1. 给加点字注音或根据拼音写汉字。
山
耻
埋 zàng(
斑 lán(
田 lǒng(
誓
言(shì
)亘
古(gèn
)山
涧
(jiàn
)默契
(qì
)镐
头(gǎo
)污秽
(huì
)碾
着(niǎn
)嗥
鸣(háo
)耻
辱
(rǔ
) chán(缠
)绕埋 zàng(
葬
) 胸 táng(膛
)斑 lán(
斓
) 土 rǎng(壤
)田 lǒng(
垄
) 丰 ráo(饶
)答案
1. shì gèn jiàn qì gǎo huì niǎn háo rǔ 缠 葬 膛 斓 壤 垄 饶
2. 根据词义写出相应的词语。
嗥鸣
:(野兽)大声嚎叫。答案
2. 嗥鸣
3. 根据课文内容填空。

土地的誓言
思忆故乡:挚痛的热爱、①
发出誓言:密切的关系、成长的足迹、铿锵的誓言 → ②
眷恋故土、爱国情深
土地的誓言
思忆故乡:挚痛的热爱、①
激情的赞美
、深切的怀念 → 热血沸腾发出誓言:密切的关系、成长的足迹、铿锵的誓言 → ②
忧伤愤怒
眷恋故土、爱国情深
答案
3. ①激情的赞美 ②忧伤愤怒
1. 阅读下面的文段,回答问题。(8 分)
记不清有多少个夜里,我在月光下给稻田放水。蹲在 tián lǒng 上看水,水中有一个月亮静静地照着,我悄悄伸手去摸,月亮总是先于我的手在水面上碎成了一
(1)给文中加点字注音,根据拼音写汉字。(2 分)
土
(2)依次选用文中括号里的词语,最恰当的一项是(2 分)(
A. 道道 展示
B. 道道 展开
C. 片片 展示
D. 片片 展开
(3)填入文末横线上的语句最恰当的一项是(2 分)(
A. 这片土地又多了一个勤劳的主人。
B. 这片土地又多了一个热爱它的人。
C. 这片土地又多了一个年轻的主人。
D. 这片土地又多了一个保卫它的人。
(4)文段中画线句子有语病,请将修改后的句子写在下面的横线上。(2 分)
记不清有多少个夜里,我在月光下给稻田放水。蹲在 tián lǒng 上看水,水中有一个月亮静静地照着,我悄悄伸手去摸,月亮总是先于我的手在水面上碎成了一
道道
(道道 片片)波光。披星戴月的稻子,正日夜不停。土壤
幽香的气息伴着风扑面而来。小路上摇摇晃晃跑来一个孩子。他手执铁铲、臂挎竹篮,路过水闸时,发现一株稻穗斜挂在上面。他便拾起稻穗放进竹篮。篮子里零星的稻穗,铲子上黏黏的泥土,向我展示
(展开 展示)着一个孩子对泥土的亲近、对农事的好奇。我欣喜:从此,这片土地又多了一个热爱它的人
(1)给文中加点字注音,根据拼音写汉字。(2 分)
土
壤
(rǎng
) tián lǒng(田垄
)(2)依次选用文中括号里的词语,最恰当的一项是(2 分)(
A
)A. 道道 展示
B. 道道 展开
C. 片片 展示
D. 片片 展开
(3)填入文末横线上的语句最恰当的一项是(2 分)(
B
)A. 这片土地又多了一个勤劳的主人。
B. 这片土地又多了一个热爱它的人。
C. 这片土地又多了一个年轻的主人。
D. 这片土地又多了一个保卫它的人。
(4)文段中画线句子有语病,请将修改后的句子写在下面的横线上。(2 分)
披星戴月的稻子,正日夜不停地生长着。
答案
1. (1) rǎng 田垄
(2) A 【点拨】第一处,“道”可以作量词,它可用于江、河和某些长条形的东西;用于门、墙等;用于命令、题目等。“片”也可以作量词,用于景色、气象、声音、语言、心意等或用于成片的东西,还可用于地面和水面等。结合“月亮总是先于我的手在水面上碎成了”“波光”可知,这里应选“道道”。第二处,“展示”的意思是:清楚地摆出来、明显地表现出来。“展开”的意思是张开,铺开;大规模地进行。结合句子“篮子里零星的稻穗,铲子上黏黏的泥土”“一个孩子对泥土的亲近、对农事的好奇”可知,这里应用“展示”。故选A。
(3) B 【点拨】结合句子“一个孩子对泥土的亲近、对农事的好奇”可知,这里体现的是孩子对土地的热爱,因此可以总结说这片土地又多了一个热爱它的人。故选B。
(4) 披星戴月的稻子,正日夜不停地生长着。
(2) A 【点拨】第一处,“道”可以作量词,它可用于江、河和某些长条形的东西;用于门、墙等;用于命令、题目等。“片”也可以作量词,用于景色、气象、声音、语言、心意等或用于成片的东西,还可用于地面和水面等。结合“月亮总是先于我的手在水面上碎成了”“波光”可知,这里应选“道道”。第二处,“展示”的意思是:清楚地摆出来、明显地表现出来。“展开”的意思是张开,铺开;大规模地进行。结合句子“篮子里零星的稻穗,铲子上黏黏的泥土”“一个孩子对泥土的亲近、对农事的好奇”可知,这里应用“展示”。故选A。
(3) B 【点拨】结合句子“一个孩子对泥土的亲近、对农事的好奇”可知,这里体现的是孩子对土地的热爱,因此可以总结说这片土地又多了一个热爱它的人。故选B。
(4) 披星戴月的稻子,正日夜不停地生长着。
登录