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一、【介绍同学】Tiantian对新同学Lucy有了初步了解后,向班里同学介绍她。选择合适的选项补全短文。(有一项多余)
A. piano B. is C. become D. kind E. are F. weak G. strong
She is Lucy. She is eleven years old. She likes playing the
1.
Lion and the Mouse. In the story, the small and 2.
mouse helps the big and strong lion and they 3.
has a happy family. There 4.
is a basketball player. He is 5.
helps sick people. She is very 6.
A. piano B. is C. become D. kind E. are F. weak G. strong
She is Lucy. She is eleven years old. She likes playing the
1.
A
and reading storybooks. Her favourite story is TheLion and the Mouse. In the story, the small and 2.
F
mouse helps the big and strong lion and they 3.
C
good friends. Lucyhas a happy family. There 4.
E
three people in her family. Her fatheris a basketball player. He is 5.
G
. Her mother is a doctor(医生). Shehelps sick people. She is very 6.
D
.答案
一、1. A 2. F 3. C 4. E 5. G 6. D
解析
【分析】
我们可以通过结合语境、语法规则和词汇含义来逐个确定答案：
1. 第1空：根据固定搭配“play the+乐器”，这里需要填乐器类词汇，选项中只有piano是乐器，所以选A。
2. 第2空：and连接并列形容词，结合故事《狮子和老鼠》的内容，老鼠是弱小的，和small并列的形容词选weak，所以填F。
3. 第3空：句子表达“他们成为好朋友”，需要一个表示“成为”的动词，become符合语义，所以选C。
4. 第4空：这是there be句型，后面的主语three people是复数，be动词要用are，所以选E。
5. 第5空：爸爸是篮球运动员，结合职业特点，篮球运动员通常是强壮的，所以选strong（G）。
6. 第6空：妈妈是医生，帮助病人，这类职业的特点是善良友好，kind符合这个描述，所以选D。
【解析】
1. 第1空：“play the piano”是固定搭配，意为“弹钢琴”，符合“playing the ____”的语境，故选A。
2. 第2空：根据《狮子和老鼠》的故事，老鼠体型小且弱小，“small and weak”（又小又弱）符合老鼠的特点，故选F。
3. 第3空：“become good friends”是常用表达，意为“成为好朋友”，符合句子“they ____ good friends”的语义，故选C。
4. 第4空：there be句型遵循“就近原则”，主语“three people”是复数，因此be动词用are，故选E。
5. 第5空：篮球运动员的形象特点是强壮，“strong”（强壮的）符合该职业的特征，故选G。
6. 第6空：医生帮助病人，通常是善良的，“kind”（善良的）符合对医生的描述，故选D。
【答案】
1. A 2. F 3. C 4. E 5. G 6. D
【知识点】
固定搭配运用、there be句型、形容词词义辨析
【点评】
本题考查小学阶段的基础词汇与句型运用，需要结合上下文语境、词汇含义和语法规则来选择答案，既考查了固定搭配的掌握，也考查了对词汇语义的理解，有助于提升学生在语境中运用语言的能力。
【难度系数】
0.7
我们可以通过结合语境、语法规则和词汇含义来逐个确定答案：
1. 第1空：根据固定搭配“play the+乐器”，这里需要填乐器类词汇，选项中只有piano是乐器，所以选A。
2. 第2空：and连接并列形容词，结合故事《狮子和老鼠》的内容，老鼠是弱小的，和small并列的形容词选weak，所以填F。
3. 第3空：句子表达“他们成为好朋友”，需要一个表示“成为”的动词，become符合语义，所以选C。
4. 第4空：这是there be句型，后面的主语three people是复数，be动词要用are，所以选E。
5. 第5空：爸爸是篮球运动员，结合职业特点，篮球运动员通常是强壮的，所以选strong（G）。
6. 第6空：妈妈是医生，帮助病人，这类职业的特点是善良友好，kind符合这个描述，所以选D。
【解析】
1. 第1空：“play the piano”是固定搭配，意为“弹钢琴”，符合“playing the ____”的语境，故选A。
2. 第2空：根据《狮子和老鼠》的故事，老鼠体型小且弱小，“small and weak”（又小又弱）符合老鼠的特点，故选F。
3. 第3空：“become good friends”是常用表达，意为“成为好朋友”，符合句子“they ____ good friends”的语义，故选C。
4. 第4空：there be句型遵循“就近原则”，主语“three people”是复数，因此be动词用are，故选E。
5. 第5空：篮球运动员的形象特点是强壮，“strong”（强壮的）符合该职业的特征，故选G。
6. 第6空：医生帮助病人，通常是善良的，“kind”（善良的）符合对医生的描述，故选D。
【答案】
1. A 2. F 3. C 4. E 5. G 6. D
【知识点】
固定搭配运用、there be句型、形容词词义辨析
【点评】
本题考查小学阶段的基础词汇与句型运用，需要结合上下文语境、词汇含义和语法规则来选择答案，既考查了固定搭配的掌握，也考查了对词汇语义的理解，有助于提升学生在语境中运用语言的能力。
【难度系数】
0.7
二、【介绍学校】Tiantian和Lucy成为了好朋友,他正带着Lucy参观学校的艺术大楼。看图,选择合适的句子补全对话。(有一项多余)
A. Are there any music rooms in our school? B. They're on the third floor.
C. They are on the second floor. D. Are there any computer rooms in our school?
E. Let me show you around. F. There is a library on the third floor too.
Tiantian: Hello, Lucy. 1.
Lucy: OK, Tiantian. 2.
Tiantian: Yes. There are two music rooms.
Lucy: Where are they?
Tiantian: 3.
Lucy: 4.
Tiantian: Yes. There are two computer rooms on the third floor. 5.
Lucy: Wow. It sounds great. Let's go to the library every day.
A. Are there any music rooms in our school? B. They're on the third floor.
C. They are on the second floor. D. Are there any computer rooms in our school?
E. Let me show you around. F. There is a library on the third floor too.
Tiantian: Hello, Lucy. 1.
E
Lucy: OK, Tiantian. 2.
A
Tiantian: Yes. There are two music rooms.
Lucy: Where are they?
Tiantian: 3.
C
Lucy: 4.
D
Tiantian: Yes. There are two computer rooms on the third floor. 5.
F
Lucy: Wow. It sounds great. Let's go to the library every day.
答案
二、1. E 2. A 3. C 4. D 5. F
解析
【分析】
首先梳理对话的逻辑：
1. 对话开头是Tiantian要带Lucy参观学校艺术大楼，所以第一句应该是发出带领参观的邀请，对应邀请类的句子。
2. 接着Lucy的问题要对应Tiantian后面的回答“有两个音乐教室”，所以是询问是否有音乐教室的一般疑问句。
3. 当Lucy问音乐教室的位置时，需要结合图片看音乐教室所在楼层，选择对应的方位回答。
4. 之后Tiantian回答有两个电脑教室在三楼，所以Lucy的问题是询问是否有电脑教室的一般疑问句。
5. 最后Lucy提到要去图书馆，说明上文提到了图书馆，选择对应提到图书馆的句子。
【解析】
1. 第一空：Tiantian开启参观对话，需要表达“我带你参观”，选项E“Let me show you around.”符合语境，故选E。
2. 第二空：根据下文答语“Yes. There are two music rooms.”可知，上文是询问学校是否有音乐教室，选项A“Are there any music rooms in our school?”符合，故选A。
3. 第三空：上文询问音乐教室的位置，结合图片可知音乐教室在二楼，选项C“They are on the second floor.”符合，故选C。
4. 第四空：根据下文答语“Yes. There are two computer rooms on the third floor.”可知，上文是询问学校是否有电脑教室，选项D“Are there any computer rooms in our school?”符合，故选D。
5. 第五空：根据下文Lucy说“Let's go to the library every day.”可知，上文提到了图书馆，选项F“There is a library on the third floor too.”符合，故选F。
【答案】
1. E 2. A 3. C 4. D 5. F
【知识点】
情景交际、方位表达、一般疑问句问答
【点评】
本题考查参观场景下的英语对话补全，需要结合上下文语境和图片信息来判断合适的句子，既考查学生对英语句型的理解，也锻炼学生的语境分析能力，帮助学生掌握校园场景的常用表达。
【难度系数】
0.7
首先梳理对话的逻辑：
1. 对话开头是Tiantian要带Lucy参观学校艺术大楼，所以第一句应该是发出带领参观的邀请，对应邀请类的句子。
2. 接着Lucy的问题要对应Tiantian后面的回答“有两个音乐教室”，所以是询问是否有音乐教室的一般疑问句。
3. 当Lucy问音乐教室的位置时，需要结合图片看音乐教室所在楼层，选择对应的方位回答。
4. 之后Tiantian回答有两个电脑教室在三楼，所以Lucy的问题是询问是否有电脑教室的一般疑问句。
5. 最后Lucy提到要去图书馆，说明上文提到了图书馆，选择对应提到图书馆的句子。
【解析】
1. 第一空：Tiantian开启参观对话，需要表达“我带你参观”，选项E“Let me show you around.”符合语境，故选E。
2. 第二空：根据下文答语“Yes. There are two music rooms.”可知，上文是询问学校是否有音乐教室，选项A“Are there any music rooms in our school?”符合，故选A。
3. 第三空：上文询问音乐教室的位置，结合图片可知音乐教室在二楼，选项C“They are on the second floor.”符合，故选C。
4. 第四空：根据下文答语“Yes. There are two computer rooms on the third floor.”可知，上文是询问学校是否有电脑教室，选项D“Are there any computer rooms in our school?”符合，故选D。
5. 第五空：根据下文Lucy说“Let's go to the library every day.”可知，上文提到了图书馆，选项F“There is a library on the third floor too.”符合，故选F。
【答案】
1. E 2. A 3. C 4. D 5. F
【知识点】
情景交际、方位表达、一般疑问句问答
【点评】
本题考查参观场景下的英语对话补全，需要结合上下文语境和图片信息来判断合适的句子，既考查学生对英语句型的理解，也锻炼学生的语境分析能力，帮助学生掌握校园场景的常用表达。
【难度系数】
0.7
