一、下列加点字读音正确的一项是( )。
A.干
B.
C.
D.山
A.干
涸
(gù)B.
蜷
缩(juǎn)C.
伪
装(wěi)D.山
坳
(niù)答案
C
二、听讲解员分享英雄事迹,回顾当时的场面,按要求完成句子练习。
这个伟大的战士,像千斤巨石,伏在那儿纹丝不动,直到牺牲前的最后一息,都没发出哪怕是极轻微的一声呻吟。
1. 句子中将“______”比作“______”,强调了他趴在火堆里______。
2. 联系课文内容,我们可以知道,邱少云之所以直到牺牲都一动不动,也不发出任何呻吟,是因为______,体现了他______的崇高革命精神。
这个伟大的战士,像千斤巨石,伏在那儿纹丝不动,直到牺牲前的最后一息,都没发出哪怕是极轻微的一声呻吟。
1. 句子中将“______”比作“______”,强调了他趴在火堆里______。
2. 联系课文内容,我们可以知道,邱少云之所以直到牺牲都一动不动,也不发出任何呻吟,是因为______,体现了他______的崇高革命精神。
答案
1.邱少云 千斤巨石 纹丝不动的情形 2.他怕暴露了部队的位置,使部队蒙受重大损失,无法完成战斗任务 顾全大局、遵守纪律
三、阅读提升。
【材料一】在抗美援朝战争中,无数志愿军战士用鲜血和生命,证实了自己对祖国和人民的无限忠诚。杨根思坚守阵地,最后抱着炸药包冲入敌群;黄继光舍身堵枪眼,为部队开辟了胜利的道路;孙占元双腿被打断,拉响最后一颗手榴弹滚向敌群……
【材料二】本年度小学生了解英雄人物情况数据统计表

【材料三】“英雄”:不怕困难,不顾自己,为人民利益而英勇斗争,令人钦佩的人。
(上述材料均来源于网络)
1. 读材料一,从中可以体会到中华民族________的精神。
2. 从材料二中得到的信息是:______。
3. 请你根据材料三中对“英雄”的解释,写出一个当代英雄,并简述他(她)的事迹。________
【材料一】在抗美援朝战争中,无数志愿军战士用鲜血和生命,证实了自己对祖国和人民的无限忠诚。杨根思坚守阵地,最后抱着炸药包冲入敌群;黄继光舍身堵枪眼,为部队开辟了胜利的道路;孙占元双腿被打断,拉响最后一颗手榴弹滚向敌群……
【材料二】本年度小学生了解英雄人物情况数据统计表
【材料三】“英雄”:不怕困难,不顾自己,为人民利益而英勇斗争,令人钦佩的人。
(上述材料均来源于网络)
1. 读材料一,从中可以体会到中华民族________的精神。
2. 从材料二中得到的信息是:______。
3. 请你根据材料三中对“英雄”的解释,写出一个当代英雄,并简述他(她)的事迹。________
答案
1.英勇无畏、勇于牺牲 2.当前,小学生对古代英雄、革命英雄、动漫英雄了解较多,对当代英雄了解较少 3.示例:陈红军,他是新时代革命军人的杰出代表,坚守高原边防10年,带领官兵完成各种急难险重任务。在同外军战斗中,英勇作战、誓死不屈,为捍卫祖国领土主权、维护国家核心利益壮烈牺牲,被追授“卫国戍边英雄”荣誉称号。
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