平凡世界中的小人物,亦可成为大英雄。同学们从语文课本和名著中选择班级期刊"小人物"的封面人物,搜集了相应图片和一些文字,并撰写了宣传语。请你阅读并完成任务。
封面外观A:红军战士翻越老山界图
宣传语:"红军不怕远征难,万水千山只等闲。"翻越老山界的红军战士露宿 qiào(1)壁,也能 hān(2)然入梦。小人物也有令人敬佩的大品格。
封面外观B:朝鲜志愿军战士吃雪图
宣传语:"我在这里吃雪,正是为了我们祖国的人民不吃雪。"虽不是每一名志愿军战士都家 yù(3)户晓,但小人物也有最朴素而又热忱的爱国情。
封面外观C:花木兰出征图
宣传语:《木兰诗》中写道:"(4),。"木兰不远万里,奔赴战场,身姿矫健,巾帼不让须眉。小人物的家国情怀最能感人肺腑。
封面外观D:祥子拉车图
宣传语:作家罗曼·罗兰说:"世界上只有一种英雄主义,那就是按照世界的本来面目去看待它,并且爱它。"祥子老实善良,努力拉车。小人物在自己的小天地中,努力经营人生。
1. 根据积累,完成宣传语(1)~(4)处的填空。
(1)qiào 壁
(2)hān 然入梦
(3)家 yù 户晓
(4)
2. 小语认为封面外观D以祥子为封面人物,配上罗曼·罗兰的这句话作为宣传语不合适。你认为呢?请结合《骆驼祥子》的情节内容说明理由。
3. 请你参考示例,从B、C、D三种封面外观中选择最适合本期"小人物"期刊的封面人物,结合课文或名著的具体内容阐述理由。
示例:我选择A。红军战士风餐露宿,历尽艰辛翻越老山界,表现出大无畏的革命乐观主义精神,这种精神能够鼓舞我们在日常生活和学习中遇到困难与挫折时不轻言放弃。因此我认为将A作为封面人物最合适。
封面外观A:红军战士翻越老山界图
宣传语:"红军不怕远征难,万水千山只等闲。"翻越老山界的红军战士露宿 qiào(1)壁,也能 hān(2)然入梦。小人物也有令人敬佩的大品格。
封面外观B:朝鲜志愿军战士吃雪图
宣传语:"我在这里吃雪,正是为了我们祖国的人民不吃雪。"虽不是每一名志愿军战士都家 yù(3)户晓,但小人物也有最朴素而又热忱的爱国情。
封面外观C:花木兰出征图
宣传语:《木兰诗》中写道:"(4),。"木兰不远万里,奔赴战场,身姿矫健,巾帼不让须眉。小人物的家国情怀最能感人肺腑。
宣传语:作家罗曼·罗兰说:"世界上只有一种英雄主义,那就是按照世界的本来面目去看待它,并且爱它。"祥子老实善良,努力拉车。小人物在自己的小天地中,努力经营人生。
1. 根据积累,完成宣传语(1)~(4)处的填空。
(1)qiào 壁
(2)hān 然入梦
(3)家 yù 户晓
(4)
2. 小语认为封面外观D以祥子为封面人物,配上罗曼·罗兰的这句话作为宣传语不合适。你认为呢?请结合《骆驼祥子》的情节内容说明理由。
3. 请你参考示例,从B、C、D三种封面外观中选择最适合本期"小人物"期刊的封面人物,结合课文或名著的具体内容阐述理由。
示例:我选择A。红军战士风餐露宿,历尽艰辛翻越老山界,表现出大无畏的革命乐观主义精神,这种精神能够鼓舞我们在日常生活和学习中遇到困难与挫折时不轻言放弃。因此我认为将A作为封面人物最合适。
答案
1. (1)峭 (2)酣 (3)喻 (4)万里赴戎机 关山度若飞
2. 示例:我认为不合适。罗曼·罗兰的这句话所倡导的英雄主义,是看清生活的真相之后依然热爱生活。祥子原本老实好强,最大的梦想是拥有一辆自己的车,但经历了人生的三起三落,虎妞去世、小福子自杀之后,祥子彻底被生活击垮,变成了好占便宜、自暴自弃的行尸走肉,最终没有做到认清生活后依然热爱生活,和这句话的内涵不匹配,所以不合适。
3. 示例:我选择B。志愿军战士在严寒的朝鲜战场忍冻挨饿,宁可自己啃雪受苦,也要守护祖国和人民的安宁,这种朴素又热忱的爱国精神,能让我们真切感受到当下和平幸福生活的来之不易,激励我们也拥有这份家国担当。因此我认为将B作为封面人物最合适。
2. 示例:我认为不合适。罗曼·罗兰的这句话所倡导的英雄主义,是看清生活的真相之后依然热爱生活。祥子原本老实好强,最大的梦想是拥有一辆自己的车,但经历了人生的三起三落,虎妞去世、小福子自杀之后,祥子彻底被生活击垮,变成了好占便宜、自暴自弃的行尸走肉,最终没有做到认清生活后依然热爱生活,和这句话的内涵不匹配,所以不合适。
3. 示例:我选择B。志愿军战士在严寒的朝鲜战场忍冻挨饿,宁可自己啃雪受苦,也要守护祖国和人民的安宁,这种朴素又热忱的爱国精神,能让我们真切感受到当下和平幸福生活的来之不易,激励我们也拥有这份家国担当。因此我认为将B作为封面人物最合适。
解析
1. 本题考查课内字音字形与古诗文默写:(1)(2)出自课内课文《老山界》的重点字词,(3)是常用成语的字形,(4)结合《木兰诗》中对应“不远万里奔赴战场”的内容,筛选出匹配的诗句即可。
2. 本题考查名著《骆驼祥子》的内容理解与观点表达,可任选“合适/不合适”的角度,结合祥子三起三落的人生经历,对应罗曼·罗兰这句话的内涵(认清生活本质后依然热爱生活)阐述理由,言之有理即可。
3. 本题考查课文/名著内容的理解与表达,参考给定示例的格式,先点明选择的人物,结合对应人物的具体事迹,点明其精神价值,最后说明其作为期刊封面的意义即可。
2. 本题考查名著《骆驼祥子》的内容理解与观点表达,可任选“合适/不合适”的角度,结合祥子三起三落的人生经历,对应罗曼·罗兰这句话的内涵(认清生活本质后依然热爱生活)阐述理由,言之有理即可。
3. 本题考查课文/名著内容的理解与表达,参考给定示例的格式,先点明选择的人物,结合对应人物的具体事迹,点明其精神价值,最后说明其作为期刊封面的意义即可。
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