一、根据中文或首字母提示写出单词。每空限填一词。
1. We must save natural (资源)because they are limited.
2. That factory (违反)the environmental rules and was closed down.
3. This hotel is famous for its good (管理).
4. The government w decided to build more public libraries to improve people's reading ability.
5. Many cities s household waste into recyclables and non - recyclables to support the circular economy.
6. Solar energy is w used in many towns and villages now.

一、1. resources 2. broke 3. management 4. wisely 5. separate 6. widely

【分析】
这道题是单词拼写类题型，分为中文提示填词和首字母提示填词两类，解题的整体思路是：1. 先通读整句话，结合句意判断空格处所需单词的含义；2. 根据空格前后的搭配，确定所需单词的词性；3. 结合语法规则（名词单复数、动词时态、词性转换等）对单词进行正确变形，确保形式符合句子要求，同时检查首字母是否匹配，最终得到正确答案。
【解析】
1. 句意：我们必须节约自然资源，因为它们是有限的。“资源”对应的英文是resource，属于可数名词，此处指代各类自然资源，需要使用复数形式，因此填resources。
2. 句意：那家工厂违反了环保规定，被关停了。“违反”对应的英文是break，后半句的was closed提示句子时态为一般过去时，break的过去式为不规则变化broke，因此填broke。
3. 句意：这家酒店以良好的管理闻名。空格前的形容词good只能修饰名词，“管理”对应的名词形式是management，因此填management。
4. 句意：政府明智地决定建造更多公共图书馆来提升人们的阅读能力。空格后是动词decided，需要用副词修饰动词，结合首字母w和句意“明智地”，因此填wisely。
5. 句意：很多城市将生活垃圾分成可回收物和不可回收物来支持循环经济。句子描述常规性的动作，用一般现在时，主语Many cities是复数，结合首字母s和固定搭配separate...into（把……分成），因此填separate。
6. 句意：太阳能现在在很多城镇和乡村被广泛使用。空格后是动词used，需要用副词修饰动词，结合首字母w和句意“广泛地”，因此填widely。
【答案】
1. resources 2. broke 3. management 4. wisely 5. separate 6. widely
【知识点】
单词拼写，词性辨析，动词时态
【点评】
本题侧重考察环保、公共服务相关的课标核心词汇，兼顾词义记忆和基础语法规则的应用，没有偏难怪的考点，提醒同学们记忆单词时不能只记中文释义，还要掌握单词的词性、常见变形和固定搭配，结合语境判断正确形式，避免出现形式错误丢分。
【难度系数】
0.7

二、用方框中所给单词或短语的适当形式填空。

1. ，the famous temple was not damaged in the earthquake.
2. Half of the forest to make room for the road last year.
3. Our country has made many laws teenagers.
4. These bottles by the company next week.
5. Can you tell me what to do with the rubbish to ?

二、1. Luckily 2. was cut down 3. to protect 4. will be recycled 5. live a green life

【分析】
首先梳理方框内所给词汇短语的含义：recycle（回收利用）、live a green life（过绿色生活）、protect（保护）、cut down（砍伐）、luck（运气）。解题时先逐句分析语境，判断空格所需的词性、时态、语态和句子成分，再匹配对应的词汇，结合语法规则进行正确变形：1. 句首作状语需要副词，结合“寺庙在地震中未损毁”的语境，将名词luck变形为副词；2. 主语森林和“砍伐”是被动关系，结合过去时间状语用一般过去时的被动语态；3. 空格表制定法律的目的，用不定式结构；4. 瓶子和“回收”是被动关系，结合将来时间状语用一般将来时的被动语态；5. to后接动词原形，结合处理垃圾的目的匹配对应短语即可。
【解析】
1. 句意：幸运的是，这座著名的寺庙在地震中没有遭到破坏。此处需要副词作整个句子的状语，名词luck变为副词形式luckily，置于句首首字母需大写，故填Luckily。
2. 句意：去年，为了腾出空间修路，一半的森林被砍伐了。时间状语last year表明时态为一般过去时，主语Half of the forest和短语cut down是逻辑上的被动关系，且forest此处指代整体为不可数概念，因此使用一般过去时的被动语态was cut down。
3. 句意：我们国家已经制定了很多法律来保护青少年。此处使用不定式结构作目的状语，表达制定法律的目的，故填to protect。
4. 句意：这些瓶子下周将会被这家公司回收利用。时间状语next week表明时态为一般将来时，主语These bottles和动词recycle是逻辑上的被动关系，因此使用一般将来时的被动语态will be recycled。
5. 句意：你能告诉我为了过上绿色生活，我该怎么处理这些垃圾吗？空前的to是不定式符号，后面接动词原形，结合语境匹配短语live a green life，故直接填live a green life。
【答案】
1. Luckily
2. was cut down
3. to protect
4. will be recycled
5. live a green life
【知识点】
词性转换，动词被动语态，不定式作状语
【点评】
本题围绕环保相关主题考查词汇短语的灵活运用，需要学生结合语境、时态语态和句子成分判断正确的词形变化，易错点是被动语态的结构搭配、句首单词首字母大写的细节，整体能有效检验学生对基础语法和词汇的掌握程度。
【难度系数】
0.6

三、根据中文意思完成句子。
1. 令我们惊讶的是，杰克在一周之内用完了他所有的零花钱。
，Jack all his pocket money within a week.
2. 我从不觉得交朋友是件困难的事。
I have never found .
3. 老师把学生分成五个小组来完成任务。
The teacher students five groups the task.
4. 写作文时你不应该过度依赖这些网络工具。
You shouldn't the online tools when compositions.
5. 如果我们共同努力工作，我们的行动可以对世界产生影响并带来一个更美好的未来。

三、1. To our surprise; has run out of 2. it difficult to make friends 3. divided/separated; into; to finish 4. depend too much on; writing 5. If we work hard together, our actions can make a difference to the world and lead to a better future.

【分析】
做这类根据中文意思完成句子的题型，解题思路可以按三步走：第一先对照中文提示，定位挖空部分对应的核心英语固定搭配；第二结合句子的时态、特殊句式规则调整形式，比如形式宾语、状语省略、非谓语作目的状语这些考点要对应上；最后通读整句检查语法一致性，避免中式英语错误。逐题梳理的话：第1题先找“令我们惊讶的是”“用完”的固定短语，再结合语境判断时态；第2题要回忆find的形式宾语特殊结构；第3题先找“把…分成…”的搭配，再判断目的状语的正确形式；第4题找“依赖”的短语，再判断when后的省略结构用法；第5题直接按中文逻辑组合if条件句和对应固定短语即可。
【解析】
1. 第一空对应中文“令我们惊讶的是”，是固定介词短语To our surprise，句首首字母需大写；第二空“用完”对应短语run out of，这里强调动作已经完成、对现在产生影响，用现在完成时，主语Jack是第三人称单数，因此填has run out of。
2. 本题考察find的形式宾语结构：find + it + 形容词 + to do sth，it作形式宾语指代后置的真正宾语不定式，“困难的”译为difficult，“交朋友”译为make friends，因此填it difficult to make friends。
3. “把…分成…”的固定搭配为divide/separate...into...，动作已经发生，用一般过去时，前两空填divided/separated和into；第三空表“来完成任务”的目的，用不定式作目的状语，填to finish。
4. “过度依赖”对应固定短语depend too much on，情态动词shouldn't后接动词原形；第二空是when引导的时间状语从句的省略结构，省略了和主句一致的主语you和be动词are，因此填writing。
5. 按照中文逻辑用if引导条件状语从句，“共同努力工作”译为work hard together，“对世界产生影响”用固定搭配make a difference to the world，“带来更美好的未来”译为lead to a better future，组合后得到完整句子。
【答案】
1. To our surprise; has run out of
2. it difficult to make friends
3. divided/separated; into; to finish
4. depend too much on; writing
5. If we work hard together, our actions can make a difference to the world and lead to a better future.
【知识点】
固定短语搭配，形式宾语结构，状语从句省略
【点评】
本题是初中英语核心的完成句子题型，覆盖了课标要求的高频短语和基础语法点，既考察学生的短语积累量，也考察对特殊句式的掌握程度，易错点集中在时态变形、状语省略的分词形式上，学生做完后要注意核对句子整体的语法逻辑，避免出现搭配错误。
【难度系数】
0.6

四、短文填空。
What does it mean to be green? Green is more than just 1. colour. It also means taking special steps to protect the environment—the water, the land and the air we breathe. What is green? Plants are green，and 2. them the Earth wouldn't be such a lovely home to us human beings. Here's a four - step guide to being green：
Reduce it! When you use less of something，you do a good thing for the Earth. For example，a 3. (short)shower means you use less water and less fuel because your house uses fuel to run the water heater(热水器)that warms up the water.
4. (use)it! Sometimes we like to throw away the waste and buy new things. Many times，you no longer need something，5. someone else might just need it. For example，if your baby brother doesn't like 6. (he)toys，why not give them to another family who has a little kid?
Recycle it! Recycling has never been 7. (easy). Tell your mum or dad to become the "Head of Recycling" for your house.
Enjoy it! It's true that 8. (pollute)is a problem，but the Earth is still a large and beautiful place for you to enjoy yourself. You can start by 9. (visit)the beautiful places in your hometown. Go for a hike，visit local 10. (nature)centres and gardens，climb up mountains and so on.

四、1. a 2. without 3. shorter 4. Reuse 5. while 6. his 7. easier 8. pollution 9. visiting 10. natural

【分析】
首先通读全文，明确本文围绕“绿色环保生活的四个践行步骤”展开主题，解题时分两类空逐一推导：对于无提示词的空格，结合句子结构、泛指/特指含义、上下文逻辑关系判断冠词、介词、连词的正确形式；对于给出提示词的空格，结合句中对比提示、成分属性、固定搭配判断词性转换、比较级、非谓语动词等正确变形，同时注意前后段落并列祈使句的格式呼应，确保答案既符合语法规则也贴合语境逻辑。
【解析】
1. 第一空后colour是可数名词单数，此处泛指“一种颜色”，且colour以辅音音素开头，故填不定冠词a。
2. 根据后半句“地球不会成为适合人类的美好家园”的语义，可知此处表达“没有植物”的前提，填介词without。
3. 后文出现less water、less fuel的对比提示，暗含和常规淋浴时长的比较，表达“更短时间的淋浴”，用形容词short的比较级shorter。
4. 上下文的三个小标题分别是Reduce it!、Recycle it!、Enjoy it!，均为祈使句开头，本段核心主旨是物品重复利用，对应环保的3R原则，故填动词原形Reuse，首字母大写。
5. 前后两个分句“你不再需要某样物品”和“其他人可能刚好需要它”是对比转折关系，填连词while，意为“然而”。
6. 空后是名词toys，需要形容词性物主代词对其进行修饰，指代前文的baby brother，故填his。
7. 此处是英语常用的“never + 比较级”结构，表达最高级含义，意为“回收利用从来没有像现在这么容易”，故填easy的比较级easier。
8. 空处在从句中作主语，需要把动词pollute变为名词形式，pollution意为“污染”，为不可数名词，符合语境。
9. 空前是介词by，介词后接动名词作宾语，故填visiting。
10. 空后是名词centres，需要用形容词对其进行修饰，nature的形容词形式是natural，natural centres意为“自然中心”，符合语义。
【答案】
1. a 2. without 3. shorter 4. Reuse 5. while 6. his 7. easier 8. pollution 9. visiting 10. natural
【知识点】
冠词用法，词性转换，连词辨析
【点评】
本题是主题贴合生活的环保类短文填空，考点覆盖初中英语核心的虚词用法、词形变换、比较级特殊结构等知识点，既考察学生的基础语法掌握程度，也要求学生结合上下文逻辑推导答案，难度适中，能够有效检验学生的语篇语法应用能力。
【难度系数】
0.6