第三节 听取信息，每空不限填一词（每小题1分，共5分）

二、语言知识及运用（共两节，满分20分）

A. Father
B. 1900s / twentieth century
C. way
D. colors
E. Changed

第一节 语音（每小题1分，共10分）
A. 找出下列单词中画线部分的发音与其他不同的单词。
11. A. separate B. element C. preserve D. temperature
12. A. priceless B. limit C. classic D. digital
13. A. damage B. master C. adaptation D. magical
14. A. detail B. faithful C. remain D. mountain
15. A. sculpture B. puppet C. regular D. current
B. 找出下列单词中重读音节与其他不同的单词。
16. A. alone B. awake C. before D. lively
17. A. already B. whenever C. performance D. element
18. A. intelligence B. exhibition C. education D. situation
19. A. direction B. graduate C. require D. advantage
20. A. copy B. damage C. combine D. method

11.C 12.A 13.B 14.D 15.C 16.D 17.D 18.A 19.B 20.C

【分析】
本题分为A、B两部分，A部分要求找出单词中画线部分发音不同的选项，解题思路是逐一分析每个选项画线字母（或字母组合）的音标，对比后选出发音不同的一项；B部分要求找出重读音节位置不同的选项，解题思路是回忆每个单词的重音位置，对比后选出不同的一项。需准确掌握常见单词的音标及重音规则，逐个排查选项即可得出答案。
【解析】
11. A选项separate中画线字母e发音为/e/；B选项element中画线字母e发音为/e/；C选项preserve中画线字母e发音为/ɪ/；D选项temperature中画线字母e发音为/e/，因此选C。
12. A选项priceless中画线字母i发音为/aɪ/；B选项limit中画线字母i发音为/ɪ/；C选项classic中画线字母i发音为/ɪ/；D选项digital中画线字母i发音为/ɪ/，因此选A。
13. A选项damage中画线字母a发音为/æ/；B选项master中画线字母a发音为/ɑː/；C选项adaptation中画线字母a发音为/æ/；D选项magical中画线字母a发音为/æ/，因此选B。
14. A选项detail中画线字母组合ai发音为/eɪ/；B选项faithful中画线字母组合ai发音为/eɪ/；C选项remain中画线字母组合ai发音为/eɪ/；D选项mountain中画线字母组合ai发音为/ə/，因此选D。
15. A选项sculpture中画线字母u发音为/ʌ/；B选项puppet中画线字母u发音为/ʌ/；C选项regular中画线字母u发音为/juː/；D选项current中画线字母u发音为/ʌ/，因此选C。
16. A选项alone重音在第二个音节（/əˈləʊn/）；B选项awake重音在第二个音节（/əˈweɪk/）；C选项before重音在第二个音节（/bɪˈfɔː(r)/）；D选项lively重音在第一个音节（/ˈlaɪvli/），因此选D。
17. A选项already重音在第二个音节（/ɔːlˈredi/）；B选项whenever重音在第二个音节（/wenˈevə(r)/）；C选项performance重音在第二个音节（/pəˈfɔːməns/）；D选项element重音在第一个音节（/ˈelɪmənt/），因此选D。
18. A选项intelligence重音在第二个音节（/ɪnˈtelɪdʒəns/）；B选项exhibition重音在第三个音节（/ˌeksɪˈbɪʃn/）；C选项education重音在第三个音节（/ˌedʒuˈkeɪʃn/）；D选项situation重音在第三个音节（/ˌsɪtʃuˈeɪʃn/），因此选A。
19. A选项direction重音在第二个音节（/daɪˈrekʃn/）；B选项graduate重音在第一个音节（/ˈɡrædʒuət/）；C选项require重音在第二个音节（/rɪˈkwaɪə(r)/）；D选项advantage重音在第二个音节（/ədˈvɑːntɪdʒ/），因此选B。
20. A选项copy重音在第一个音节（/ˈkɒpi/）；B选项damage重音在第一个音节（/ˈdæmɪdʒ/）；C选项combine重音在第二个音节（/kəmˈbaɪn/）；D选项method重音在第一个音节（/ˈmeθəd/），因此选C。
【答案】
11.C 12.A 13.B 14.D 15.C 16.D 17.D 18.A 19.B 20.C
【知识点】
英语发音辨析、英语重读音节
【点评】
本题考查基础英语语音知识，涵盖单词画线部分发音和重读音节的辨析，需要学生熟练掌握常见单词的音标，属于英语学习中的基础题型，难度适中。
【难度系数】
0.5

第二节 语法选择（每小题1分，共10分）
Last summer, I visited my grandmother in a small village. She showed me a
local dress.
" 21 amazing it is!" I cried out. The dress was made of rainbow-coloured
threads and had tiny shining stones.
"There is a story behind it. 22 I hold the dress in my arms, I feel warm."
Grandma said.
"Grandma," I asked, "What is 23 story? "
Her eyes shone with pride. "At thirteen, I won a national writing competition.
The whole village was excited. Then, the night before I went to Beijing for the
award, all the mothers in the village came to our house, looking even 24 than I
was. They showed me the dress and said, " 25 this for your victory!"
Later, I knew fifteen skillful mothers had finished this dress 26 one sitting,
using the finest local linen.
"Has 27 else ever received such a gift?" I asked.
"Only those who have brought special honour to the village ... " she replied.
"The mothers wanted to inspire their children, right?"
"Yes, and children 28 to work harder at school. Also, some 29 young
people started chasing their dreams. By the way, there will be an art-and-culture fair in
the village next month. All the special clothes 30 there. Would you like to visit it?"
"Sure!"
21. A. What B. What a C. How D. How a
22. A. Whenever B. Unless C. Until D. Because
23. A. a B. an C. the D. /
24. A. happy B. happier C. happily D. more happily
25. A. Wearing B. To Wear C. Wear D. Wore
26. A. at B. in C. on D. by
27. A. somebody B. anybody C. nobody D. everybody
28. A. encourage B. were encouraging
C. are encouraged D. were encouraged
29. A. other B. another C. the other D. the others
30. A. displayed B. were displayed C. will display D. will be displayed

21.C 22.A 23.C 24.B 25.C 26.B 27.B 28.D 29.A 30.D

【分析】
本题为英语语法选择题，需结合语境、语法规则逐一分析每个空：
1. 21题考查感叹句，amazing是形容词，感叹句结构为“How + 形容词 + 主语 + 谓语”，故选How；
2. 22题考查连词，根据句意“每当我抱着裙子就感到温暖”，选表“每当”的Whenever；
3. 23题考查冠词，此处特指上文提到的“关于裙子的故事”，用定冠词the；
4. 24题考查形容词比较级，句中出现than，需用happy的比较级happier；
5. 25题考查祈使句，此处为直接引语的祈使句，用动词原形Wear开头；
6. 26题考查介词搭配，固定短语in one sitting意为“一口气，一次完成”；
7. 27题考查不定代词，疑问句中表“任何人”用anybody；
8. 28题考查过去时被动语态，children与encourage是被动关系，且语境为过去时，故选were encouraged；
9. 29题考查形容词辨析，other修饰复数名词，表“其他的年轻人”；
10. 30题考查一般将来时被动语态，clothes与display是被动关系，且语境表将来，故选will be displayed。
【解析】
1. 21题：感叹句结构，How修饰形容词/副词，What修饰名词，amazing是形容词，排除A、B；How后不接冠词，排除D，选C；
2. 22题：Whenever（每当）符合语境，Unless（除非）、Until（直到）、Because（因为）均不符合，选A；
3. 23题：特指上文提到的故事，用定冠词the，选C；
4. 24题：than提示用比较级，happy的比较级是happier，选B；
5. 25题：祈使句用动词原形，选C；
6. 26题：固定搭配in one sitting，选B；
7. 27题：疑问句中用anybody表“任何人”，选B；
8. 28题：children与encourage是被动关系，语境为过去时，故用were encouraged，选D；
9. 29题：other修饰复数名词young people，表“其他的”，选A；
10. 30题：clothes与display是被动关系，语境表将来，故用一般将来时被动语态will be displayed，选D。
【答案】
21.C 22.A 23.C 24.B 25.C 26.B 27.B 28.D 29.A 30.D
【知识点】
感叹句、冠词（定冠词）、形容词比较级、祈使句、介词搭配、不定代词、被动语态、形容词辨析
【点评】
本题为英语语法综合题，涵盖多个初中核心语法点，需学生熟练掌握各语法规则的应用，整体难度适中，适合巩固基础语法知识。
【难度系数】
0.6