一、根据句意及所给中文提示、首字母或英文解释，写出句中所缺单词，每空限填一词。
1. My home is three (英里)from the big supermarket.
2. (可移动的)phones are really useful in our daily life.
3. I'm going to spend the whole weekend reading novels(小说)to (放松).
4. In China，(烟花)are set off to express joy and happiness during festivals.
5. Some birds fly s in winter and then fly north in spring.
6. At weekends，you can go riding to enjoy the (what you can see from a place)in the countryside.

1. miles 2. Mobile 3. relax 4. fireworks 5. south 6. view

【分析】
这是一道综合型单词拼写题，涵盖中文提示、首字母提示、英文释义三类出题形式，解题时首先要先通读句子理解整体语境，再根据提示信息初步锁定对应单词，之后结合句子的语法规则（比如名词单复数、词性要求、句首大小写等）调整单词的正确形式，最后代入句子验证语义是否通顺即可。
【解析】
1. 句意：我家距离这家大型超市有三英里远。“英里”的英文单词是mile，空前有数词three（大于1），可数名词需要变为复数形式，因此填miles。
2. 句意：移动电话在我们的日常生活中非常实用。“可移动的”英文是mobile，构成固定搭配mobile phones表示移动电话/手机，该词位于句首，首字母需要大写，因此填Mobile。
3. 句意：我打算花整个周末读小说来放松。此处to是不定式符号，作目的状语，后面需要接动词原形，“放松”的动词原形是relax，因此填relax。
4. 句意：在中国，节日期间人们会燃放烟花来表达喜悦和幸福。句中be动词是are，说明主语为复数，“烟花”的复数形式是fireworks，因此填fireworks。
5. 句意：一些鸟类冬天向南飞，春天向北飞。根据后句“春天向北飞”的对应逻辑，结合首字母s提示，可知此处填副词south，表示向南，因此填south。
6. 句意：周末你可以去骑马，享受乡村的风景。括号内的英文释义“从一个地点能看到的事物”对应的单词是view，意为风景、景色，符合语境，因此填view。
【答案】
1. miles 2. Mobile 3. relax 4. fireworks 5. south 6. view
【知识点】
单词拼写，名词单复数，固定搭配
【点评】
本题属于基础词汇运用题型，既考察了课标核心单词的识记能力，也兼顾了语法细节的考察，比如句首单词大写、不定式后接动词原形、主谓一致判断名词单复数等，提醒同学们做这类题不要只直接写出提示对应的单词原形，一定要结合句子的语法规则调整正确形式，避免不必要的失分。
【难度系数】
0.8

二、用括号中所给词的适当形式填空。
1. Would you like (learn)more about my school?
2. My sister and I often (help)in the field during the busy season.
3. My parents often talk with each other in the (live)room after dinner.
4. What about (enjoy)the view of the city on the top of the building?
5. Of all the subjects，I like English (much).
6. Both Neil and Femi (have)a pet.

1. to learn 2. help 3. living 4. enjoying 5. most 6. have

【分析】
做这类词形变换填空题，解题思路可以按三步走：第一步先通读整句话，找到句中的关键提示信息，比如固定搭配的标志词、时态的时间状语、比较/最高级的范围提示、主语的单复数特征；第二步对应提示信息回忆对应的语法规则，判断括号内所给词需要做的变形方向，比如是变非谓语、变时态形式、变词性、变比较/最高级；第三步代入变形后的词验证句子逻辑和语法是否通顺。比如看到would like立刻想到后面要接to do，看到of all的范围标志立刻想到要用最高级，一步步推导就能得到正确答案。
【解析】
1. 本题考查固定搭配would like to do sth.，意为“想要做某事”，因此此处填动词不定式to learn。
2. 句中出现频度副词often，表示经常性、习惯性的动作，时态用一般现在时，主语My sister and I是复数人称，谓语动词用原形，因此填help。
3. 此处是固定常用短语living room，意为“客厅、起居室”，需要把动词live变为动名词living作定语修饰room，因此填living。
4. 固定提建议句型What about...中，about是介词，介词后面接动词时需要用动名词doing形式，因此填enjoying。
5. 句中出现范围标志Of all the subjects，表示在三者及以上的所有学科中进行比较，要用副词的最高级，much的最高级形式是most，此处表示“我最喜欢英语”，因此填most。
6. 并列结构Both...and...连接两个并列主语时，谓语动词要遵循复数原则，本句描述客观事实用一般现在时，因此谓语动词用原形have。
【答案】
1. to learn 2. help 3. living 4. enjoying 5. most 6. have
【知识点】
固定搭配用法，副词最高级，主谓一致
【点评】
本题是初中低年级英语的基础词形变换题型，覆盖了非谓语动词、时态判断、固定名词短语、最高级用法、并列主语主谓一致多个核心基础考点，整体考点都属于课标要求的必记内容，只要学生熟记常见固定搭配、掌握基础语法判断规则就可以顺利完成，适合用来巩固基础词形变形的判断逻辑。
【难度系数】
0.8

三、单项选择。
()1.(2024·常州)— is it from Changzhou to Beijing?
— It is about four hours' ride by high - speed train.

A.How long
B.How far
C.How soon
D.How often

1. B

【分析】
首先先梳理答句的核心表意：答句说明的是常州到北京坐高铁约4小时车程，本质是在描述两地之间的路程远近。接下来我们逐个辨析四个how类疑问词组的适用场景，先排除和“询问距离”无关的选项，匹配对应功能的疑问词组即可得到答案，注意不要看到答句里有时间相关表述就误选提问时长的词组，要判断答句的核心指向。
【解析】
我们逐一分析每个选项：
1. 选项A：How long用于提问物体长度，或是动作持续的时长，对应的答语通常为"for+一段时间"，不符合本题询问两地路程的语境；
2. 选项B：How far专门用于提问两地之间的距离，完全匹配本题询问常州到北京路程远近的场景；
3. 选项C：How soon用于提问“多久之后”，对应的答语通常为"in+一段时间"，不符合语境；
4. 选项D：How often用于提问动作发生的频率，对应的答语多为"once a week"类的频率表述，不符合语境。
综上，正确选项为B。
【答案】B
【知识点】疑问词辨析；特殊疑问句
【点评】本题是初中英语的高频基础考点，核心考察how系列疑问词组的用法区分，易错点是部分学生看到答句中出现时间相关表述就误选How long，要注意本题里的"four hours' ride"是用来衡量路程远近的，并非单纯描述动作持续的时长，判断提问维度时要抓住答句的核心表意。
【难度系数】0.8

()2.(2024·绥化改编)— I'm thirsty. I'd like a bottle of water. How about you，Bob?
— I'd like a cup of coffee nothing in it.

A.off
B.with
C.to
D.over

2. B

【分析】
这道题的解题思路很清晰：首先通读对话，明确空缺处需要表达的含义是“咖啡里不添加任何东西”，需要选一个能表示“伴随、带有”含义的介词来衔接后面的修饰成分；接下来逐一辨析四个选项介词的词义和常用搭配，排除语义完全不符的选项，最终匹配出符合语境的正确答案。
【解析】
先理解对话语境：
——我渴了，想要一瓶水。你呢，鲍勃？
——我想要一杯什么都不加的咖啡。
对四个选项逐一分析：
选项A：off意为“离开、脱离”，无法用来描述咖啡的成分属性，不符合语境；
选项B：with有“带有、伴随”的含义，"a cup of coffee with nothing in it"是常用表达，意为“一杯什么都不加的咖啡”，介词短语作后置定语修饰coffee，完全符合语义；
选项C：to意为“朝向、到”，无法构成符合语境的搭配；
选项D：over意为“在……上方、超过”，和句子语义不匹配。
因此正确选项为B。
【答案】
B
【知识点】
介词词义辨析，with的伴随用法
【点评】
本题是情景交际类的基础介词考题，难度较低，核心考察学生对常见基础介词含义的掌握，只要结合生活中饮品点单的常用表达逻辑，很容易判断出正确答案，日常学习中可以多积累with引导的后置定语相关表达，就能快速应对同类题型。
【难度系数】
0.9

()3.— Which floor do you this tall building? — The first floor.

A.live
B.live on
C.live in
D.live on in

3. B

【分析】
这道题考查不及物动词live的搭配用法，解题可以按三步思考：
第一步，先明确live是不及物动词，不能直接接宾语，所以直接用live的A选项首先就可以排除，因为题干里的which floor是要作live的逻辑宾语，必须搭配对应的介词。
第二步，辨析介词的使用场景：当要表达“住在某一楼层”时，楼层是平面属性的地点，固定搭配要搭配介词on；而live in后面接的是建筑、城市这类整体的封闭空间，不能接具体的楼层，所以C选项live in不符合接floor的搭配要求，直接排除。
第三步，对比剩余的B和D选项，D选项多了一个介词in，属于多余的结构，题干中修饰this tall building的地点状语不需要额外在选项里叠加介词，因此正确选项是B。
【解析】
本句对话的含义是：——你住在这栋高楼的第几层？——第一层。
1. 选项A：live为不及物动词，无法直接连接逻辑宾语which floor，语法结构错误，排除。
2. 选项C：live in的搭配后接整体空间类地点，如房屋、城市等，不能搭配具体楼层，不符合语义要求，排除。
3. 选项D：live on in叠加了多余的介词in，造成句子结构冗余，语法错误，排除。
4. 英语中表达“居住在某一楼层”的固定搭配为live on + 楼层数，完全符合本题语境，因此正确答案为B。
【答案】
B
【知识点】
动词搭配辨析，介词用法
【点评】
本题的易错点是学生容易混淆“接楼层”和“接建筑”的介词差异，误选C或者D，解题时要牢记不及物动词接宾语必须搭配对应介词，同时区分不同属性地点对应的介词使用规则，避免随意叠加多余介词。
【难度系数】
0.6

()4.— Where are Lucy and Lily，Jane?
— Look over there. They are having fun with each other under the tree.

A.chat
B.to chat
C.chatting
D.to chatting

4. C

【分析】
拿到这道题首先定位句中的核心短语have fun，先回忆这个短语的固定用法：表示“做某事很开心”时，have fun后面需要接动词的正确形式，我们学过have fun (in) doing sth的结构，其中介词in可以省略，因此后面要接动词的动名词doing形式。接下来逐一比对选项，排除不符合搭配的错误选项，就能得到正确答案。
【解析】
本题考查动词短语的固定搭配：
1. 固定规则：have fun意为“玩得开心、过得愉快”，其后接动作时，要使用结构have fun (in) doing sth，省略介词in后，后面的动词仍需使用动名词形式。
2. 选项排查：
A选项chat是动词原形，不符合have fun的搭配要求，排除；
B选项to chat是动词不定式，不能跟在have fun之后，排除；
D选项to chatting结构本身错误，无符合语境的用法，排除；
C选项chatting是动词chat的动名词形式，完全匹配have fun doing的固定结构，符合题意。
【答案】
C
【知识点】
1. 动词固定搭配
2. 动名词作宾语
【点评】
本题属于基础的短语识记类考题，只要牢记have fun后接动名词的固定用法即可快速得分，平时学习中可以归类整理常见的后接doing形式的动词短语，比如enjoy doing、practice doing等，避免和不定式用法混淆。
【难度系数】
0.8

()5.To the south of the pool many green trees and flowers.

A.have
B.has
C.are
D.is

5. C

【分析】
拿到这道题首先观察句首成分：To the south of the pool是表地点方位的介词短语，放在句首要联想到完全倒装的语法规则，也就是谓语要放到主语之前。第一步先排除have/has相关选项：have和has表“拥有”，强调所属关系，主语通常是有生命的主体，本句要表达池塘南边存在绿树和花，描述某地存在某物不能用have/has，直接排除A、B。接下来找倒装句的真实主语，谓语后面的many green trees and flowers是复数并列主语，对应的be动词要用复数are，而非单数is，就能选出正确答案。
【解析】
1. 判定倒装结构：本句句首为地点方位介词短语"To the south of the pool"，按照语法规则，当表示地点的介词短语置于句首、且句子主语为名词时，需要使用全部倒装结构，语序为「地点状语 + 谓语动词 + 主语」。
2. 排除A、B选项：动词have/has表“拥有”，强调所属关系，主语一般为有生命的主体，本句要表达某地存在某物，不能使用have/has，因此直接排除A、B。
3. 结合主谓一致确定谓语：本句的真实主语是空格后的"many green trees and flowers"，属于复数概念的并列主语，对应的be动词需要使用复数形式are，排除单数be动词is对应的D选项。
综上，正确答案为C。
【答案】
C
【知识点】
完全倒装结构；主谓一致
【点评】
本题有两个典型易错点：一是考生识别不出倒装结构，误把介词短语里的the pool当作主语错选is；二是混淆have表所属、be表存在的用法，误选have类选项。解题核心技巧是遇到方位状语前置的句子，先跳过状语找到真正的主语，再根据主语单复数判断谓语形式即可。
【难度系数】
0.6

四、阅读下面短文，在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。
Several years ago，my family moved into our dream house，a very big home 1. seven rooms. It was a beautiful place，but as we grew up，our feeling of togetherness began to disappear 2. (slow). In the big house，we sometimes seemed 3. (be)strangers to each other.
One day，my daughter Hannah became sad about the 4. (different)between the world's haves or have - nots. She wanted us to be “a family that does something good in the world，even if it's a small thing”. My wife Joan asked her，“5. are you willing to give up? Your house? Your room?” Hannah 6. (say)yes to both. After 7. (talk)it over as a family，we decided to sell our house and move to one that was half its size and price and give the money to some charities. After a lot of research，we chose the Hunger Project.
To be honest，we were a little 8. (worry)at first. Would 9. new home be too small for us? Or would we think we had given up too much? Two years later，I can tell you：It's the 10. (good)move we have ever made. While we work together on our family project，we become much closer. As Hannah said the other day，“We learned how to really trust each other. We do believe in each other now.”

1. with 2. slowly 3. to be 4. difference 5. What 6. said 7. talking 8. worried 9. the 10. best

【分析】
拿到这篇语法填空，首先先通读全文，理清文章主旨：作者一家原本住在大豪宅，后来为了做公益换成小房子，反而让家人关系更亲密。接下来逐空分析：第一步先判断空格所在句子的结构，确认空格需要的词性：1. 第一空要表达“带有7个房间的大房子”，用表“拥有、带有”的介词即可；2. 第二空用来修饰动词disappear，副词才能修饰动词，所以要把形容词变成副词；3. 第三空考seem的固定搭配，直接回忆seem的常用用法即可；4. 第四空前面有定冠词the，the后面通常接名词，把形容词different变成名词形式；5. 第五空是特殊疑问句，问句缺“放弃”的宾语，指代事物用对应特殊疑问词；6. 全文都是过去发生的故事，谓语动词要变一般过去式；7. 空前的after在这里是介词，介词后面的动词要变成动名词形式；8. 空在be动词之后，修饰人的感受，要把动词变成形容词作表语；9. 这里特指我们将要搬的新家，特指的名词前面要加定冠词；10. 后面有“我们做过的所有决定”这个范围，要用形容词最高级来表达“最好的”。
【解析】
1. 此处要表达“拥有7个房间的大房子”，介词with可表示“带有、配有”的含义，符合语境，故填with。
2. 空格修饰动词短语began to disappear，需要用副词作状语，形容词slow的副词形式为slowly，故填slowly。
3. 固定搭配seem to do sth. 意为“似乎要做某事”，符合此处“我们彼此看起来像陌生人”的语义，故填to be。
4. 定冠词the后需要接名词作宾语，形容词different的名词形式是difference，此处指代贫富之间的差异，故填difference。
5. 该句为特殊疑问句，句意为“你愿意放弃什么？”，疑问词作give up的宾语，指代事物，句首首字母大写，故填What。
6. 全文叙述多年前发生的往事，时态为一般过去时，谓语动词say的过去式为said，故填said。
7. 空格前的after是介词，介词后接动名词作宾语，动词talk的动名词形式为talking，故填talking。
8. 空格位于be动词were之后，需要用形容词作表语，修饰人的感受，worried意为“担忧的”，符合语境，故填worried。
9. 此处特指前文提到的我们计划搬入的新家，属于特指的事物，要加定冠词the，故填the。
10. 空格后有定语从句we have ever made限定范围，表示“这是我们做过的最好的选择”，需要用形容词最高级，good的最高级为best，故填best。
【答案】
1. with 2. slowly 3. to be 4. difference 5. What 6. said 7. talking 8. worried 9. the 10. best
【知识点】
词形转换，固定搭配，句法分析
【点评】
本题属于典型的记叙文类语法填空，考点覆盖了高中英语的高频基础考点，既考察学生对时态、冠词、介词等基础语法的掌握，也需要学生结合上下文语境判断语义，整体难度适中，适合巩固语法填空的基础解题逻辑。
【难度系数】
0.6