一 翻开经典故事，我们总能看见思维的力量。请阅读下面的文段，完成练习。
思维的火花跨越时空，照亮昨天、今天和明天。《田忌赛马》中的孙膑（bìn bìng）通过观察、分析，为田忌 chū móu huà cè（），调换了田忌的马的出场顺序，帮助田忌 yíng（）得了比赛。《跳水》中，猴子抢去孩子的帽子，并将其挂到桅（wēi wéi）杆顶端的横木上，龇（cī zī）牙咧（liě liè）嘴地做着怪样，fàng sì（）的行为让孩子气到极点，他爬到桅杆上追猴子。幸亏船长，综合分析孩子的处境，用枪 miáo zhǔn（）孩子，逼他跳水，使其成功获救。这一个个故事带我们领略思维的奥秘，尽享思维的乐趣。
1. 用“√”选出加点字的正确读音，并根据语段中的拼音写字词。
2. 在横线上填入可以表现人物特点的四字词语。

1. 正确读音：bìn wéi zī liě；字词：出谋划策 赢 放肆 瞄准
2. 足智多谋 沉着机智

二 杂志社开设了“思维火花·故事汇”栏目，邀请读者积极投稿。小文读完征稿启事后便开始搜集资料，为创编故事积累素材。
1. 认识汉字是阅读故事的基础。请把下面的汉字卡片补充完整。
弗 联系学过的“仿佛”“拂堤杨柳”，可以猜出“弗”读，意思是。
吾 读音：。
释义：表人称，相当于现代汉语中的“”。
组词：吾辈 吾家
夫 读音1：。
组词：。
读音2：。
例句：夫战，勇气也。

1. fú 不 wú 我，我的 fū 渔夫 fú