2026年暑假学与练浙江少年儿童出版社八年级合订本第16页答案
5. 阅读下面的诗词,回答(1)(2)两题。
武陵春
[宋]李清照
风住尘香花已尽,日晚倦梳头。物是人非事事休,欲语泪先流。
闻说双溪春尚好,也拟泛轻舟。只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。
松江独宿
[唐]刘长卿
洞庭初下叶,孤客不胜愁。明月天涯夜,青山江上秋。
一官成白首,万里寄沧洲①。久被浮名系,能无愧海鸥。
【注释】①沧洲:即沧州,古时常用以称隐士的居处。
(1)《武陵春》中的“花已尽”和《松江独宿》中的“初下叶”分别通过描写景物的凋零表现了怎样的意境?
悲苦、凄清。


(2)《武陵春》的下片和《松江独宿》的首联都写到了“愁”,但抒发的情感却各有不同,请结合全诗简要分析。
《武陵春》中的李清照因丈夫病逝、国家败亡等原因感到一切物是人非,通过对故国故人的忧思来表现内心深处的苦闷和忧愁;

《松江独宿》中的刘长卿为名所累、宦海失意,感慨人生易老、孤独无依,

表达渴望归隐又希望无愧于心的愁绪。

答案

5. (1) 悲苦、凄清。
(2)《武陵春》中的李清照因丈夫病逝、国家败亡等原因感到一切物是人非,通过对故国故人的忧思来表现内心深处的苦闷和忧愁;《松江独宿》中的刘长卿为名所累、宦海失意,感慨人生易老、孤独无依,表达渴望归隐又希望无愧于心的愁绪。

解析

【分析】
本题考查古诗词的意象意境与情感对比鉴赏。第(1)问需抓住“花已尽”“初下叶”的景物特征,结合诗词整体氛围分析营造的意境;第(2)问要分别结合两首诗词的作者生平、全诗内容,对比分析“愁”的不同内涵,答题时需紧扣诗句,避免脱离文本。
【解析】
(1) 分析意境时,《武陵春》中“花已尽”描写春花凋零的残败景象,结合李清照经历国破家亡的背景,营造出悲苦、凄清的氛围;《松江独宿》中“初下叶”是洞庭落叶的萧瑟秋景,结合“孤客”的身份,同样烘托出悲苦、凄清的意境。
(2) 分析情感差异:《武陵春》下片写李清照听闻双溪春景尚好,想泛舟排遣愁绪,却又怕舟载不动愁,结合她丈夫病逝、南宋偏安的背景,愁是物是人非的故国之思和内心深处的苦闷;《松江独宿》首联写孤客在明月秋夜的愁,结合“一官成白首”“久被浮名系”,愁是宦海失意、渴望归隐又矛盾的愁,感慨人生易老、孤独无依。
【答案】
(1) 悲苦、凄清。
(2)《武陵春》中的李清照因丈夫病逝、国家败亡等原因感到一切物是人非,通过对故国故人的忧思来表现内心深处的苦闷和忧愁;《松江独宿》中的刘长卿为名所累、宦海失意,感慨人生易老、孤独无依,表达渴望归隐又希望无愧于心的愁绪。
【知识点】
古诗词意象意境、古诗词情感分析
【点评】
本题为古诗词对比鉴赏题,要求学生掌握意象与意境的关联,学会结合作者生平背景分析情感,答题需紧扣文本对比异同,能有效考查学生的诗词鉴赏能力。
【难度系数】
0.6