2026年暑假作业上海科学技术出版社八年级物理沪科版第3页答案
5. 生命在于运动,图4是小丽等几位同学参加百米跑比赛的场景。小丽最终以12.5 s的成绩夺冠,她在前50 m的平均速度是6 m/s,最后冲刺时的速度是8 m/s,则小丽全程的平均速度是
8
m/s。

图 4

答案

5. 8

解析

【分析】要计算全程的平均速度,需牢记平均速度的定义:平均速度等于总路程与总时间的比值,而非各段速度的平均值。本题中全程为百米跑,总路程和总时间已知,直接代入公式计算即可,前50m的速度和冲刺速度是干扰条件,无需使用。
【解析】根据平均速度公式 $ v = \frac{s}{t} $,已知小丽跑完全程的总路程 $ s = 100\ \mathrm{m} $,总时间 $ t = 12.5\ \mathrm{s} $,代入公式得:$ v = \frac{100\ \mathrm{m}}{12.5\ \mathrm{s}} = 8\ \mathrm{m/s} $。
【答案】8
【知识点】平均速度计算
【点评】本题考查平均速度的基本计算,核心是明确平均速度的定义,需注意区分平均速度和瞬时速度,避免被题目中的干扰条件误导。
【难度系数】0.5
6. 甲、乙两物体同时从同地向东运动,运动的$s-t$图像如图5所示。下列说法正确的是(
D
)。

A.$0~t_1$时间内,以甲物体为参照物,乙物体向东运动
B.$t_1~t_3$时间内,甲物体做匀速直线运动,$t_2$时刻甲、乙两物体相遇
C.$t_2$时刻甲物体的速度等于乙物体的速度
D.$t_2~t_4$时间内,甲物体的平均速度比乙物体的平均速度大

答案

6. D

解析

【分析】本题考查s-t图像的应用,需明确s-t图像中斜率表示速度、水平线段表示静止、交点表示相遇,平均速度为总路程与总时间的比值,参照物判断需看相对位置变化。逐个分析选项:A选项根据0~t₁的速度大小判断相对运动;B选项分析t₁~t₃甲的运动状态及t₂时刻是否相遇;C选项判断t₂时刻两者的速度;D选项比较t₂~t₄时间内的平均速度。
【解析】
1. 分析选项A:0~t₁时间内,甲的s-t图线斜率大于乙,说明甲的速度v甲>v乙,两物体同时向东运动,以甲为参照物,乙的位置向西移动,故乙向西运动,A错误。
2. 分析选项B:t₁~t₃时间内,甲的s-t图线为水平线段,说明甲位置不变,处于静止状态,并非匀速直线运动;t₂时刻甲、乙的s相同,即两物体相遇,但甲在该时间段是静止的,B错误。
3. 分析选项C:t₂时刻,甲静止,速度为0;乙做匀速直线运动,速度不为0,两者速度不相等,C错误。
4. 分析选项D:t₂~t₄时间内,甲的路程为s₄ - s₂,乙的路程为s₃ - s₂,运动时间均为t₄ - t₂。根据平均速度公式v = s/t,时间t相同,甲的路程更大,故甲的平均速度比乙大,D正确。
【答案】D
【知识点】s-t图像、平均速度、参照物
【点评】本题结合s-t图像考查运动状态、相遇、平均速度及参照物的判断,需准确理解图像各部分的物理意义,属于基础应用类题目,需细心分析每个选项对应的时间段运动情况。
【难度系数】0.6
7. 小明利用分度值为1 mm的刻度尺测量一个物体的长度,三次测量的数据分别为2.35 cm、2.36 cm、2.36 cm,则测量结果应记为(
A
)。

A.2.36 cm
B.2.357 cm
C.2.35 cm
D.2.4 cm
s/m

答案

7. A

解析

【分析】
要确定测量结果,需掌握长度测量的误差处理方法:多次测量求平均值可减小误差,且平均值的位数要与刻度尺分度值对应(本题刻度尺分度值为1mm,即0.1cm,读数需估读到0.01cm)。先计算三次测量的平均值,再根据分度值保留正确位数即可。
【解析】
1. 计算三次测量的平均值:
平均值 = (2.35 cm + 2.36 cm + 2.36 cm) ÷ 3 = 7.07 cm ÷ 3 ≈ 2.3567 cm
2. 结合刻度尺分度值处理结果:
因刻度尺分度值为1mm,结果需保留到小数点后两位(对应0.01cm),对2.3567 cm四舍五入后为2.36 cm,对应选项A。
【答案】
A
【知识点】
长度的测量、误差
【点评】
本题考查长度测量中多次测量求平均值的基本操作,核心是注意结果位数与刻度尺分度值的匹配,属于基础题型,需熟练掌握读数规则。
【难度系数】
0.7
8. 某物体做直线运动时的路程随时间变化的图像如图6所示。下列判断正确的是(
D
)。

A.第5~10 s内该物体运动的路程为2.5 m
B.第0~5 s内与第15~20 s内的速度大小之比是5:2
C.第0~20 s内物体的平均速度是0.3 m/s
D.第10~20 s内物体做匀速直线运动

答案

8. D

解析

【分析】本题考查路程-时间(s-t)图像的分析,需明确:s-t图像中,倾斜直线表示匀速直线运动,水平直线表示静止;速度公式为$v=\frac{s}{t}$,平均速度等于总路程除以总时间。解题时需准确读取图像各段的时间和对应路程,逐一分析选项。
【解析】
选项A:由图像可知,5~10s内物体的路程不变,处于静止状态,运动的路程为0,而非2.5m,A错误。
选项B:0~5s内,物体通过的路程$s_1=2m$,时间$t_1=5s$,速度$v_1=\frac{s_1}{t_1}=\frac{2m}{5s}=0.4m/s$;15~20s内,物体通过的路程$s_2=4m-3m=1m$,时间$t_2=5s$,速度$v_2=\frac{s_2}{t_2}=\frac{1m}{5s}=0.2m/s$,速度之比$v_1:v_2=0.4:0.2=2:1$,并非5:2,B错误。
选项C:0~20s内,总路程$s=4m$,总时间$t=20s$,平均速度$v=\frac{s}{t}=\frac{4m}{20s}=0.2m/s$,并非0.3m/s,C错误。
选项D:10~20s内,s-t图像为倾斜直线,说明路程随时间均匀变化,物体做匀速直线运动,D正确。
【答案】D
【知识点】s-t图像、速度计算、平均速度
【点评】本题结合路程-时间图像考查运动状态的判断和速度、平均速度的计算,需准确读取图像中的路程和时间信息,区分不同线段对应的运动形式,难度适中。
【难度系数】0.6