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二、下列句子中标点符号使用不正确的一项是(
A.奶奶是会说故事的,说了一个,我们还要她再说一个……奶奶突然说：“月亮进来了！”
B.这些画儿下面画了三个圆圆的“○”,好像滚动的铁环。
C.“他明天还要去的。”小明说：“那么,你们怎么办呢？”
D.三妹就乐了：“啊啊,月亮是属于我的了！”
C
)。A.奶奶是会说故事的,说了一个,我们还要她再说一个……奶奶突然说：“月亮进来了！”
B.这些画儿下面画了三个圆圆的“○”,好像滚动的铁环。
C.“他明天还要去的。”小明说：“那么,你们怎么办呢？”
D.三妹就乐了：“啊啊,月亮是属于我的了！”
答案
【解析】：
本题考察的是标点符号的正确使用。在中文标点符号中，引号用于标明行文中直接引用的话，而冒号则通常用于提示下文或总结上文。分析各选项：
A项中，引号用于引用奶奶的话，使用正确；
B项中，引号用于强调画的形状像“○”，使用正确；
C项中，小明的话被“说”字分隔，应该使用逗号而非冒号，因此此项标点使用不正确；
D项中，引号用于引用三妹的话，使用正确。
【答案】：
C
本题考察的是标点符号的正确使用。在中文标点符号中，引号用于标明行文中直接引用的话，而冒号则通常用于提示下文或总结上文。分析各选项：
A项中，引号用于引用奶奶的话，使用正确；
B项中，引号用于强调画的形状像“○”，使用正确；
C项中，小明的话被“说”字分隔，应该使用逗号而非冒号，因此此项标点使用不正确；
D项中，引号用于引用三妹的话，使用正确。
【答案】：
C
三、请将下列与月亮有关的诗词名句补充完整。
1.
2. 露从今夜白,
3. 春风又绿江南岸,
4.
1.
海上生明月
,天涯共此时。2. 露从今夜白,
月是故乡明
。3. 春风又绿江南岸,
明月何时照我还
。4.
月上柳梢头
,人约黄昏后。答案
【解析】：本题考查的是与月亮有关的诗词名句的积累与默写。这类题目要求考生对古代诗词有一定的了解和记忆，能够准确回忆并写出与月亮相关的经典诗句。根据题目给出的诗句残片，我们需要结合自己的诗词知识，补全这些诗句。
【答案】：
1. 海上生明月，天涯共此时。
2. 露从今夜白，月是故乡明。
3. 春风又绿江南岸，明月何时照我还。
4. 月上柳梢头，人约黄昏后。
【答案】：
1. 海上生明月，天涯共此时。
2. 露从今夜白，月是故乡明。
3. 春风又绿江南岸，明月何时照我还。
4. 月上柳梢头，人约黄昏后。
一、看拼音,写词语。
tíng bó (
zhào yào (
tíng bó (
停泊
) yōu chóu (忧愁
) huà méi (画眉
) bù kě jì shǔ (不可计数
)zhào yào (
照耀
) hú pàn (湖畔
) chuán jiǎng (船桨
) yìng jiē bù xiá (应接不暇
)答案
【解析】：
这道题目是语文五年级上册的看拼音写词语题，主要考查学生对拼音的认读能力和对应汉字的书写能力。学生需要根据给出的拼音，准确写出对应的词语。
【答案】：
停泊(tíng bó) 忧愁(yōu chóu) 画眉(huà méi) 不可计数(bù kě jì shǔ)
照耀(zhào yào) 湖畔(hú pàn) 船桨(chuán jiǎng) 应接不暇(yìng jiē bù xiá)
这道题目是语文五年级上册的看拼音写词语题，主要考查学生对拼音的认读能力和对应汉字的书写能力。学生需要根据给出的拼音，准确写出对应的词语。
【答案】：
停泊(tíng bó) 忧愁(yōu chóu) 画眉(huà méi) 不可计数(bù kě jì shǔ)
照耀(zhào yào) 湖畔(hú pàn) 船桨(chuán jiǎng) 应接不暇(yìng jiē bù xiá)
二、用“√”给加点字选择正确的读音。
聒
(guō kuó)碎 涨
(zhàng zhǎng)潮 风一更
(gēng gèng)答案
聒(guō√ kuó)碎 涨(zhàng zhǎng√)潮 风一更(gēng√ gèng)
三、照样子,写词语。
1. 不计其数(表示数量很多)：
2. 面面相觑(AABC式)：
1. 不计其数(表示数量很多)：
数不胜数
成千上万
2. 面面相觑(AABC式)：
津津有味
栩栩如生
答案
1. 数不胜数 成千上万
2. 津津有味 栩栩如生
2. 津津有味 栩栩如生
