Ⅰ. 根据句意及首字母或汉语提示写出单词
1. A smile a on the old calligrapher's face when he saw his student's progress.
2. The master stood in the (门口，门道), watching his students practise their brush strokes in silence.
3. Mr Zhou wrote the (文字) "dragon" with such power that it seemed to move on the paper.
4. The (艺术的) value of a calligraphy piece lies in the emotion behind each stroke.
5. The student looked at her finished work with p, knowing how much practice it had taken.

Ⅰ. 1. appeared 2. doorway 3. character 4. artistic 5. pride

【分析】
这道题是语境类单词拼写题，解题思路很清晰：首先第一步通读完整句子，准确理解句子表达的含义，第二步结合给出的首字母提示或者汉语提示锁定对应的目标单词，第三步还要结合句子的时态、词性搭配、单复数等语法规则，把单词调整为符合句子要求的正确形式，避免出现形式错误丢分。
【解析】
1. 句意为：当老书法家看到学生取得的进步时，笑容出现在了他的脸上。首字母为a，对应含义“出现”的单词是appear，句中时间状语从句的谓语saw是一般过去时，主句动作也发生在过去，因此谓语动词要用过去式appeared。
2. 句意为：大师站在门道里，安静地看着他的学生练习笔触。汉语提示“门口，门道”，对应的英文名词是doorway，此处表示特指的一处门道，用单数形式即可。
3. 句意为：周先生写下“龙”这个字，力道十足，这个字看起来像是要在纸面上动起来。汉语提示“文字”，此处指代单个的汉字字符，对应的英文名词是character，此处特指“龙”这一个字，用单数形式。
4. 句意为：一幅书法作品的艺术价值蕴藏在每一笔背后的情感里。汉语提示“艺术的”，此处需要形容词修饰后面的名词value，因此填形容词artistic。
5. 句意为：这名学生自豪地看着自己完成的作品，她清楚自己为此付出了多少练习。首字母为p，介词with后面需要接名词，表达“自豪、骄傲”含义的不可数名词pride符合语境，构成固定搭配with pride表示“自豪地”。
【答案】
1. appeared 2. doorway 3. character 4. artistic 5. pride
【知识点】
单词拼写，词形变换，语境用词
【点评】
本题结合书法文化的主题考察基础词汇的运用，既考察学生对课标核心单词的识记能力，也要求学生结合句子的时态、词性搭配规则调整单词形式，整体偏向基础，能帮助学生巩固词汇在具体语境中的使用方法。
【难度系数】
0.7

Ⅱ. 根据句意·用括号中所给单词的适当形式
填空
1. The (finally) stroke of a character is just as important as the first—it gives the writing its balance and life.
2. 对点练⟶《上分攻略》 P43 重点单词 It gives me great (pleasant) to watch my grandfather practise calligraphy every morning.
3. Practice is (doubt) the most important part of learning the art of the brush.
4. He held his (breathe) as he made the final stroke, not wanting to disturb the flow of ink.
5. Writing calligraphy helps me forget the (press) of exams and schoolwork.
[二维码]

Ⅱ. 1. final 2. pleasure 3. undoubtedly 4. breath 5. pressure

【分析】
这是一道词形转换类填空题，解题的核心思路是先通读完整句子，分析空格在句中充当的句子成分，判断空格处所需的词性，再将括号内给出的基础单词转换为对应词性的正确形式，最后代入句意验证逻辑是否通顺。每道题都可以按照“判断所需词性→转换词形→句意核验”的三步法完成作答。
【解析】
1. 空格后为名词stroke（汉字笔画），需要填入形容词作定语修饰该名词，括号内的finally是副词，其对应的形容词形式为final，the final stroke 表示“最后一笔”，符合语境。
2. 空格前为形容词great，形容词后需接名词作give的宾语，括号内的pleasant是形容词，对应的名词形式为pleasure，great pleasure表示“极大的愉悦感”，符合固定句型it gives sb sth的用法。
3. 空格处在句中作状语，修饰后面整句话的内容，需要将括号内的doubt转换为副词形式undoubtedly，意为“毫无疑问地”，符合句意。
4. 空格前为形容词性物主代词his，后面需接名词，括号内的breathe是动词，对应的名词形式为breath，构成固定搭配hold one's breath，意为“屏住呼吸”，完全贴合语境。
5. 空格前为定冠词the，后面需接名词作forget的宾语，括号内的press是动词，对应的名词形式为pressure，意为“压力”，the pressure of exams表示“考试的压力”，符合句意。
【答案】
1. final 2. pleasure 3. undoubtedly 4. breath 5. pressure
【知识点】
词形转换 词性辨析 固定搭配
【点评】
本题属于初中英语基础词形转换考点，结合书法文化的语境出题，重点考察学生对名、动、形、副四类词性之间的变形规则的掌握，以及常见固定短语的积累，整体考点常规，只要学生能准确判断空格所需的词性，就能顺利完成作答。
【难度系数】
0.8

1. —The art of the brush requires you to the moment and forget everything else.
—So it's like a form of meditation while painting.

A.give up
B.concentrate on
C.wake up
D.look for

1. B [解析]考查动词短语辨析。句意:——书画之道要求你集中注意力于当下,忘掉其他一切。——所以这就好比是绘画时的一种冥想。give up 放弃; concentrate on 集中注意力于……; wake up 醒来; look for 寻找。后文"forget everything else(忘掉其他一切)"是前文的解释。能够让人"忘掉其他一切"的前提是全身心投入到当下,因此 concentrate on 最合适。同时,"meditation(冥想)"也与"专注"紧密相关。故选 B。

【分析】
这道题是动词短语辨析类题目，解题时首先要明确四个备选短语的各自含义，再回到题干中寻找逻辑提示线索：题干后半句出现了关键提示“forget everything else（忘掉其他一切）”，答句也提到这种状态类似“meditation（冥想）”，顺着这个逻辑就能推导出，要做到忘掉其他所有事，前提是把全部注意力放在当下，再把选项逐一匹配语境，就能选出最贴合的答案。
【解析】
第一步先梳理题干句意：——书画艺术要求你______当下，忘掉其他所有事物。——所以这就相当于作画过程中的一种冥想。
接下来逐一辨析选项：
A. give up 意为“放弃”，代入句中语义完全不符合逻辑，排除；
B. concentrate on 意为“集中注意力于”，专注于当下的状态刚好对应“忘掉其他一切”的描述，也和后文提到的“冥想”状态高度契合，符合语境；
C. wake up 意为“醒来”，代入后语义不通顺，排除；
D. look for 意为“寻找”，无法和后文“忘掉其他一切”的提示形成逻辑呼应，排除。
综上只有B选项符合要求。
【答案】
B
【知识点】
动词短语辨析，语境逻辑推断
【点评】
本题考查初中阶段核心动词短语的语境运用，难度不高，解题的核心技巧是不要孤立判断空格内容，要抓住前后文的呼应提示，就能快速排除干扰项，同时也能积累和传统艺术、冥想相关的常用表达。
【难度系数】
0.8

2. —You have made such rapid progress in calligraphy! What's your secret?
—Nothing special. I have free time, I practise writing with my brush and I never miss a day.

A.Whenever
B.Wherever
C.However
D.Forever

2. A [解析]考查词汇辨析。句意:——你的书法进步真快!有什么秘诀吗?——没什么特别的。每当我有空的时候,我就练习用毛笔写字,而且一天都不落下。whenever 无论何时; wherever 无论在哪里; however 无论如何; forever 永远。答语中"I have free time"(我有空)和"I practise writing"(我练习写字)之间是时间条件关系,表示"每当……的时候",应用 whenever。wherever 表示地点; however 表示方式; forever 是副词,不能引导从句,均不符合题意。故选 A。

【分析】
首先通读对话，明确题目考查引导词的词义和用法辨析。第一步先判断空格后的"I have free time"是从句，因此首先排除不能引导从句的副词D选项forever；接下来分析主从句的逻辑关系：主句是“我练习毛笔写字”，从句是“我有空”，二者是时间对应的逻辑关系，剩下的A、B、C三个选项分别对应时间、地点、方式的逻辑，匹配时间逻辑的就是正确答案。
【解析】
1. 先梳理对话句意：——你在书法上进步如此之快！你的秘诀是什么？——没什么特别的，每当我有空的时候，我就用毛笔练字，一天都没有间断。
2. 逐一辨析选项：
选项A：whenever意为“无论何时、每当”，可以引导时间状语从句，契合“有空的时候就练字”的时间逻辑，符合要求。
选项B：wherever意为“无论在哪里”，用于引导地点状语从句，题干没有涉及地点相关的逻辑，不符合题意。
选项C：however意为“无论以何种方式”，用于引导方式状语从句，语义和语境不匹配。
选项D：forever是普通副词，无法引导从句，语法层面直接排除。
综上只有A选项同时满足语法和语义要求。
【答案】
A
【知识点】
状语从句引导词辨析 副词词义辨析
【点评】
本题属于基础的状语从句辨析类考题，解题时可以先从语法属性入手，先排除不能引导从句的干扰项，再通过分析主从句的逻辑关系匹配对应含义的引导词，就能快速选出正确答案，这类题需要学生熟练掌握常见引导词的词义和适用场景。
【难度系数】
0.8

3. —What's the main of Master Wang's brushwork?
—He always leaves some blank space for the viewers to imagine.

A.advantage
B.characteristic
C.difficulty
D.purpose

3. B [解析]考查名词辨析。句意:——王大师画风的主要特点是什么?——他总是留出一些空白让观者去想象。advantage 优势,好处; characteristic 特征; difficulty 困难; purpose 目的。虽然"留白"可以算是王大师作品的"优势",但对话中提问的是"main ______",回答描述的是他作品中一贯的风格和做法,即特征。characteristic 比 advantage 更中性且更准确,因为它指的是辨识性的特点,而非单纯的优点。故选 B。

【分析】
这道题是英语名词辨析类题目，解题时首先要通读完整对话，明确对话核心语境是讨论王大师的创作风格相关内容。接下来第一步先明确四个选项各自的词义，第二步将每个选项代入问句，结合答句的描述做匹配验证：可以先直接排除语义完全不相关的选项，之后再对比剩余易混选项的词义差异，选出最贴合语境的答案即可。
【解析】
首先翻译对话：
——王大师画作的主要______是什么？
——他总会留出部分空白空间，供观赏者自行想象。
逐一辨析选项词义：
A. advantage 意为优势、好处，侧重指事物优于其他同类的有利属性；
B. characteristic 意为特征、特点，侧重指事物本身具备的、可用于区分识别的典型特质；
C. difficulty 意为困难，和对话语境完全不符；
D. purpose 意为目的，答句并未描述王大师作画的目标意图，不符合语境。
结合答句内容，回答是在客观描述王大师创作风格的典型标识，并非强调这是他的优势，因此只有characteristic完全契合语境。
【答案】
B
【知识点】
名词词义辨析，语境选词
【点评】
本题的易错点是容易误选A选项advantage，很多同学会误以为留白是画家的优势，但对话提问的是画风本身的核心属性，答句也只是客观描述创作习惯，没有突出“优于他人”的褒义倾向，因此characteristic的表意更中性准确，大家做这类易混名词辨析题时，要仔细区分近义词的语义侧重，不能只看部分语义重合就盲目选择。
【难度系数】
0.6

4. —Have you ever seen a calligrapher write with both hands at the same time?
—No, but I would be if I ever saw that! It must require years of practice.

A.amazed
B.amazed at
C.amazing
D.amazement

4. A [解析]考查词汇辨析。句意:——你见过书法家用双手同时写字吗?——没有,但如果我见到了,一定会很惊讶!那一定需要多年的练习。amazed 感到惊讶的; amazed at 对……感到惊讶(需接宾语); amazing 令人惊讶的; amazement 惊讶(名词)。主语 I 指人,表示"感到惊讶的"应用 amazed。B 项 amazed at 缺少宾语,不能单独使用;C 项 amazing 通常修饰事物;D 项 amazement 是名词,不能作表语。故选 A。

【分析】
解题时我们可以按三步思考：第一步先判断空格处的句法成分，空格前是be动词，说明此处需要填入合适的表语，先从词性上筛除不符合的选项；第二步结合主语是人称代词I（指代人），区分描述人感受和修饰事物的形容词用法，排除修饰事物的选项；第三步观察空格后的内容，判断带介词的固定搭配是否缺少必要的宾语，最终剩下的符合结构和语义的就是正确答案。
【解析】
1. 首先分析句子结构：空格位于be动词之后，需要填入合适的表语成分，表达主语“我”的感受。
2. 逐一辨析选项：
① 选项D的amazement是名词，意为“惊讶”，直接放在be动词后作表语语义不通，直接排除；
② 选项C的amazing是形容词，专门用来修饰事物，意为“令人惊讶的”，不能用来描述人自身的主观感受，本句主语是人，不符合用法，排除；
③ 选项B的amazed at是固定搭配，意为“对……感到惊讶”，介词at后面必须接对应的宾语，本句空格后直接是if引导的条件状语从句，没有可供at搭配的宾语，结构不完整，排除；
④ 选项A的amazed是形容词，用来描述人的主观感受，意为“感到惊讶的”，放在be动词后作表语，语义和结构都完全符合句子要求。
综上，答案选A。
【答案】
A
【知识点】
形容词辨析，ed/ing形容词用法，固定搭配
【点评】
本题的易错点是容易混淆同根的-ed、-ing形容词的修饰对象，同时容易忽略“amazed at”后必须接宾语的搭配要求，解题时通过先定词性、再看主语属性、最后核对搭配完整性的排除法，可以快速准确选出答案。
【难度系数】
0.7

5. —Excuse me, could you show me how to download DeepSeek on my phone?
—. I'll teach you as soon as my project is finished.

A.Never mind
B.With pleasure
C.That's all right
D.That's not the case

5. B [解析]考查情景交际。句意:——打扰一下,你能教我如何在手机上下载 DeepSeek 吗?——乐意效劳。我的项目一完成,我就教你。never mind 没关系; with pleasure 乐意效劳; that's all right 没关系; that's not the case 事实并非如此。根据"I'll teach you as soon as my project is finished."可知,此处应作肯定回答,表示同意。故选 B。
知识拓展 注意区分情景交际中两组易混表达:With pleasure 用于回应他人的请求,意为"乐意效劳";My pleasure 用于回应他人的感谢,意为"不客气"。例如:—Could you pass me the book? —With pleasure.;—Thank you for your help. —My pleasure. 另外,Never mind 和 That's all right 均可用于回应歉意,意为"没关系"。That's all right 还可用于回应感谢,意为"不客气"。

【分析】
这是一道情景交际类题目，解题时首先梳理对话逻辑：第一句是说话人向对方提出求助请求，希望对方教自己在手机上下载软件，再结合答句后半句“我一完成项目就教你”，能判断出答话人同意了对方的请求，接下来只需要逐一辨析四个选项的含义和适用场景，匹配出符合“应允他人求助”语境的表达即可。
【解析】
先明确对话含义：
——打扰一下，你能教我怎么在手机上下载DeepSeek吗？
——______。我一完成我的项目就教你。
对四个选项逐一分析：
A. Never mind 意为“没关系”，一般用于回应他人的道歉，不符合回应求助的语境；
B. With pleasure 意为“乐意效劳”，专门用于回应他人提出的求助，表示自己愿意提供帮助，完全契合本题中同意对方请求的语境；
C. That's all right 既可以用于回应道歉表示“没关系”，也可用于回应感谢表示“不客气”，不能用来回应他人的求助；
D. That's not the case 意为“事实并非如此”，用于否定错误的表述，和本题语境完全不符。
综上，正确选项为B。
【答案】
B
【知识点】
情景交际用语，日常对话应答
【点评】
本题考查英语情景交际的基础考点，核心是区分不同常用应答语的适用场景，提醒同学们记忆这类表达时不要只死记中文释义，要对应不同的对话场景分类积累，尤其要注意区分易混的With pleasure（回应求助）和My pleasure（回应感谢）的用法差异。
【难度系数】
0.8