一致”的核心原则，就能轻松选出正确答案。
【难度系数】
0.9

()3.He is playing his cousin.

A.with
B.on
C.of

3.A

【分析】
首先我们先通读题干，理解句子想要表达的核心含义，再逐一辨析三个介词和动词play搭配后的语义，找到符合句子逻辑的选项即可。题干要表达的意思是“他正在和他的表弟玩耍”，接下来回忆play的常见介词搭配，逐个代入选项验证语义是否通顺，就能快速锁定正确答案。
【解析】
1. 先明确题干语义：句子描述他正在进行的动作，动作的关联对象是他的堂/表亲，要表达“和某人一起玩”的含义。
2. 逐一辨析选项：
选项A：with意为“和……一起”，固定搭配play with sb是英语常用表达，含义为“和某人一起玩耍”，代入句子语义完全通顺。
选项B：on意为“在……之上”，play on的常见含义为“演奏、利用（他人情绪等）”，代入句子后语义不符合逻辑。
选项C：of意为“……的”，不存在和play搭配的合理常用表达，代入句子语义不通。
因此正确选项为A。
【答案】
A
【知识点】
介词辨析，动词固定搭配
【点评】
本题属于基础介词搭配考题，核心考察play with sb这个高频常用短语，只要平时积累了常见的动词短语搭配，就能直接选出正确答案，日常学习要多留意动词和介词的固定组合，避免相近介词用法混淆。
【难度系数】
0.9

()4.— What is Amy doing?
—

A.She is read a book.
B.She reads a book.
C.She is reading a book.

4.C

【分析】
首先观察问句的句式特点，问句使用了"is doing"的结构，是现在进行时的特殊疑问句，询问Amy当下正在进行的动作，回答也必须使用现在进行时的对应结构。接下来回忆现在进行时的谓语构成规则，再逐一核对三个选项的语法正确性和时态匹配度，排除错误选项就能得到正确答案。
【解析】
1. 先确定时态要求：问句"What is Amy doing?"是典型的现在进行时问句，用来询问此刻正在发生的行为，对应的回答必须符合现在进行时的谓语结构：be动词(am/is/are) + 动词的现在分词(doing形式)。
2. 逐一排查选项：
选项A：be动词is后直接接动词原形read，不符合现在进行时的语法规则，结构错误。
选项B：She reads a book是一般现在时结构，用于描述经常性、习惯性的动作，和问句询问当下正在做什么的时态要求不匹配。
选项C：She is reading a book完全符合现在进行时的谓语结构，时态和语义都和问句对应，是正确回答。
【答案】
C
【知识点】
现在进行时，时态辨析
【点评】
本题是现在进行时的基础考题，核心考查学生对现在进行时基本结构的掌握，易错点是忽略现在进行时中动词需要变为ing形式，或是混淆现在进行时和一般现在时的适用场景，只要牢记现在进行时的结构规则就能轻松选出正确答案。
【难度系数】
0.8

()5.— Are they eating lunch?
—

A.Yes, they are.
B.Yes, we are.
C.Yes, these are.

5.A

【分析】
这道题考查一般疑问句的应答，解题时首先要先提取问句的核心要素：问句是以Are they引导的现在进行时一般疑问句，提问的主语是they（他们）。按照英语答题规则，一般疑问句的肯定回答需要和问句的主语、be动词保持对应，不能随意替换主语。接下来逐一比对选项：先核对主语是否和问句匹配，再判断语法是否符合规范，就能快速排除错误选项得到正确答案。
【解析】
解：英语中以"Are they..."引导的一般疑问句，对应的肯定回答固定结构为"Yes, 主语+be动词"，这里主语和be动词要和问句保持一致：
1. 选项A：Yes, they are. 主语是they，be动词是are，完全和问句匹配，语法正确。
2. 选项B：Yes, we are. 主语是we（我们），和问句提问的对象they（他们）指代不符，答非所问，错误。
3. 选项C：Yes, these are. 英语中回答涉及指示代词these/those的问句时，需要用人称代词they指代前文的复数指代对象，不能直接用these作回答的主语，不符合语法规则，错误。
综上，正确答案是A。
【答案】A
【知识点】一般疑问句应答，现在进行时
【点评】
本题是小学英语现在进行时模块的基础考点，核心要求学生掌握问答主语指代一致的规则，同时牢记回答中不能直接用these/those这类指示代词作主语，属于交际用语的基础必考题，难度较低。
【难度系数】
0.9

()6.Listen! They are a music class.

A.have
B.haveing
C.having

6.C

【分析】
首先拿到题目先找关键提示词，题干开头的"Listen!"是现在进行时的标志性提示词，说明句子描述的是此刻正在发生的动作，首先确定要使用现在进行时的语法结构：be动词 + 动词的现在分词。接下来我们只需要判断空格处要填的have的正确现在分词形式即可：have是以不发音的字母e结尾的动词，按照变化规则要先去掉末尾的不发音e，再加-ing，就能得到正确形式having，再逐一排除不符合要求的错误选项，就能得到正确答案。
【解析】
1. 判定时态：句中"Listen!"意为“听！”，是现在进行时的典型标志，说明动作正在当下发生，现在进行时的谓语结构为「am/is/are + 动词现在分词」，题干已经给出be动词are，因此空格处需要填入动词have的现在分词形式。
2. 辨析选项：
选项A：have是动词原形，不符合现在进行时的谓语结构要求，排除；
选项B：haveing拼写错误，have以不发音的e结尾，变现在分词需要先去e再加ing，不能直接在词尾加ing，排除；
选项C：having是have的正确现在分词形式，完全符合语法要求。
因此答案选C。
【答案】
C
【知识点】
现在进行时；动词现在分词变化规则
【点评】
本题是现在进行时的基础常考题，核心易错点是部分同学会记错以不发音e结尾的动词变现在分词的规则，误选拼写错误的B选项，解题时只要牢记现在进行时的标志词和动词ing的变化规则，就能轻松选出正确答案。
【难度系数】
0.8

()7.Look the little panda. It's so cute.

A.in
B.at
C.on

7.B

【分析】
这道题考查动词和介词的固定搭配用法，解题时首先要回忆look和三个选项介词分别组成的短语的含义，再结合句子给出的语境判断哪个短语符合逻辑：句子后半句说熊猫很可爱，前半句明显是要表达“看这只小熊猫”的含义，匹配对应的正确短语即可选出答案。
【解析】
我们逐个分析选项：
1. 选项A：look in 意为“向内看、顺便拜访”，代入句子语义不通，排除；
2. 选项B：look at 是英语中表示“看……”的常用固定搭配，后面接观看的具体对象，此处接the little panda（小熊猫）完全符合“看这只小熊猫，它太可爱了”的句意，符合要求；
3. 选项C：look on 意为“旁观、把……看作”，代入句子语义不符合，排除。
所以最终选B。
【答案】
B
【知识点】
1. 动词短语辨析
2. 介词固定搭配
【点评】
本题属于英语基础题，核心考点是look相关的常见固定搭配，只要平时学习时多积累常见的“动词+介词”固定短语的含义，结合语境就能轻松做出判断，不容易出错。
【难度系数】
0.8