2026年学霸组合训练七年级英语下册译林版南通专版第114页答案
(
)1.—
A
you take care of my cat? I'm going on a business trip.
—Of course. I love cats.

A.Could
B.Should
C.Must
D.Need

答案

1. A

解析

【分析】本题考查情态动词在情景对话中的用法,需结合语境判断合适的情态动词。对话中说话人因出差请求对方照顾猫,需要使用表示委婉请求的表达。逐一分析选项:A选项Could常用于委婉请求,符合语境;B选项Should表示“应该”,多用于建议或责任,不符合请求的语气;C选项Must表示“必须”,语气强硬,不适合请求;D选项Need表示“需要”,不符合此处请求帮忙的语境。因此应选A。
【解析】根据对话语境,说话人请求对方帮忙照顾猫,需用委婉的请求表达。A项“Could”用于提出委婉请求,符合此处语境;B项“Should”意为“应该”,用于表达建议或义务,不符合请求的语气;C项“Must”意为“必须”,语气过于强硬,不适合用于请求他人帮忙;D项“Need”意为“需要”,不符合此处请求帮忙的语境。综上,正确答案为A。
【答案】A
【知识点】情态动词的用法
【点评】本题为基础情景交际题,重点考查情态动词在请求语境中的运用,需掌握不同情态动词的语境功能,属于初中英语的基础考点,难度较低。
【难度系数】0.8
(
)2.—Let's go to Lily's home to visit her tomorrow.
—Good idea! But we had better call her first. She
B
be at home.

A.needn't
B.may not
C.mustn't
D.can't

答案

2. B

解析

【分析】
本题考查情态动词表推测的用法,解题思路是:先理解对话语境,明确空格处需表达“不确定是否在家”的推测含义,再逐一分析选项中情态动词的含义,结合语境选出正确答案。
【解析】
先翻译对话:“——我们明天去莉莉家拜访她吧。——好主意!但我们最好先给她打电话。她________在家。”
逐一分析选项:
A. needn't 意为“不必”,不符合“不确定是否在家”的推测语境,排除;
B. may not 意为“可能不”,表示不确定的推测,契合“最好先打电话确认”的语境,当选;
C. mustn't 意为“禁止”,不用于表推测,排除;
D. can't 意为“不可能”,语气过于绝对,不符合“需要先打电话确认”的语境,排除。
综上,答案为B。
【答案】
B
【知识点】
情态动词的用法(表推测)
【点评】
本题围绕情态动词表推测的辨析展开,需掌握不同情态动词表推测时的含义、语气差异,结合对话语境判断合适表达,是初中英语的基础考点。
【难度系数】
0.7
(
)3.It was quiet and all we could hear was the
C
of the rain hitting the windows.

A.voice
B.noise
C.sound
D.scene

答案

3. C

解析

【分析】首先理解句子语境,句子表达的是“只能听到雨打窗户的声音”,需辨析四个选项名词的词义及适用范围,先排除词义不符的选项,再区分易混名词的用法:A项voice仅指人的声音,D项scene是场景,均不符合;B项noise指噪音,不符合描述自然声音的语境;C项sound泛指各类声音,符合要求。
【解析】先翻译句子:“环境很安静,我们只能听到雨打在窗户上的声音”。再辨析选项:A. voice通常指人说话、唱歌等发出的声音,与描述雨的声音不符;B. noise意为“噪音”,带有贬义,不符合此处语境;C. sound泛指自然界的各种声音,符合句中雨打窗户的声音的描述;D. scene意为“场景,场面”,与句意无关。因此正确答案为C。
【答案】C
【知识点】名词词义辨析
【点评】本题考查英语中易混名词的词义辨析,属于基础题型,需掌握常见名词的用法区别,难度适中。
【难度系数】0.5
(
)4.—The e-cars sell
A
, and the general manager is considering increasing production.
—That's true. But to the drivers, driving
A
is the most important, or there will be traffic accidents.

A.well; safely
B.badly; fast
C.well; fast
D.well; easily

答案

4. A

解析

【分析】这是一道英语副词辨析题,解题时需结合语境和语法要求逐步分析:第一步,第一空修饰动词sell,需用副词,根据“总经理考虑增加产量”可判断电动车卖得好,确定第一空用well;第二步,第二空修饰动词driving,需用副词,根据“否则会有交通事故”可判断驾驶安全最重要,确定第二空用safely,据此选出正确选项。
【解析】1. 第一空:动词sell需用副词修饰,结合“the general manager is considering increasing production(总经理正考虑增加产量)”可知电动车销售情况好,故填well,排除B选项(badly表示“差地”,不符合语境);2. 第二空:动词driving需用副词修饰,结合“or there will be traffic accidents(否则会有交通事故)”可知,对司机而言驾驶安全最重要,故填safely,排除C(fast表示“快地”)、D(easily表示“容易地”),因此答案为A。
【答案】A
【知识点】副词的用法;语境词义辨析
【点评】本题结合具体语境考查副词的辨析,需要学生理清句子逻辑关系,准确把握副词词义,属于英语基础题型,难度不大。
【难度系数】0.6
(
)5.Sarah's pet hamster was missing. She started
C
it at once. Later, she
C
a book for help. Luckily, she found it at last and continued to
C
her hamster.

A.looking for; looked up; look around
B.looking for; looked for; look after
C.looking for; looked up; look after
D.looking around; looked up; look after

答案

5. C

解析

【分析】
这道题考查动词短语辨析及固定搭配,解题思路是:先根据语境和start的用法确定第一个空的短语,再结合语境确定第二个空的短语,最后根据continue的用法确定第三个空的短语,逐步排除错误选项。
【解析】
1. 第一个空:start的固定用法是start doing sth(开始做某事),结合语境“宠物仓鼠丢了,立刻开始寻找”,“寻找”是look for,故第一个空填looking for,排除D(looking around意为“环顾”,不符合语境)。
2. 第二个空:结合语境“查阅一本书求助”,“查阅(资料)”是look up,句子为过去时态,需用过去式looked up,排除B(looked for意为“寻找”,不符合“查阅”的含义)。
3. 第三个空:continue的固定用法是continue to do sth(继续做某事),结合语境“找到后继续照顾仓鼠”,“照顾”是look after,故第三个空填look after。综上,答案为C。
【答案】
C
【知识点】
动词短语辨析、非谓语动词用法
【点评】
本题围绕look相关短语及start、continue的固定搭配展开,属于基础题型,只要准确掌握常用短语含义和动词固定搭配即可轻松作答。
【难度系数】
0.5
(
)6.Tony has put on several pounds during the Spring Festival, so he decides to lose
A
by eating less and exercising more.

A.weight
B.height
C.health
D.luck

答案

6. A

解析

【分析】首先理解句子语境:Tony在春节期间体重增加了几磅,因此他决定通过少吃多运动来减肥。解题思路是先明确句子需要表达的核心含义(减肥),再辨析各选项的词义,结合常用固定搭配选出正确答案。
【解析】先翻译句子:Tony在春节期间体重增加了几磅,所以他决定通过少吃多运动来减肥。再分析选项:A.weight意为“重量”,固定搭配lose weight表示“减肥”,符合语境;B.height意为“高度”,与减肥无关;C.health意为“健康”,lose health不是正确表达且不符合语境;D.luck意为“运气”,与语境无关。因此正确答案为A。
【答案】A
【知识点】名词词义辨析;固定搭配
【点评】本题考查基础名词词义辨析及常用固定搭配,属于英语基础词汇题,难度较低,学生易得分。
【难度系数】0.8
(
)7.—The tap(水龙头) was still on when I got home! You should never forget
B
the tap when you leave the room. —But Mum, I remember
B
the tap when I left home.

A.to turn on; to turn off
B.to turn off; turning off
C.turning off; turning off
D.turning on; to turn off

答案

7. B

解析

【分析】首先明确动词forget和remember的非谓语用法区别:forget to do sth.表示“忘记要做某事(动作未做)”,forget doing sth.表示“忘记做过某事(动作已做)”;remember to do sth.表示“记得要做某事(动作未做)”,remember doing sth.表示“记得做过某事(动作已做)”。结合语境,第一空是提醒离开时不要忘记去关水龙头(动作未做),第二空是说记得已经关了水龙头(动作已做),据此匹配选项。
【解析】第一空:“You should never forget ______ the tap when you leave the room.” 此处是提醒不要忘记要完成关水龙头的动作(未做),需用forget to turn off;第二空:“I remember ______ the tap when I left home.” 此处是说记得已经做完关水龙头的动作(已做),需用remember turning off。对应选项为B。
【答案】B
【知识点】非谓语动词(不定式与动名词用法)、动词短语(turn off)
【点评】本题考查易混动词forget和remember的非谓语搭配,需准确区分接不定式和动名词的不同含义,属于英语基础知识点的常规考查,难度适中。
【难度系数】0.6
(
)8.He lives in a
C
place
C
. People around here know little about him.

A.lonely; lonely
B.alone; lonely
C.lonely; alone
D.alone; alone

答案

8. C

解析

【分析】
这道题考查英语中易混词lonely和alone的用法区别,解题思路分两步:第一步,根据第一个空后接名词place,确定需用形容词修饰名词;第二步,根据第二个空修饰动词lives,确定需用副词修饰动词,结合lonely和alone的词性及含义即可选出答案。
【解析】
首先辨析两个词的用法:
1. lonely:是形容词,有两个核心含义,一是“偏僻的、偏远的”,可修饰名词;二是“孤独的”,多描述人的情感状态。
2. alone:可作形容词(仅作表语,不修饰名词),也可作副词,意为“独自地”,用于修饰动词。
结合句子:第一个空修饰名词place,需用形容词,故选lonely;第二个空修饰动词lives,需用副词,故选alone。因此选C。
【答案】
C
【知识点】
形容词和副词的用法;近义词辨析
【点评】
本题为初中英语基础题,重点考查易混词的词性及用法差异,解题关键是根据空格在句中的成分(修饰名词/动词)判断词性,需牢记lonely和alone的不同用法,避免混淆。
【难度系数】
0.6
(
)9.Some words in the poems rhyme. Which word may it be in “Is fishing snow in a lonely
C
.”?


A.hill
B.tree
C.boat
D.river

答案

9. C

解析

【分析】本题考查诗歌的押韵规则及语境理解,需结合诗歌内容、插图语境和单词发音,为诗句空白处选择合适的单词。
【解析】1. 结合插图语境:右侧插图显示渔夫在船上钓鱼,空白处的词需与“船”相关;2. 分析押韵:诗歌第三行结尾词为afloat(/əˈfləʊt/),最后一行空白处的词需和afloat押韵。逐一分析选项:A.hill(山)、B.tree(树)既不符合语境,发音也不押韵;C.boat(船),发音为/bəʊt/,与afloat尾音押韵,且符合插图中渔夫在船上的语境;D.river(河)不符合押韵和语境要求。因此选C。
【答案】C
【知识点】诗歌押韵、词汇运用
【点评】本题结合古诗英译内容,综合考查语音知识、语境理解能力,需结合图片和诗歌细节分析,难度适中。
【难度系数】0.5