2026年智慧学习青岛出版社五年级英语下册人教版第57页答案
Ⅵ. Read and write.
1. There are
five
flowers in the picture.
2. The
first
month of a year is January.
3. Father's Day is on the
third
Sunday in June.
4. Ms White's office is on the
second
floor.
5. There are
nine
books on the desk.
6. — What time is it now?
— It's
eight
o'clock.
7. This Saturday is my
tenth
birthday.
8. I have
four
books.

答案

1. five 2. first 3. third
4. second 5. nine 6. eight
7. tenth 8. four

解析

【分析】
这道题主要考察英语基数词和序数词的区分运用,解题时首先要判断每个空格的语义需求:如果空格是用来描述人或事物的具体数量,就选用基数词;如果空格是用来表达排列顺序、“第几”的含义,就选用序数词,再结合对应的生活常识、常用情景搭配,就能匹配出正确的数词答案。
【解析】
1. 空格后是可数名词复数flowers,此处要表达图中花的总数量,填入基数词five,意为“五朵花”。
2. 根据常识,一年的第一个月是一月,此处要表达顺序“第一”,填入序数词first。
3. 根据文化常识,父亲节在每年六月的第三个星期日,此处表达顺序“第三”,填入序数词third。
4. 此处表达办公室所在的楼层顺序,即“二楼”,填入序数词second。
5. 空格后是可数名词复数books,此处描述桌上书的总数量,填入基数词nine,意为“九本书”。
6. 回答整点时间,此处表达“八点整”,填入基数词eight。
7. 此处表达“我的第十个生日”,即第十次过生日,填入序数词tenth。
8. 空格后是可数名词复数books,此处描述我拥有的书的总数量,填入基数词four,意为“四本书”。
【答案】
1. five 2. first 3. third
4. second 5. nine 6. eight
7. tenth 8. four
【知识点】
基数词用法,序数词用法,情景常识匹配
【点评】
本题是数词板块的基础练习题,清晰区分了基数词表数量、序数词表顺序的核心差异,结合日常情景和基础西方文化常识设置考点,能够帮助学生夯实数词的基础使用规则,巩固常见数词的拼写。
【难度系数】
0.8
Ⅶ. Read and number.
(
3
)Yes, because my birthday is coming.
( 1 )Good morning, Tom.
(
5
)It's on November 16th.
(
2
)Good morning, John. You look so happy today.
(
4
)When is your birthday?
(
7
)It's on November 16th, too.
(
6
)What about you?
(
8
)Cool!

答案

3 1 5 2 4 7 6 8

解析

【分析】
这是一道英语情景对话排序题,解题思路是从已经给出的第1句入手,顺着日常对话的逻辑链条逐步推导:
1. 首先第一句是问候语“Good morning, Tom.”,按照日常交际规则,首先要回应同样的早上好问候,就能找到排在第2位的句子。
2. 回应问候的句子里提到了“You look so happy today.”,接下来自然要解释对方看起来开心的原因,对应给出原因的答句。
3. 说完生日要到了的原因后,顺着话题对方自然会追问生日的具体时间,找到对应的问句。
4. 回答完自己的生日日期后,按照对话习惯会反过来询问对方的情况,找到反问的句子,再对应对方的回答,最后用感叹句收尾,就能把所有序号排对。
【解析】
我们按照对话的正常交际逻辑逐步排序:
1. 已知第1句:Good morning, Tom.(早上好,汤姆)
2. 第2句:回应早上好问候,同时点明对方状态:Good morning, John. You look so happy today.(早上好约翰,你今天看起来很开心)
3. 第3句:解释自己开心的原因:Yes, because my birthday is coming.(是的,因为我的生日快要到了)
4. 第4句:顺着话题追问生日时间:When is your birthday?(你的生日在什么时候?)
5. 第5句:回答自己的生日日期:It's on November 16th.(在11月16日)
6. 第6句:反问对方的情况:What about you?(你呢?)
7. 第7句:回应自己的生日:It's on November 16th, too.(也在11月16日)
8. 第8句:得知两人生日同一天发出感叹:Cool!(太酷了!)
对应题干括号里的序号依次填入即可得到正确排序。
【答案】
3 1 5 2 4 7 6 8
【知识点】
情景交际排序,日常交际用语
【点评】
本题难度较低,主要考察学生对日常情景对话逻辑的掌握,只要抓住问答一一对应的规则,顺着问候→点明状态→解释原因→询问细节→互相回应→感叹的对话链条梳理,就可以轻松完成排序。
【难度系数】
0.8