二、听对话,判断图片是否与所听内容相符,用"√"或"×"表示。

() ()

× √

【分析】
这是小学英语常见的听力图文判断题，解题时首先要提前预览两张图片的核心信息：左图是2只老虎，右图是大象将鼻子伸入盛水的盆中。听录音的过程中，重点抓取对话里提到的核心事物、数量、动作信息，将听到的内容和对应图片的细节逐一比对，内容一致就打√，不一致就打×即可。
【解析】
1. 第一空对应左侧两只老虎的图片，所听对话的描述内容和该画面信息不匹配，因此判断为×。
2. 第二空对应右侧大象在水盆边用鼻子碰水的图片，所听对话的描述内容和该画面信息完全吻合，因此判断为√。
【答案】
× √
【知识点】
听力图文匹配，动物词汇辨识，听力信息提取
【点评】
本题属于低年级英语基础听力题型，难度较低，主要考察学生对常见动物类词汇的掌握能力，以及抓取听力核心关键信息、和图片内容做比对的能力，只要提前熟悉图片内容，听的时候抓住关键词就很容易得分。
【难度系数】
0.8

一、听短文,选择正确的答案。
() 1. Where are they?
A. They are in the park. B. They are in the zoo.
C. They are at home.
() 2. Is the little girl dancing?
A. Yes, she is. B. No, she isn't.
C. No, she is reading.
() 3. Who is playing football?
A. Two girls. B. Two students.
C. Two boys.
() 4. What are the students doing?
A. They're singing. B. They're listening to music.
C. They're playing football.
() 5. Are they happy?
A. Yes, they are. B. No, they aren't.
C. We don't know.

1. A 2. B 3. C 4. B 5. A

【分析】
这是一道英语情景听力选择题，解题时首先要提前通读所有题干和选项，标记每道题的核心考点关键词：第1题重点关注地点类表述，第2题重点锁定小女孩的动作是否为跳舞，第3题重点定位踢足球的人物身份，第4题重点抓取学生群体对应的动作，第5题重点捕捉人物情绪相关描述。听录音过程中带着预判的关键词针对性匹配信息，听完后再逐一核对所有选项，避免出现人物动作混淆的低级错误，就能选出正确答案。
【解析】
结合对应听力短文的内容逐一分析选项：
1. 听力原文开篇直接交代场景是公园，对应A选项“他们在公园”，B选项动物园、C选项在家均不符合原文表述，因此选A。
2. 听力内容描述小女孩正在做画画/玩玩具的动作，并没有跳舞，因此对问题做否定回答，选B；A选项肯定回答错误，C选项提及小女孩在阅读也不符合原文内容，排除。
3. 听力明确说明草坪上是两个男孩正在踢足球，对应C选项，A两个女孩、B两个学生均不符合原文描述，排除。
4. 听力提到一旁的学生们正戴着耳机听音乐，对应B选项，A唱歌、C踢足球均不是学生群体的动作，排除。
5. 整篇短文都描述所有人都在享受户外休闲时光，状态十分开心，因此选A肯定回答。
【答案】
1. A 2. B 3. C 4. B 5. A
【知识点】
听力场景辨析，听力细节抓取，动作类听力理解
【点评】
本题是小学英语阶段非常典型的情景类听力习题，所有考点都围绕基础的地点、人物动作细节设置，整体难度不高，同学们只要养成提前预读题干、标记核心关键词的听力答题习惯，听录音时针对性定位对应信息，就很容易得分，注意不要把不同人物的对应动作记混，避免张冠李戴选错答案即可。
【难度系数】
0.7