2026年学霸提优大试卷四年级语文下册人教版第54页答案
四【江景与村居】阅读小古文,回答问题。(11分)
江村夕阳,渔舟投浦①,返照入林,沙明如雪;花下晒网罟②,酒家白板③青帘,掩映垂柳,老
挈④鱼提瓮出柴门。此时
三五良朋,散步沙上,
长安骑马冲泥也。 [节选自(明)屠隆《在京与友人书》,有删改]
【注释】①浦:水边。②罟(gǔ):捕鱼的网。③白板:没有上漆的门板。④挈(qiè):提。
1. 下列加点字词解释有误的一项是(2分) (
C
)
A. 遥想:回想 B. 翁:年老的男子
C. 偕:拉着 D. 绝胜:远远超过
2. 这篇古文描写了江边小村的独特景色和渔民生活,分别有什么特点?用四字词语概括。(2分)
3. 新思维 创新运用 如果你来到文中的江边小村,你在江边会看到怎样的画面?发挥想象,补全下面的内容。(4分)
夕阳的余晖洒在江面上,又
返照入树林
,江边有
像雪一样洁白明净的沙滩
。结束一天劳作的渔民驾着渔船
回到水边
,将渔网
晾晒在花丛下

4. 结合尾句,说说你体会到作者怎样的情感。(3分)
尾句将江村生活与都城生活作对比,表达了作者对乡村闲适生活的向往与喜爱之情。

答案

1. C
2. 清新洁净 悠闲自在
3. 返照入树林 像雪一样洁白明净的沙滩 回到水边 晾晒在花丛下
4. 尾句将江村生活与都城生活作对比,表达了作者对乡村闲适生活的向往与喜爱之情。

解析

【分析】
1. 第1题:需结合注释和语境辨析文言字词的含义,逐个分析选项,判断哪个解释不符合文意。A选项“遥想”结合语境是回想江村景色,解释正确;B选项“翁”指年老男子,符合“老翁”的意思;C选项“偕”结合“偕三五良朋”可知是“和……一起、偕同”,不是“拉着”;D选项“绝胜”结合“绝胜长安骑马冲泥”可知是远远超过,解释正确。
2. 第2题:要分别从文中景色描写和生活场景中提炼特点。景色方面,“返照入林,沙明如雪”“掩映垂柳”体现出环境清新雅致、洁净宜人;生活场景中“渔舟投浦”“花下晒网”“老翁挈鱼”展现出渔民生活的悠然闲适,用四字词语概括即可。
3. 第3题:需紧扣原文内容,发挥合理想象补写。根据文中“返照入林,沙明如雪”“渔舟投浦”“花下晒网罟”等语句,转化为通顺的画面描述,使内容贴合原文意境。
4. 第4题:要抓住尾句的对比手法,“绝胜长安骑马冲泥”将江村闲适的散步场景与都城长安奔波泥泞的场景对比,从中体会作者的情感倾向。
【解析】
1. 第1题:
A选项:“遥想江村夕阳”中“遥想”是回想的意思,符合语境,解释正确;
B选项:“老翁挈鱼提瓮出柴门”中“翁”指年老的男子,解释正确;
C选项:“此时偕三五良朋”中“偕”是“和……一起、偕同”的意思,不是“拉着”,解释有误;
D选项:“绝胜长安骑马冲泥也”中“绝胜”是远远超过的意思,解释正确。
因此答案选C。
2. 第2题:
景色特点:文中“返照入林,沙明如雪”“掩映垂柳”描绘出江边小村景色清新雅致、洁净明亮,可用“清新洁净”概括;
生活特点:“渔舟投浦”“花下晒网罟”“老翁挈鱼提瓮”展现出渔民生活悠然闲适,可用“悠闲自在”概括。
3. 第3题:
根据原文“返照入林,沙明如雪”“渔舟投浦”“花下晒网罟”的内容,补写为:夕阳的余晖洒在江面上,又返照入树林,江边有像雪一样洁白明净的沙滩。结束一天劳作的渔民驾着渔船回到水边,将渔网晾晒在花丛下。
4. 第4题:
尾句“绝胜长安骑马冲泥也”将江边小村悠闲散步的场景与都城长安骑马奔波在泥泞中的场景作对比,突出了江村生活的闲适美好,表达了作者对乡村闲适自在生活的向往与喜爱之情。
【答案】
1. C
2. 清新洁净 悠闲自在
3. 返照入树林 像雪一样洁白明净的沙滩 回到水边 晾晒在花丛下
4. 尾句将江村生活与都城生活作对比,表达了作者对乡村闲适生活的向往与喜爱之情。
【知识点】
文言字词理解、文言文内容概括、文言文情感体悟
【点评】
本题围绕一篇写景抒情小古文展开考查,涵盖文言字词辨析、内容提炼、情境补写与情感体悟多个维度,既注重文言基础知识的积累,又考查学生对文本的理解能力与想象拓展能力,有助于提升学生的文言阅读素养与审美感知能力。
【难度系数】
0.6
五【历史与生命】阅读选文,回答问题。(18分)
准噶尔巨犀
①现生的犀牛非常稀少,仅有非洲的2个种和亚洲的3个种,总数量不足2万头,处于濒临灭绝的边缘。然而在地质历史时期,犀牛却曾繁盛一时,其化石的属种和数量远多于其他奇蹄动物①。在中国新生代大部分时间里,犀牛均十分活跃,可以说遍地跑犀牛。有生活方式与河马相似的两栖犀,有肢骨细长并擅长奔跑的跑犀,还有身材高大的巨犀,以及形态各异的真犀。
②巨犀,顾名思义,为巨大的犀牛。有趣的是,犀牛却不是牛,而属于奇蹄动物。根据所发现的骨骼化石推算,天山准噶尔巨犀为地球上
最大的陆生哺乳动物,体长最大者约为8.23米,站立高度可达7米,头骨长度超过1.2米,推测体重有24吨。无论是高度还是重量,史前的巨犀都超过现代的长颈鹿和大象。
③巨犀生活于距今4000万—2200万年前,是地球上曾出现过的最大的陆生哺乳动物。身材的高大使它们能吃到树梢的树叶,也能让它们免受肉食动物的侵扰。巨犀的怀孕期可能长达2年,推测幼年巨犀刚出生体重就能达到250千克,因此它的腿还不能承受自身的重量,需要用一定的时间学习走路。这是它一生中最脆弱的时期。
④巨犀和现生犀牛的区别在于巨犀的脖子较长,而现生的犀牛脖子很短。很可能巨犀在站立时,其颈部并不像现生犀牛那样是近于水平延展的,而是像现生马那样向前上方斜伸。巨犀在站立时,其前半身抬得明显要比后半身高,综合分析巨犀的形态特征,可以推测巨犀是吃树顶叶子的动物。
⑤巨犀的齿冠很低,构造比较简单,与现生的亚洲犀牛很相似,所以在食性上很可能也与亚洲现生的犀牛一样,以柔嫩多汁的叶、茎等为食,喜欢潮湿温暖的环境。准噶尔巨犀化石的发现表明在渐新世晚期,青藏高原的北缘和南缘都曾有巨犀生活。这至少表明,青藏高原在那时还是植被茂盛、温暖潮湿的地方,还未抬升到很高的海拔,大型的哺乳动物群还可以自由地迁徙。
【注释】①奇蹄动物:每只脚的脚趾数为单数的蹄类动物。
1. 新素养 学科融合 文章提及多种犀牛,各有特色。根据下面的描述,可以判断出它属于(2分) (
A
)
体长超过3米,四肢短粗,臼齿和犬齿发达,喜欢在靠近岸边的河水中安家,饥饿时吃鲜嫩的植物枝叶。
A. 两栖犀 B. 跑犀 C. 巨犀 D. 亚洲犀牛
2. 根据文章内容,补充科学家的推测依据。(4分)

3. 阅读第②自然段,回答问题。(7分)
(1)这段话主要运用了
列数字
作比较
的说明方法,好处是
具体准确地说明了巨犀的体形,使得读者能够直观地感受到巨犀的巨大
。(4分)
(2)加点词“已知”能删去吗?为什么?(3分)举一反三
不能删去。“已知”表示的是根据目前所掌握的信息和证据所得出的结论,具有限定作用,在句子中指天山准噶尔巨犀为“地球上最大的陆生哺乳动物”是基于目前已经发现的化石和科学研究所得出的。如果删去“已知”,那么这个句子就变成了绝对的、无条件的,与事实不符,因此不能删去。“已知”体现了说明文语言的准确性和严谨性。


4. 准噶尔巨犀化石的发现有什么意义?下列说法错误的一项是(2分) (
C
)
A. 证明青藏高原曾有巨犀生活,为生物研究提供线索。
B. 表明青藏高原在渐新世晚期的气候温暖湿润。
C. 能够帮助科学家明确古生物的迁徙模式和方向。
5. 读完文章,请你提出一个不懂的问题,并用学过的办法试着解决。(3分)

答案

1. A
2. 巨犀的脖子较长且向前上方斜伸 巨犀在站立时,其前半身抬得明显要比后半身高
3. (1)列数字 作比较 具体准确地说明了巨犀的体形,使得读者能够直观地感受到巨犀的巨大
(2)不能删去。“已知”表示的是根据目前所掌握的信息和证据所得出的结论,具有限定作用,在句子中指天山准噶尔巨犀为“地球上最大的陆生哺乳动物”是基于目前已经发现的化石和科学研究所得出的。如果删去“已知”,那么这个句子就变成了绝对的、无条件的,与事实不符,因此不能删去。“已知”体现了说明文语言的准确性和严谨性。
4. C
5. 示例:巨犀和现生犀牛有什么区别? 联系上下文、查找资料 ①体形不同:巨犀体形更大,脖子较长;②食性不同:巨犀取食树顶的叶片,现生犀牛以草为食;③栖息地不同:巨犀生活在森林,现生犀牛生活在草原及灌木丛。

解析

【分析】
1. 第1题:需根据题干描述的犀牛特征,回到原文第①段查找各类犀牛的特点,匹配对应类型。题干中“靠近岸边的河水中安家”与两栖犀“生活方式与河马相似”的特征吻合,从而确定答案。
2. 第2题:要找到科学家推测巨犀吃树顶叶子的依据,需定位到第④段,从巨犀的颈部形态、站立时的身体姿态这两个关键形态特征入手提取信息。
3. 第3题(1):分析第②段的说明方法,先找标志性的数字(如8.23米、24吨等)判断列数字,再找与现代长颈鹿、大象的对比判断作比较,结合说明方法的作用分析其对说明巨犀体形的效果。(2)考查说明文语言准确性,需理解“已知”的限定作用,分析删去后表述的绝对化问题,明确体现的说明文语言特点。
4. 第4题:逐一对照原文第⑤段内容,判断每个选项的正误,C选项中“明确古生物的迁徙模式和方向”在原文无依据,属于过度推断,因此是错误项。
5. 第5题:需结合文章内容提出合理的探究问题,运用联系上下文、查找资料等方法解决,问题要围绕巨犀的相关疑问展开,解答需贴合文章或科普常识。
【解析】
1. 第1题:原文第①段提到“有生活方式与河马相似的两栖犀”,题干中“四肢短粗,喜欢在靠近岸边的河水中安家”符合两栖犀与河马相似的生活习性,因此选A。
2. 第2题:从第④段“巨犀的脖子较长,而现生的犀牛脖子很短。很可能巨犀在站立时,其颈部并不像现生犀牛那样是近于水平延展的,而是像现生马那样向前上方斜伸。巨犀在站立时,其前半身抬得明显要比后半身高”可提取出推测巨犀吃树顶叶子的依据:巨犀的脖子较长且向前上方斜伸;巨犀在站立时,其前半身抬得明显要比后半身高。
3. (1)第②段中使用了“8.23米、7米、1.2米、24吨”等具体数字,属于列数字说明方法;将巨犀与现代长颈鹿、大象作对比,属于作比较说明方法。这两种方法结合,能具体准确地说明了巨犀的体形,让读者直观感受到巨犀的巨大。
(2)“已知”不能删去。“已知”表示基于目前已掌握的信息和研究得出结论,限定了范围,说明天山准噶尔巨犀是目前发现的最大陆生哺乳动物,若删去,表述会变得绝对,与事实不符,体现了说明文语言的准确性和严谨性。
4. 第⑤段提到“准噶尔巨犀化石的发现表明在渐新世晚期,青藏高原的北缘和南缘都曾有巨犀生活”“青藏高原在那时还是植被茂盛、温暖潮湿的地方”“大型的哺乳动物群还可以自由地迁徙”,但并未提及能“明确古生物的迁徙模式和方向”,因此C选项错误。
5. 示例问题:巨犀为什么会灭绝?解决办法:查找资料。解答:巨犀灭绝可能是因为气候变迁,渐新世晚期全球气候变冷变干,导致其栖息地的森林减少,食物来源匮乏;同时青藏高原抬升,阻隔了其迁徙路线,最终导致巨犀灭绝。(或参考参考答案示例)
【答案】
1. A
2. 巨犀的脖子较长且向前上方斜伸 巨犀在站立时,其前半身抬得明显要比后半身高
3. (1)列数字 作比较 具体准确地说明了巨犀的体形,使得读者能够直观地感受到巨犀的巨大
(2)不能删去。“已知”表示的是根据目前所掌握的信息和证据所得出的结论,具有限定作用,在句子中指天山准噶尔巨犀为“地球上最大的陆生哺乳动物”是基于目前已经发现的化石和科学研究所得出的。如果删去“已知”,那么这个句子就变成了绝对的、无条件的,与事实不符,因此不能删去。“已知”体现了说明文语言的准确性和严谨性。
4. C
5. 示例:巨犀和现生犀牛有什么区别? 联系上下文、查找资料 ①体形不同:巨犀体形更大,脖子较长;②食性不同:巨犀取食树顶的叶片,现生犀牛以草为食;③栖息地不同:巨犀生活在森林,现生犀牛生活在草原及灌木丛。
【知识点】
说明文阅读、说明方法、说明文语言准确性
【点评】
本题以“准噶尔巨犀”为说明对象,融合古生物知识,全方位考查说明文阅读的核心能力,包括信息提取、说明方法辨析、语言准确性理解及探究性问题解决。题目既注重基础知识点的考查,又强调对文本内容的深度理解与应用,有助于提升学生的科普文阅读能力和科学探究意识。
【难度系数】
0.6