五、根据句意及图片选择单词。
dining hall gym grass



1. There are some flowers and in the garden now.
2. We have a big . We have lunch at school.
3. The students are doing sports in the .

1.grass 2.dining hall 3.gym

【分析】
首先先明确题干给出的三个备选单词的含义，再结合每道题的句意、生活常识逐一匹配对应词汇：第一步先梳理词义：grass意为“草”，dining hall意为“食堂、餐厅”，gym意为“体育馆”；第二步逐句分析：第1题提到场景是花园，花园里除了花之外常见的事物就是草，直接匹配grass；第2题后半句说明用途是在学校吃午饭，对应的场所就是学校的食堂，刚好对应两个空的dining hall；第3题提到学生在里面做运动，对应的运动场所就是体育馆gym，这样就能全部选对。
【解析】
1. 该句表达“现在花园里有一些花和______”，花园场景中和花并列的事物对应备选词里的grass，因此填grass。
2. 该句后半句说明“我们在学校吃午饭”，能供学生在校就餐的场所是dining hall，两个空刚好匹配该短语，因此填dining hall。
3. 该句表达“学生们正在______里做运动”，供学生开展体育运动的场所对应备选词gym，因此填gym。
【答案】
1. grass 2. dining hall 3. gym
【知识点】
名词词义辨析，场景词汇匹配，校园场所词汇
【点评】
本题属于基础英语词汇应用题，结合句意和基础生活常识即可完成匹配，主要考察学生对常见事物、校园场所类名词的识记和理解，难度较低，能帮助学生巩固场景类词汇的实际运用能力。
【难度系数】
0.9

()1.In the Tang dynasty, people use the phone.

A.can't
B.could
C.couldn't

1.C

【分析】
解题时首先要先定位题干的时间标志：句中"In the Tang dynasty"意为“在唐朝”，是明确的过去时间状语，说明句子要使用一般过去时，先排除时态不符合的选项；接下来结合常识判断语义逻辑，唐朝还没有手机，人们不可能使用手机，因此要选择表否定含义的过去式情态动词，逐一排除错误选项就能得到正确答案。
【解析】
第一步：判断时态。时间状语"In the Tang dynasty"表明动作发生在过去，情态动词需要使用过去式。A选项can't是一般现在时的情态动词否定形式，时态不匹配，直接排除。
第二步：判断语义逻辑。唐朝时期手机还没有被发明，当时的人们无法使用手机，需要选择否定含义的选项。B选项could是can的过去式，含义为“能够”，是肯定表达，不符合史实和逻辑，排除。
第三步：验证剩余选项。C选项couldn't是can't的过去式，意为“不能”，既符合一般过去时的时态要求，也符合句子语义，因此选C。
【答案】
C
【知识点】
一般过去时，情态动词辨析
【点评】
本题属于英语基础题，同时结合了基础历史常识，考点清晰，只要学生掌握了情态动词的时态变化规则，抓住题干的时间提示，结合常识就能轻松选出正确答案，适合用于巩固一般过去时情态动词的相关知识点。
【难度系数】
0.9

()2.There were no or at school in 1960.

A.computer; Internet
B.Internet; computer
C.computers; Internet

2.C

【分析】
解题时首先观察句中there be句型的be动词为were，是复数形式，提示后面的可数名词主语需要使用复数形式。接下来辨析两个名词的属性：computer是可数名词，此处no相当于not any，any修饰可数名词时要接复数形式，因此第一空要填computers；而Internet是表示“互联网”的专有名词，属于不可数的抽象概念，没有复数变化，第二空直接用原形Internet即可。最后逐一排除不符合单复数规则的选项，就能选出正确答案。
【解析】
1. 先判断句型的数的要求：本句为there be句型，句中be动词是过去式were，属于复数be动词，说明后面并列的主语如果是可数名词，必须使用复数形式来和were保持数的一致。
2. 辨析两个名词的用法：
① computer是普通可数名词，含义为“电脑”，此处no等同于not any，any修饰可数名词时后接复数，因此第一空要填computers；
② Internet是指代“互联网”的专有名词，属于不可数的抽象专有事物，不存在复数变形，因此第二空直接填原形Internet即可。
3. 排除错误选项：选项A两个名词均为单数，无法和were的复数属性匹配；选项B两个名词也都是单数，且顺序不符合规则，均排除，只有C选项完全符合要求。
【答案】
C
【知识点】
名词单复数；There be句型；专有名词用法
【点评】
本题的易错点是学生容易忽略句中were的复数提示，直接把可数名词computer填成单数形式，同时要注意Internet作为专属的抽象专有名词，没有复数变化，做题时要先通过be动词的数判断后续名词的形式，再结合名词属性筛选答案。
【难度系数】
0.7

()3.My family lived in Hangzhou . But now we live in Shaoxing.

A.next year
B.10 years ago
C.in 2025

3.B

【分析】
拿到这道题首先要先观察句子的谓语动词形式，句中出现了实义动词live的过去式lived，说明前半句描述的是发生在过去的事件，需要选择一个适配一般过去时的过去类时间状语。接下来逐个分析三个选项对应的时态属性：A选项next year是明年，属于将来时间，要搭配一般将来时；C选项in 2025是2025年，目前还未到来，同样属于将来时间，也适配一般将来时，二者都不符合句子的时态要求，只有B选项10 years ago是典型的过去时间状语，既匹配句子时态，也和后句“现在我们住在绍兴”的转折逻辑完全对应。
【解析】
1. 判定前半句时态：句中谓语动词为lived，是live的过去式，说明句子属于一般过去时，需要搭配表示过去的时间状语。
2. 逐一排除错误选项：
选项A next year（明年）是将来时间，用于一般将来时，不符合时态要求，排除；
选项C in 2025（在2025年）属于尚未到来的将来时间，用于一般将来时，不符合时态要求，排除；
选项B 10 years ago（10年前）是表示过去的时间状语，和一般过去时的谓语动词lived适配，语义“我家10年前住在杭州，但是现在我们住在绍兴”逻辑通顺。
因此答案选B。
【答案】
B
【知识点】
一般过去时，时间状语辨析
【点评】
本题是时态类基础题型，核心考察一般过去时的标志性时间状语的识别，解题的核心思路是先通过谓语动词的形式判定时态，再筛选出匹配该时态的时间选项，帮助学生建立“动词形式-时态-时间标志”的对应关联。
【难度系数】
0.8

()4.—What was Grandpa's school like? —.

A.It is small but nice.
B.There was no tall building in that time.
C.There is a big playground.

4.B

【分析】
拿到这道题首先要先抓取问句的核心信息：问句里的be动词用了过去式was，说明这道题询问的是爷爷过去上学时期的学校是什么样的，回答必须和问句时态保持一致，要用一般过去时来描述过去的情况。接下来我们逐个核对三个选项的时态：A和C的be动词都是一般现在时的is，描述的是当下的状态，不符合要求，只有B选项用了过去式的there was，描述过去的场景，完全匹配题意，就能选出正确答案了。
【解析】
1. 先明确问句属性：问句“What was Grandpa's school like?”意为“爷爷以前的学校是什么样子的？”，句中使用be动词过去式was，属于一般过去时，询问的是过去阶段学校的特征，回答需要对应使用过去时态。
2. 逐一排查选项：
选项A：It is small but nice. 用的是一般现在时，描述当下的状态，时态和问句不匹配，排除。
选项B：There was no tall building in that time. 用了there be句型的过去式there was，描述过去那个时期学校没有高楼的情况，时态、语义都完全符合问句要求。
选项C：There is a big playground. 用的是一般现在时，描述现在的场景，时态不匹配，排除。
综上正确选项为B。
【答案】
B
【知识点】
一般过去时，特殊疑问句应答
【点评】
本题核心考点是问答时态一致规则，解题的突破口就是抓住问句里的过去式标志was，就能快速排除两个用一般现在时的干扰项，同学们做题时不要只看语义就盲目选择，要优先关注问句的时态提示信息。
【难度系数】
0.8

()5.Tim was eight years old five years ago. Now he is .

A.3
B.8
C.13

5.C

【分析】
首先提取题干给出的已知条件：题目说明蒂姆5年前的年龄是8岁，要求计算他现在的年龄。解题思路非常清晰：从5年前到现在一共经过了5年，现在的年龄就等于5年前的年龄加上经过的5年，算出结果后匹配对应选项即可，注意不要搞反时间逻辑错用减法计算。
【解析】
第一步：梳理题干关键信息："Tim was eight years old five years ago" 含义为蒂姆五年前是8岁。
第二步：计算当前年龄：从五年前到现在时间过去了5年，因此现在的年龄 = 五年前的年龄 + 5 = 8 + 5 = 13。
第三步：匹配选项：A选项3、B选项8均不符合计算结果，C选项13和计算结果一致。
【答案】
C
【知识点】
年龄计算，基数词运算，英语句意理解
【点评】
本题是小学英语中结合简单算术的基础题型，难度很低，易错点是部分粗心的学生看到“5年前8岁”会错误用8减5得到3选A，解题时只要理清时间先后逻辑，明确现在的年龄比五年前更大，就能轻松选出正确答案。
【难度系数】
0.9