一、根据句意及汉语提示填写单词
1. I want to know if there is a real (龙) in the world.
2. What activities do you want to do at the (节日)?
3. Please speak in a loud (声音). I can't hear you clearly.
4. Do you like to watch the boat (比赛)?
5. ______ (亲爱的) Jane, he begins his letter like this.
6. Mum is not here now. Please (拿着；抓住) on.

一、1. dragon 2. festival 3. voice 4. races 5. Darling 6. hold

【分析】本题为根据句意及汉语提示填写单词的题型，解题时需先理解句子语境，再结合汉语提示回忆对应英语单词，同时注意单词的形式变化（如名词单复数、书信格式）和固定搭配，确保答案符合句子逻辑和语法要求。
【解析】1. 句意：我想知道世界上是否真的有龙。“龙”对应的英语单词为dragon，此处用单数形式，故填dragon。2. 句意：你想在节日做什么活动？“节日”对应单词festival，at the festival是固定搭配，故填festival。3. 句意：请大声说话，我听不清。此处“声音”指人的嗓音，对应单词voice，in a loud voice是固定短语，故填voice。4. 句意：你喜欢看划船比赛吗？“比赛”对应单词race，此处用复数形式races，boat races是固定搭配，故填races。5. 句意：亲爱的简，他这样开始他的信。“亲爱的”用于书信开头，对应单词Darling，首字母需大写，故填Darling。6. 句意：妈妈现在不在这儿，请稍等。“拿着；抓住”对应固定短语hold on，此处为祈使句，用动词原形，故填hold。
【答案】1. dragon 2. festival 3. voice 4. races 5. Darling 6. hold
【知识点】词汇运用、名词单复数、固定短语
【点评】本题考查英语基础词汇的运用，结合句意及汉语提示填写单词，涉及名词单复数、书信称呼格式和固定短语，属于英语基础题，主要考察学生对核心词汇的掌握情况。
【难度系数】0.8

二、在空白处填入适当的单词或用括号中所给词的适当形式填空
1. Jane, how (be) your life in China?
2. My classmate and I are making zongzi the festival.
3. It's 8 o'clock now. Mum is (garden) and dad is (wash) the car.
4. She is (feel) better now and her cold is (go).
5. In the south of China, people often watch the races TV.
6. Her voice is more beautiful than (your).
7. Jane is living Hao Yi now in China.
8. They are (study) in No. 1 Middle School.
9. It's important (learn) English well as a student.
10. Let's (have) dinner together tonight. I think we will have a good time.

二、1. is 2. for 3. gardening, washing 4. feeling, gone 5. on 6. yours 7. with 8. studying 9. to learn 10. have

【分析】
本题为英语基础填空题，需结合时态、词性、固定搭配等知识点解题：1. 主语your life为单数，一般现在时be动词用is；2. 表“为了节日”用介词for；3. now提示现在进行时，be后接动词现在分词；4. now提示现在进行时，feel变现在分词，gone表“消失”；5. 固定搭配on TV；6. 比较级中用名词性物主代词指代“你的声音”；7. 表“和某人一起”用介词with；8. are提示现在进行时，study变现在分词；9. 固定句型It's + adj + to do sth；10. let's后接动词原形。
【解析】
1. 句子主语your life是第三人称单数，描述一般情况，用一般现在时，be动词填is。
2. 此处表示“为了这个节日”，介词for符合语境，故填for。
3. 由句中now可知为现在进行时，结构为“am/is/are + 动词现在分词”，garden的现在分词是gardening，wash的现在分词是washing，故分别填gardening、washing。
4. 由now可知用现在进行时，feel的现在分词是feeling；gone在此为形容词，意为“消失的”，符合“感冒好转”的语境，故分别填feeling、gone。
5. 固定搭配on TV表示“在电视上”，故填on。
6. 此处比较“她的声音”与“你的声音”，用名词性物主代词yours，相当于your voice，故填yours。
7. 表示“和郝毅一起”，用介词with，故填with。
8. 由are可知为现在进行时，study的现在分词是studying，故填studying。
9. 固定句型“It's + 形容词 + to do sth”表示“做某事是……的”，故填to learn。
10. let's后接动词原形构成祈使句，故填have。
【答案】
1. is 2. for 3. gardening, washing 4. feeling, gone 5. on 6. yours 7. with 8. studying 9. to learn 10. have
【知识点】
现在进行时、介词搭配、物主代词
【点评】
本题考查初中英语核心基础知识点，涵盖时态、介词、代词、固定句型等，题型常见，难度较低，适合巩固基础语法。
【难度系数】
0.8

三、句子翻译
1. 我们正在中国度假。

2. 我最喜欢的节日是端午节。

3. 听见你的声音真不错。

4. 我很高兴你现在感觉更好了。

5. 我们在包粽子并在电视上看龙舟赛。

三、1. We are having a holiday in China. 2. My favourite festival is the Dragon Boat Festival. 3. It's great to hear your voice. 4. I am happy you are feeling better. 5. We are making zongzi and watching the boat races on TV.

【分析】本题为汉译英题型，需根据中文句子的时态、语义，结合英语的常用表达、固定句型及专有名词进行翻译，逐句对应转换，确保语法正确、语义准确。
【解析】1. “正在度假”用现在进行时结构are having a holiday，“在中国”译为in China，故为We are having a holiday in China；2. “我最喜欢的节日”译为My favourite festival，“端午节”是专有名词Dragon Boat Festival，故为My favourite festival is the Dragon Boat Festival；3. 用固定句型It's great to do sth，“听见你的声音”译为hear your voice，故为It's great to hear your voice；4. “我很高兴”译为I am happy，“感觉更好”用现在进行时are feeling better，故为I am happy you are feeling better；5. “包粽子”译为making zongzi，“看龙舟赛”译为watching the boat races on TV，用现在进行时，故为We are making zongzi and watching the boat races on TV。
【答案】1. We are having a holiday in China. 2. My favourite festival is the Dragon Boat Festival. 3. It's great to hear your voice. 4. I am happy you are feeling better. 5. We are making zongzi and watching the boat races on TV.
【知识点】汉译英、现在进行时、专有名词
【点评】本题考查基础汉译英能力，涉及常用时态、固定句型及节日专有名词，属于初中英语基础题型，难度适中，需准确掌握词汇和句式搭配。
【难度系数】0.5

一、阅读短文，从方框内所给选项中选出可以填入空白处的最佳选项，其中有一个多余的选项
People want a happy family. 1. Here are some good ways for you.
Talk to family.
Talking is the key to a happy family. It helps family to show what they are thinking. 2.
Spend time together.
There are many ways to spend time with our family: making dinner, watching TV, going for a walk or cleaning the house.
3.
Say thank you when family help you. And let them know that you thank them for what they do for you. Also you can buy some small gifts for them. A cool hat, a good book... They can be very happy.
Say sorry.
4. A good breakfast for your family can show you are sorry too.

一、1—4 CEAD

【分析】
本题为英语补全短文题，需结合上下文语境、段落主旨匹配方框选项。解题思路：先通读全文，明确短文围绕“如何拥有幸福家庭”给出具体方法；再逐一分析每个空缺处的前后逻辑，结合段落主题筛选对应选项，排除多余选项。
【解析】
1. 空1：前文提出“人们想要幸福的家庭”，后文引出“一些好方法”，逻辑上需从“想要”过渡到“怎么做”，选项C（But what can we do?）符合过渡需求，故1选C。
2. 空2：本段主题为“Talk to family（和家人交谈）”，前文强调交谈是幸福家庭的关键，选项E（If we often talk to our family, we can know much about them.）承接主题，说明交谈的益处，故2选E。
3. 空3：本段内容围绕“向家人表达感谢”展开，选项A（Show thanks.）契合本段主旨，故3选A。
4. 空4：本段主题为“Say sorry（道歉）”，选项D（When you do something wrong, you should say sorry.）直接对应道歉的核心内容，故4选D。
【答案】
1.C 2.E 3.A 4.D
【知识点】
英语补全对话、语境匹配、段落主旨理解
【点评】
本题为英语基础题型，考查学生对语境逻辑和段落主题的理解，需结合上下文衔接关系筛选选项，难度适中，适合初中阶段巩固相关知识点。
【难度系数】
0.5