Ⅰ.根据首字母或汉语提示完成单词(每空一词)
1. The s is full of people cheering for their team.
2. The i at animal shelters asked Robert if he had any experience with pets.
3. Our school (提供) free lunch for students from poor families.
4. Our school club will collect (捐款) for the children in the mountain area.
5. The police station is hard to find, so the officer kindly gives d to us.

Ⅰ.1.stadium 2.interviewer 3.provides 4.donations 5.directions

【分析】
做这类单词拼写题的思路是：第一步先通读完整句子，梳理句子的核心语义，判断空格处需要的单词的大致含义和词性；第二步结合给出的首字母提示或者汉语提示，锁定对应的课标范围内的单词；第三步结合句子的时态、主谓一致、名词单复数等语法规则，把单词调整为符合句子要求的正确形式，确保语义通顺、语法合规。
【解析】
1. 句意为“这个体育场里挤满了为他们支持的队伍欢呼的人”，根据“满是为队伍欢呼的人群”的语境和首字母s，可知名词stadium（体育场）符合逻辑，空后be动词is提示用单数形式，故填stadium。
2. 句意为“动物收容所的面试官询问罗伯特是否有和宠物相处的经验”，根据“询问应聘者相关经验”的语境和首字母i，可知名词interviewer（面试官）符合逻辑，此处特指接待的工作人员，用单数即可，故填interviewer。
3. 句意为“我们学校为来自贫困家庭的学生提供免费午餐”，对应汉语“提供”的英文单词是provide，句子描述客观事实用一般现在时，主语Our school是第三人称单数，谓语动词要变形为provides，故填provides。
4. 句意为“我们学校社团将会为山区的孩子们募集捐款”，对应汉语“捐款”的英文单词是donation，此处指代多笔募集的捐款，要用复数形式donations作collect的宾语，故填donations。
5. 句意为“警察局很难找，所以这位警官好心地给我们指明方向”，根据“地点难找需要指路”的语境和首字母d，固定搭配give directions表示“指路、说明方向”，用复数directions符合常用表达习惯，故填directions。
【答案】
1.stadium 2.interviewer 3.provides 4.donations 5.directions
【知识点】
词汇拼写、名词单复数、主谓一致
【点评】
本题属于基础型单词拼写考查题，兼顾首字母提示填词和汉语提示填词两种考查形式，既要求学生熟记对应单元的核心单词，也顺带考查了基础语法规则的应用，能有效检验学生对单词的掌握程度和结合语境灵活变形的能力，易错点集中在动词第三人称单数变形、名词复数的规则变化上。
【难度系数】
0.7

Ⅱ.用所给单词的适当形式填空(每空一词)
6. Every year, thousands of (visit) come to our city to see the famous ancient temple.
7. We should show our respect and offer seats to the (elder) on the bus.
8. The Red Cross is a famous international (organize) that provides help around the world.
9. The (own) of the factory promised to provide a safe working environment for all workers.
10. The local government provided (shelter) for the people who lost their homes in the flood.

Ⅱ.6.visitors 7.elderly 8.organization 9.owner 10.shelters

【分析】
这类用所给词适当形式填空的题型核心解题思路是：第一步先通读整句理解句意，第二步定位空格的位置，结合空格前后的修饰成分（比如限定词、介词等）判断空格处需要的词性，第三步将所给的词根转换为对应词性的正确形式，同时结合固定表达、名词单复数规则验证最终形式的合理性，就能顺利得出答案。
【解析】
6. 句意：每年，成千上万的游客来到我们城市参观这座著名的古寺。空格前的thousands of后需要接可数名词复数，所给词visit是动词“参观”，此处要填表示身份的名词“游客”visitor，变形为复数形式visitors。
7. 句意：在公交车上我们应该尊重老人并给他们让座。固定结构"the + 形容词"可以表示一类人，the elderly是固定表达，意为“老年群体、老年人”，因此将所给词elder变形为elderly。
8. 句意：红十字会是一个著名的国际组织，在全球范围内提供帮助。空格前有不定冠词a和形容词international，说明此处要填可数名词单数，所给词organize是动词“组织”，转换为对应的名词“组织”即organization。
9. 句意：这家工厂的所有者承诺为所有工人提供安全的工作环境。空格前有定冠词the，结合句意此处要填表身份的名词“所有者”，所给词own是动词“拥有”，转换为对应的名词owner即可。
10. 句意：当地政府为在洪水中失去家园的人提供避难所。此处要为多名受灾群众提供避难所，需要用可数名词shelter的复数形式shelters。
【答案】
6. visitors 7. elderly 8. organization 9. owner 10. shelters
【知识点】
词性转换；名词单复数；the+形容词表一类人
【点评】
本题是初中英语典型的词形转换基础题型，重点考察学生对动词、形容词、名词之间的变形规则的掌握，同时考察了常见固定表达的积累，整体难度不高，只要学生能准确判断空格所需词性，留意单复数等细节，就可以拿到全分。
【难度系数】
0.7

Ⅲ.根据三段访谈录音,用 since 或 for 填空,完成下列句子
11. Volunteer 1: Oh, I've been a volunteer last year.
12. Volunteer 2: Well, I've only been a guide here two weeks.
13. Volunteer 3: Yes, I have been a volunteer with the organization about seven years.
14. Volunteer 1 has helped at the football organization more than a year.
15. Volunteer 3 believes it is everyone's duty to look after the beach a long time.

Ⅲ.11.since 12.for 13.for 14.for 15.for

【分析】
这道题的核心是区分现在完成时中since和for的用法，解题思路非常清晰：第一步先明确两个词的搭配规则：for后面要接表示持续时长的时间段，since后面要接表示动作开始的过去时间点。第二步逐个观察每个空格后面的内容，判断它属于时间段还是时间点，对应匹配正确的词即可。比如看到last year这类具体的过去时间节点就选since，看到带weeks、years等表示时长的短语就选for。
【解析】
首先明确核心搭配规则：现在完成时中，for后接描述持续时长的时间段，since后接动作起始的过去时间点。
11. 空格后last year（去年）是过去的时间起点，属于时间点，因此填since。
12. 空格后two weeks（两周）是表示持续时长的时间段，因此填for。
13. 空格后about seven years（大约七年）是表示持续时长的时间段，因此填for。
14. 空格后more than a year（一年多）是表示持续时长的时间段，因此填for。
15. 空格后a long time（很长一段时间）是表示持续时长的时间段，因此填for。
【答案】
11.since 12.for 13.for 14.for 15.for
【知识点】
1.现在完成时
2.since与for辨析
【点评】
本题属于现在完成时的基础配套练习题，核心考察学生对since和for搭配规则的掌握程度，只要牢记二者分别对应时间点、时间段的差异，就可以轻松完成填空，能够有效帮助学生巩固现在完成时中时间状语的使用规范。
【难度系数】
0.8