2026年作业本浙江教育出版社三年级数学下册人教版第2页答案
(1)下面生活场景中,不属于平移现象的是(
)。


A.坐自动扶梯
B.开门
C.敲钉子

答案

B
【解析】
平移是物体沿直线运动,过程中物体上任意两点相对位置和方向不变;旋转是物体绕一个点或轴做圆周运动。
A选项坐自动扶梯,人沿直线运动,属于平移现象;
B选项开门,门绕门轴做圆周运动,属于旋转现象,不属于平移;
C选项敲钉子,钉子沿直线上下运动,属于平移现象。
综上,不属于平移现象的是B。
【答案】
B
【知识点】
平移与旋转区分、平移的特征、旋转的特征
【点评】
本题结合生活实际场景,考查对平移和旋转现象的辨别,帮助学生建立空间观念,体会数学与生活的联系。
【难度系数】
0.9
(2)下面哪两个图形通过平移可以完全重合?(
)。


A.①③
B.③④
C.①④

答案

C
【解析】
平移不改变图形的形状、大小和方向,观察图形可得,①和④的形状、大小、方向完全相同,通过平移可以完全重合;③的倾斜方向与①④不同,②是正方形,与①④形状不同。因此符合条件的是①④。
【答案】
C
【知识点】
平移的性质
【点评】
本题考查平移的特征,解题关键是明确平移不改变图形的形状、大小和方向,通过观察图形的外形特征进行判断。
【难度系数】
0.9
2. 仔细观察,下面的图形是怎样运动的?

(1)①号图形平移后可得到的图形有(
)。(填序号)
(2)请在方格图中画出⑥号图形向下平移4格后得到的图形。

答案



②③④⑤
【解析】
1. 平移不改变图形的形状、大小与方向,据此判断:①号图形平移后可得到的图形是②③④⑤,这些图形与①的形状、大小、方向完全一致,仅位置不同;⑥号图形与①的边长、方向有差异,不属于平移所得。
2. 绘制⑥号图形向下平移4格后的图形:找出⑥号的三个顶点,分别将每个顶点向下平移4格,再依次连接平移后的顶点,即可得到对应图形(如参考图所示)。
【答案】
(1) ②③④⑤
(2) 画图见参考答案对应图形
【知识点】
图形的平移,图形特征判断
【点评】
本题考查平移的概念理解与应用,既需要通过图形特征判断平移结果,也考查动手绘制平移图形的能力,强化对平移性质的认知。
【难度系数】
0.7
3. 右图怎样移动,才能让“曹操”从华容道出来?

“华容道”是传统益智游戏,需要在棋盘内平移代表人物的木块,最终让“曹操”抵达出口即获胜。

答案

曹操赵云全部左移,兵兵右移,曹操下来,赵云左移,关羽兵兵上去,曹操右移,曹操下来
【解析】
先将曹操和赵云全部左移,再将两个兵右移,接着曹操向下移动,随后赵云左移,之后关羽和两个兵向上移动,最后将曹操右移并向下移动,即可让曹操从华容道出来。
【答案】
曹操赵云全部左移,兵兵右移,曹操下来,赵云左移,关羽兵兵上去,曹操右移,曹操下来
【知识点】
华容道平移策略、逻辑推理、空间思维规划
【点评】
本题为传统益智游戏类题目,考查空间思维能力与逻辑推理能力,需合理规划木块移动路径,为曹操开辟通往出口的通道。
【难度系数】
0.4