1. 人们的生活离不开财产,财产是人们赖以生存和发展的物质基础和保障。下列属于个人合法财产的是(
A.受贿所得
B.捡到的手机
C.存款利息
D.地下文物
C
)A.受贿所得
B.捡到的手机
C.存款利息
D.地下文物
答案
1. C
解析
【分析】
这道题的核心是判断哪一项属于公民的个人合法财产,解题思路是先明确我国法律对个人合法财产的定义:即公民通过合法途径取得、符合法律规定归个人所有的财产,再逐一排查四个选项:首先排除明显违法取得的财产,再排除所有权不属于个人的财产,最后筛选出符合要求的选项。受贿属于违法取得直接排除,捡到的遗失物不归拾得人所有排除,地下文物法律明确归国家所有排除,剩下的存款利息是合法收入产生的合法收益,属于个人合法财产。
【解析】
我们逐一分析每个选项:
选项A:受贿属于违法犯罪行为,受贿所得是非法财物,不受法律保护,不属于个人合法财产,该选项错误。
选项B:捡到的手机属于他人的遗失物,法定所有权属于原失主,拾得人无权将其据为己有,不属于个人合法财产,该选项错误。
选项C:公民将个人合法收入存入银行取得的存款利息,是合法的收益,属于公民个人合法财产,该选项正确。
选项D:根据我国文物保护相关法律规定,所有地下埋藏的文物都属于国家所有,不属于个人财产,该选项错误。
综上,本题选C。
【答案】
C
【知识点】
合法财产界定,公民财产权
【点评】
本题属于道德与法治学科的基础常识题,结合生活中常见的财产场景设置选项,主要考察学生对个人合法财产范围的认知,难度较低,只要学生牢记不同类型财产的所有权归属规则就可以轻松选出正确答案。
【难度系数】
0.9
这道题的核心是判断哪一项属于公民的个人合法财产,解题思路是先明确我国法律对个人合法财产的定义:即公民通过合法途径取得、符合法律规定归个人所有的财产,再逐一排查四个选项:首先排除明显违法取得的财产,再排除所有权不属于个人的财产,最后筛选出符合要求的选项。受贿属于违法取得直接排除,捡到的遗失物不归拾得人所有排除,地下文物法律明确归国家所有排除,剩下的存款利息是合法收入产生的合法收益,属于个人合法财产。
【解析】
我们逐一分析每个选项:
选项A:受贿属于违法犯罪行为,受贿所得是非法财物,不受法律保护,不属于个人合法财产,该选项错误。
选项B:捡到的手机属于他人的遗失物,法定所有权属于原失主,拾得人无权将其据为己有,不属于个人合法财产,该选项错误。
选项C:公民将个人合法收入存入银行取得的存款利息,是合法的收益,属于公民个人合法财产,该选项正确。
选项D:根据我国文物保护相关法律规定,所有地下埋藏的文物都属于国家所有,不属于个人财产,该选项错误。
综上,本题选C。
【答案】
C
【知识点】
合法财产界定,公民财产权
【点评】
本题属于道德与法治学科的基础常识题,结合生活中常见的财产场景设置选项,主要考察学生对个人合法财产范围的认知,难度较低,只要学生牢记不同类型财产的所有权归属规则就可以轻松选出正确答案。
【难度系数】
0.9
2. 学校组织开展了“情系山区 爱满人间”捐赠活动,有的同学捐了自己的衣服,有的同学捐了自己的图书,有的同学捐了自己的压岁钱……这些同学行使了对自己财产的(
A.占有权利
B.使用权利
C.收益权利
D.处分权利
D
)A.占有权利
B.使用权利
C.收益权利
D.处分权利
答案
2. D
解析
【分析】
拿到这道题首先要明确考点是公民财产所有权的不同权能,先回忆四个选项对应的财产权利的具体定义,再对应题干里同学们捐赠财物的行为:捐赠是自愿把属于自己的财产无偿送给他人,财产的所有权从自身转移到了受赠方,接下来逐一比对四个权利的含义,排除不符合的选项,就能得到正确答案。
【解析】
我们逐一明确财产所有权四项权能的含义,结合题干行为判断:
1. 选项A占有权:是财产所有人对自身财产实际掌控、持有的权利,捐赠行为不涉及对财产的持有控制,不符合题意。
2. 选项B使用权:是财产所有人按照财产的用途、性能对其加以利用,满足自身需求的权利,捐赠不属于利用财产满足自身使用需求的行为,不符合题意。
3. 选项C收益权:是财产所有人通过合法途径利用自有财产获得额外经济利益的权利,捐赠没有获取收益的属性,不符合题意。
4. 选项D处分权:是财产所有人在法律允许的范围内,根据自身意愿处置财产、决定财产最终命运的权利,捐赠财物是所有人自愿将财产的所有权无偿转移给他人,属于典型的行使财产处分权的行为,符合题意。
综上,本题选D。
【答案】D
【知识点】
1. 公民财产所有权
2. 财产处分权
【点评】
本题属于道德与法治学科的基础概念辨析题,核心考查财产所有权四项权能的区分,很多同学容易混淆使用权和处分权,判断的核心标准是行为是否导致财产的所有权发生转移,捐赠、丢弃、转让这类行为都属于行使处分权的典型场景。
【难度系数】0.8
拿到这道题首先要明确考点是公民财产所有权的不同权能,先回忆四个选项对应的财产权利的具体定义,再对应题干里同学们捐赠财物的行为:捐赠是自愿把属于自己的财产无偿送给他人,财产的所有权从自身转移到了受赠方,接下来逐一比对四个权利的含义,排除不符合的选项,就能得到正确答案。
【解析】
我们逐一明确财产所有权四项权能的含义,结合题干行为判断:
1. 选项A占有权:是财产所有人对自身财产实际掌控、持有的权利,捐赠行为不涉及对财产的持有控制,不符合题意。
2. 选项B使用权:是财产所有人按照财产的用途、性能对其加以利用,满足自身需求的权利,捐赠不属于利用财产满足自身使用需求的行为,不符合题意。
3. 选项C收益权:是财产所有人通过合法途径利用自有财产获得额外经济利益的权利,捐赠没有获取收益的属性,不符合题意。
4. 选项D处分权:是财产所有人在法律允许的范围内,根据自身意愿处置财产、决定财产最终命运的权利,捐赠财物是所有人自愿将财产的所有权无偿转移给他人,属于典型的行使财产处分权的行为,符合题意。
综上,本题选D。
【答案】D
【知识点】
1. 公民财产所有权
2. 财产处分权
【点评】
本题属于道德与法治学科的基础概念辨析题,核心考查财产所有权四项权能的区分,很多同学容易混淆使用权和处分权,判断的核心标准是行为是否导致财产的所有权发生转移,捐赠、丢弃、转让这类行为都属于行使处分权的典型场景。
【难度系数】0.8
3. 在日常生活中,我们经常需要订立合同,依法成立的合同受法律保护。下列对合同的认识正确的是(
① 当事人之间一旦订立合同,不得再变更合同
② 只要是当事人订立的合同,都会受法律保护
③ 合同为当事人确立的合法权利义务关系受法律保护
④ 遵循诚信原则、依法履行合同是合同当事人的义务
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
D
)① 当事人之间一旦订立合同,不得再变更合同
② 只要是当事人订立的合同,都会受法律保护
③ 合同为当事人确立的合法权利义务关系受法律保护
④ 遵循诚信原则、依法履行合同是合同当事人的义务
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
答案
3. D
解析
【分析】
这是一道合同法相关的组合式选择题,解题的核心思路是逐个辨析四个题肢的正误,先排除表述错误的选项,再匹配对应正确答案。首先我们结合合同的相关法律规定逐一判断:首先观点①提到合同订立后完全不能变更,实际上双方协商一致满足法定条件就可以变更,该表述明显错误;接着观点②认为所有当事人订立的合同都受保护,实际上只有合法成立的合同才受法律保护,违法的无效合同不受保护,该表述也错误;再验证剩下的③和④,完全符合法律对合同保护、合同履行的要求,是正确表述,最终就能选出正确答案。
【解析】
我们逐个对四个观点进行分析:
1. 针对观点①:合同成立后,经当事人协商一致,符合法律规定的变更条件,完全可以对合同内容进行调整变更,并非订立后就绝对不能修改,因此①表述错误。
2. 针对观点②:只有依法成立的合法合同才受法律保护,存在违反法律强制性规定、违背公序良俗、主体不适格等情形的无效合同,不受法律保护,并非所有当事人订立的合同都具备法律效力,因此②表述错误。
3. 针对观点③:依法成立的合同对双方当事人具有法律约束力,其为当事人确立的合法权利义务关系,受到法律的明确认可和保护,因此③表述正确。
4. 针对观点④:诚信原则是我国民法典明确规定的合同履行的核心原则,依照约定和法律要求履行合同,是合同当事人的基本法定义务,因此④表述正确。
综上,表述正确的是③④,对应选项D。
【答案】
D
【知识点】
合同的效力,合同履行原则
【点评】
本题属于民法合同板块的基础常规考题,侧重考查学生对合同相关基础概念的辨析能力,易错点在于混淆“已订立的合同”和“依法成立的合同”的边界,以及错误认为合同一经订立就完全不能变更,只要准确识记教材中合同的相关基础规定就可以顺利得分。
【难度系数】
0.8
这是一道合同法相关的组合式选择题,解题的核心思路是逐个辨析四个题肢的正误,先排除表述错误的选项,再匹配对应正确答案。首先我们结合合同的相关法律规定逐一判断:首先观点①提到合同订立后完全不能变更,实际上双方协商一致满足法定条件就可以变更,该表述明显错误;接着观点②认为所有当事人订立的合同都受保护,实际上只有合法成立的合同才受法律保护,违法的无效合同不受保护,该表述也错误;再验证剩下的③和④,完全符合法律对合同保护、合同履行的要求,是正确表述,最终就能选出正确答案。
【解析】
我们逐个对四个观点进行分析:
1. 针对观点①:合同成立后,经当事人协商一致,符合法律规定的变更条件,完全可以对合同内容进行调整变更,并非订立后就绝对不能修改,因此①表述错误。
2. 针对观点②:只有依法成立的合法合同才受法律保护,存在违反法律强制性规定、违背公序良俗、主体不适格等情形的无效合同,不受法律保护,并非所有当事人订立的合同都具备法律效力,因此②表述错误。
3. 针对观点③:依法成立的合同对双方当事人具有法律约束力,其为当事人确立的合法权利义务关系,受到法律的明确认可和保护,因此③表述正确。
4. 针对观点④:诚信原则是我国民法典明确规定的合同履行的核心原则,依照约定和法律要求履行合同,是合同当事人的基本法定义务,因此④表述正确。
综上,表述正确的是③④,对应选项D。
【答案】
D
【知识点】
合同的效力,合同履行原则
【点评】
本题属于民法合同板块的基础常规考题,侧重考查学生对合同相关基础概念的辨析能力,易错点在于混淆“已订立的合同”和“依法成立的合同”的边界,以及错误认为合同一经订立就完全不能变更,只要准确识记教材中合同的相关基础规定就可以顺利得分。
【难度系数】
0.8
4. 孙某在未征得尹某许可的情况下,在自己出版的图书中使用了尹某原创的六幅摄影作品。孙某侵犯了尹某的(
A.著作权
B.商标权
C.名誉权
D.隐私权
A
)A.著作权
B.商标权
C.名誉权
D.隐私权
答案
4. A
解析
【分析】
首先提取题干核心信息:孙某未经尹某许可,擅自将尹某原创的六幅摄影作品用于自己出版的图书中。解题时首先要明确四类选项对应的权利的保护客体差异,通过逐一匹配排除不符合的选项:首先判断摄影作品属于智力创作成果,对应知识产权类权利,再排除和题干场景完全无关的商标权、名誉权、隐私权,即可锁定正确答案。
【解析】
我们对每个选项逐一分析:
1. 选项A:我国著作权法明确规定,摄影作品属于受法律保护的作品类型,作品的创作者依法享有著作权,未经著作权人许可,擅自复制、发行他人作品的行为,属于典型的侵犯著作权的行为,该选项符合题意。
2. 选项B:商标权的保护客体是注册商标,是商标权利人对其核准注册的商标享有的排他性专用权,本题全程未涉及商标相关内容,该选项不符合题意。
3. 选项C:名誉权属于人格权,保护的是民事主体的社会名誉不受恶意贬损、诋毁的利益,题干中孙某没有实施任何损害尹某名誉的行为,该选项不符合题意。
4. 选项D:隐私权属于人格权,保护的是民事主体的私密信息、私密活动等不愿对外公开的隐私利益,尹某的原创摄影作品是其智力创作成果,不属于隐私范畴,该选项不符合题意。
综上,本题正确答案为A。
【答案】
A
【知识点】
著作权保护客体,民事权利辨析
【点评】
本题属于民法知识产权板块的基础题,核心考察学生对不同类型民事权利的适用场景的区分能力,只要准确掌握不同权利的保护对象差异,就可以快速通过排除法排除干扰项选出正确答案,是著作权入门的典型考察题型。
【难度系数】
0.9
首先提取题干核心信息:孙某未经尹某许可,擅自将尹某原创的六幅摄影作品用于自己出版的图书中。解题时首先要明确四类选项对应的权利的保护客体差异,通过逐一匹配排除不符合的选项:首先判断摄影作品属于智力创作成果,对应知识产权类权利,再排除和题干场景完全无关的商标权、名誉权、隐私权,即可锁定正确答案。
【解析】
我们对每个选项逐一分析:
1. 选项A:我国著作权法明确规定,摄影作品属于受法律保护的作品类型,作品的创作者依法享有著作权,未经著作权人许可,擅自复制、发行他人作品的行为,属于典型的侵犯著作权的行为,该选项符合题意。
2. 选项B:商标权的保护客体是注册商标,是商标权利人对其核准注册的商标享有的排他性专用权,本题全程未涉及商标相关内容,该选项不符合题意。
3. 选项C:名誉权属于人格权,保护的是民事主体的社会名誉不受恶意贬损、诋毁的利益,题干中孙某没有实施任何损害尹某名誉的行为,该选项不符合题意。
4. 选项D:隐私权属于人格权,保护的是民事主体的私密信息、私密活动等不愿对外公开的隐私利益,尹某的原创摄影作品是其智力创作成果,不属于隐私范畴,该选项不符合题意。
综上,本题正确答案为A。
【答案】
A
【知识点】
著作权保护客体,民事权利辨析
【点评】
本题属于民法知识产权板块的基础题,核心考察学生对不同类型民事权利的适用场景的区分能力,只要准确掌握不同权利的保护对象差异,就可以快速通过排除法排除干扰项选出正确答案,是著作权入门的典型考察题型。
【难度系数】
0.9
5. 20年前,人们可以很方便地在网上下载到自己想要的免费资源,如免费文章、免费电影、免费音乐、免费应用软件等。如今,知识产权的保护越来越受重视,看电影、下载文档、听音乐、看电子书等,很多都需要付费或进行会员充值。若未经所有权人同意,下载、转发相关资源就有可能构成侵权。这一现象(
① 说明法律保护公民的智力成果权
② 不利于实现资源共享且浪费钱财
③ 有利于形成保护创新的社会氛围
④ 是对所有权人劳动的保护和尊重
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
C
)① 说明法律保护公民的智力成果权
② 不利于实现资源共享且浪费钱财
③ 有利于形成保护创新的社会氛围
④ 是对所有权人劳动的保护和尊重
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
答案
5. C
解析
【分析】
这是一道知识产权相关的组合式选择题,解题的核心思路是先逐个辨析四个题肢的正误,通过排除错误表述的方法快速锁定正确答案:首先结合所学的知识产权相关知识,判断每个观点是否符合“重视知识产权保护”的正向意义,先找出明显错误的说法,排除包含该错误说法的选项,剩下的就是正确选项。我们可以先逐个判断:题干描述的是当下我国加强知识产权保护,打击擅自盗用他人资源的侵权行为,其中②的表述认为付费获取正版资源不利于共享还浪费钱财,属于对知识产权保护的错误认知,直接排除包含②的选项,剩下的①③④都是对知识产权保护意义的正确表述,自然就能选出正确答案。
【解析】
我们逐一分析各个题肢:
1. 题肢①:智力成果权也就是知识产权,题干中明确规定未经所有权人同意下载、转发资源属于侵权,直接体现了法律对公民智力成果权的保护,该表述正确。
2. 题肢②:付费获取正版资源是对创作者劳动的合理回报,能够激励更多优质内容产出,推动资源的良性可持续共享,并非浪费钱财,该表述错误。
3. 题肢③:全社会普遍重视知识产权保护,能够引导公众尊重创作、鼓励创新,有利于形成保护创新的良好社会氛围,该表述正确。
4. 题肢④:各类影音、文档、软件等资源都是所有权人投入大量精力创作的劳动成果,规范使用、付费使用,是对所有权人劳动的保护和尊重,该表述正确。
综上,①③④表述正确,对应选项C。
【答案】
C
【知识点】
智力成果权,知识产权保护,创新氛围建设
【点评】
本题属于道德与法治学科的基础考点题,核心是考查学生对知识产权保护正向意义的正确认知,只要能辨别出“付费使用正版资源是浪费钱财”的错误认知,用排除法就可以快速得到正确答案,能够帮助学生树立尊重知识产权、尊重他人劳动的正确观念。
【难度系数】
0.8
这是一道知识产权相关的组合式选择题,解题的核心思路是先逐个辨析四个题肢的正误,通过排除错误表述的方法快速锁定正确答案:首先结合所学的知识产权相关知识,判断每个观点是否符合“重视知识产权保护”的正向意义,先找出明显错误的说法,排除包含该错误说法的选项,剩下的就是正确选项。我们可以先逐个判断:题干描述的是当下我国加强知识产权保护,打击擅自盗用他人资源的侵权行为,其中②的表述认为付费获取正版资源不利于共享还浪费钱财,属于对知识产权保护的错误认知,直接排除包含②的选项,剩下的①③④都是对知识产权保护意义的正确表述,自然就能选出正确答案。
【解析】
我们逐一分析各个题肢:
1. 题肢①:智力成果权也就是知识产权,题干中明确规定未经所有权人同意下载、转发资源属于侵权,直接体现了法律对公民智力成果权的保护,该表述正确。
2. 题肢②:付费获取正版资源是对创作者劳动的合理回报,能够激励更多优质内容产出,推动资源的良性可持续共享,并非浪费钱财,该表述错误。
3. 题肢③:全社会普遍重视知识产权保护,能够引导公众尊重创作、鼓励创新,有利于形成保护创新的良好社会氛围,该表述正确。
4. 题肢④:各类影音、文档、软件等资源都是所有权人投入大量精力创作的劳动成果,规范使用、付费使用,是对所有权人劳动的保护和尊重,该表述正确。
综上,①③④表述正确,对应选项C。
【答案】
C
【知识点】
智力成果权,知识产权保护,创新氛围建设
【点评】
本题属于道德与法治学科的基础考点题,核心是考查学生对知识产权保护正向意义的正确认知,只要能辨别出“付费使用正版资源是浪费钱财”的错误认知,用排除法就可以快速得到正确答案,能够帮助学生树立尊重知识产权、尊重他人劳动的正确观念。
【难度系数】
0.8
登录