Ⅰ.Complete the sentences with the proper forms of the words and expressions in the box.
himself finally blow voice for example
1. Linda is good at singing. Her is so beautiful.
2. Jeff is a "glass half-full" person and he can always make positive.
3. What terrible weather! The strong wind sand all over my face just now.
4. Nature can bring us a lot. , enjoying the sun can make people feel happier.
5. The two boys became good friends when they truly understood each other.

Ⅰ. 1. voice 2. himself 3. blew 4. For example 5. finally

【分析】
这是一道选词填空题，解题思路可以按三步走：第一步先提前梳理方框内所有备选词汇的词性、含义：himself（反身代词，他自己）、finally（副词，最终）、blow（动词，吹）、voice（名词，嗓音）、for example（短语，例如）。第二步逐句分析句子的句意、缺失的句子成分，匹配语义适配的备选词。第三步结合时态、固定搭配、句首大写等规则调整单词形式，确认答案：
1. 第一句提到Linda擅长唱歌，空前是形容词性物主代词her，后面接be动词is，说明空格要填和唱歌相关的单数名词，对应voice。
2. 第二句说Jeff是乐观的人，空前是使役动词make，需要填指代Jeff本人的宾语，对应反身代词himself。
3. 第三句时间标志是just now（刚才），说明句子用一般过去时，语境是大风吹沙子，动词blow要变为过去式blew。
4. 第四句前半句总述自然能给我们很多馈赠，后半句举晒太阳的例子，对应举例短语for example，放在句首首字母大写。
5. 第五句修饰动词短语became good friends，需要用副词作状语表“最终”的含义，对应finally。
【解析】
1. 句意：Linda擅长唱歌，她的嗓音非常动听。形容词性物主代词her后接名词，结合唱歌的语境，填入voice。
2. 句意：Jeff是个乐观的人，他总能让自己保持积极。make后接反身代词作宾语指代主语Jeff本人，填入himself。
3. 句意：天气太糟糕了！刚才大风把沙子吹得我满脸都是。时间状语just now表示一般过去时，blow的过去式为blew，填入blew。
4. 句意：自然能带给我们很多东西，例如，享受阳光能让人感觉更开心。此处用于引出具体例子，短语For example放在句首首字母大写，填入For example。
5. 句意：当两个男孩真正理解彼此之后，他们最终成为了好朋友。此处用副词修饰动词became，表“最终”的含义，填入finally。
【答案】
1. voice 2. himself 3. blew 4. For example 5. finally
【知识点】
词性辨析，动词时态变形，常用短语运用
【点评】
本题是初中阶段基础的词汇运用题型，整体难度偏低，核心考查学生结合语境判断所需词汇、匹配词性的能力，仅第三空的动词过去式变形、第四空的句首大写是容易丢分的细节点，适合巩固基础词汇用法。
【难度系数】
0.7

Ⅱ.Read and complete the following tasks.
My Heart Fills With Happiness by Monique Gray Smith is a lovely book. It has pretty illustrations from a famous artist Julie Flett. It encourages both young children and even their parents to think about what makes them happy.


Match the words with their meanings.
()1.bannock A. a kind of bread
()2.barefoot B. keep something in hand
()3.hold C. wear nothing on the feet
Complete the summary.
In this book, the writer finds that many things can fill people's hearts with 4., like seeing the 5. of someone a person loves, smelling bannock, 6. the sun and walking on the 7.. She also shares some hobbies, such as 8., dancing, listening to stories, and drumming.
Challenge yourself
9*. What fills YOUR heart with happiness? Please write down your answer.
My heart fills with happiness when...
I of someone I love
I
I

Ⅱ. 1. A 2. C 3. B 4. happiness 5. face 6. feeling 7. grass 8. singing
9*. One possible version: I look at the eyes of someone I love/I play a song on the
guitar/I run

【分析】
这道题是结合英文绘本内容的综合阅读题，解题思路可以分三步推进：第一部分词义匹配题，我们只需要逐个识别核心单词的含义，和右侧给出的释义逐一对应就能选出正确答案；第二部分概要补全题，先抓住全文核心主题“什么让内心充满快乐”，再结合绘本的温馨日常场景，匹配前后文的并列结构（全部用动名词描述感官体验、爱好），就能推出合适的单词；第三部分开放作答题，只需要结合自身真实生活，写出能让自己感到快乐的具体行为，符合句式要求即可。
【解析】
1. 考查单词词义：bannock指班诺克饼，是一种特色面包，对应A选项“a kind of bread”，选A。
2. 考查单词词义：barefoot意为赤脚的，也就是脚上没有穿任何鞋袜，对应C选项“wear nothing on the feet”，选C。
3. 考查单词词义：hold作为动词意为握住、托住，对应B选项“keep something in hand”，选B。
4. 语篇主题题：全文核心主题就是“内心充满快乐”，开篇书名也点明核心，所以填happiness。
5. 场景逻辑题：此处描述看到自己所爱之人的相关部位，符合温馨绘本场景的是“脸庞face”，填face。
6. 结构匹配题：前后并列的结构都是“感官类动词+名词”的动名词形式，前面是seeing（看）、smelling（闻），此处搭配sun（太阳），表达感受阳光，填feeling。
7. 场景逻辑题：此处描述行走的地点，符合绘本户外温馨场景的是草地grass，填grass。
8. 并列结构题：后面并列的dancing、listening to stories、drumming都是动名词形式的爱好，常见的同类爱好填singing即可。
9. 开放性作答：只要填写符合“让自己内心充满快乐的行为”的内容，匹配对应句式即可，给出参考示例。
【答案】
1. A 2. C 3. B 4. happiness 5. face 6. feeling 7. grass 8. singing
9*. One possible version: I look at the eyes of someone I love/I play a song on the guitar/I run
【知识点】
词义辨析匹配
语篇逻辑填空
英语情景表达
【点评】
本题难度梯度设置合理，从基础的词汇识记考察，过渡到语篇内容的理解补全，最后落脚到结合自身生活的开放性语言输出，既巩固了学生的基础词汇，也引导学生用英语表达真实的生活感受，符合小学英语阅读素养的培养目标。
【难度系数】
0.7