2026年配套综合练习甘肃八年级物理下册人教版第1页答案
1. 力是物体对物体的作用。在物理学中,力用符号
表示,它的单位是
,简称
,符号是

答案

F
牛顿

N

解析

【解析】
在物理学中,力用符号F表示,它的单位是牛顿,简称牛,符号是N。
【答案】
F;牛顿;牛;N
【知识点】
力的符号与单位
【点评】
本题为基础概念题,考查力的表示符号及单位的相关基础知识,属于需要牢记的物理入门内容,难度较低。
【难度系数】
0.9
2. 力的作用效果:力可以使物体发生
,也可以改变物体的

答案

形变
运动状态

解析

【解析】
力的作用效果包含两个方面:一是能够使物体发生形变,例如用力捏橡皮泥,橡皮泥的形状会发生改变;二是可以改变物体的运动状态,运动状态的改变包括物体运动速度大小的改变和运动方向的改变,比如推动静止的小车,小车由静止变为运动。
【答案】
形变;运动状态
【知识点】
力的作用效果
【点评】
本题为力学基础识记类题目,重点考查力的作用效果的基本内容,属于必须掌握的核心基础知识点。
【难度系数】
0.9
3. 力的
都会影响力的作用效果,我们将它们称为力的三要素。

答案

大小
方向
作用点

解析

【解析】
力的大小、方向和作用点都会影响力的作用效果,这三个因素被称为力的三要素。
【答案】
大小、方向、作用点
【知识点】
力的三要素
【点评】
本题考查力学基础概念,属于识记类题目,需准确牢记力的三要素相关内容。
【难度系数】
0.9
4. 物体间力的作用是
。一个物体对另一个物体施力时,另一个物体
对它施加了方向
的力。

答案

相互的
同时
相反

解析

【解析】
物体间力的作用具有相互性,当一个物体对另一个物体施力时,该物体同时也会受到另一个物体施加的力,且这两个力的方向相反。
【答案】
相互的;同时;相反
【知识点】
力的相互性
【点评】
本题考查力的相互作用的基本规律,属于力学基础知识点,难度较低,需准确识记相关内容。
【难度系数】
0.9
5. 人踢球时,
之间发生了力的作用。若以球为研究对象,施力物体是
,受力物体是

答案




解析

【解析】
力是物体对物体的作用,人踢球时,人与球之间发生了力的作用。若以球为研究对象,对球施加力的是⼈,因此施力物体是人,球受到该力的作用,受力物体是球。
【答案】
人;球;人;球
【知识点】
力的概念;施力与受力物体判断
【点评】
本题考查力的基本概念,核心是明确施力物体和受力物体的判断逻辑,需理解力是物体间的相互作用,属于基础识记类题目。
【难度系数】
0.9
6. 如图7-1-1所示,跳板跳水运动员对跳板施力的同时,也受到跳板对他的作用力,但这两个力的作用效果却不同,前者主要是改变了跳板的
,后者主要是改变了运动员的

答案

形状
运动状态

解析

【解析】
运动员对跳板施力时,跳板发生弯曲,该力主要改变了跳板的形状;跳板对运动员施力时,运动员的运动状态发生改变,该力主要改变了运动员的运动状态。
【答案】
形状;运动状态
【知识点】
力的作用效果
【点评】
本题考查对力的两种作用效果的区分,结合实际场景即可判断力的作用效果,属于基础题型。
【难度系数】
0.8
7. 图7-1-2为驾驶一种“水上飞行器”表演的瞬间,通过操纵喷出的水柱,人可以实现悬停、翻滚、飞行等各种复杂的动作。其原理是“水上飞行器”喷射水柱的同时,水柱也对“水上飞行器”有力的作用,这说明

答案

物体间力的作用是相互的

解析

【解析】
“水上飞行器”喷射水柱时,对水柱施加了力,同时水柱对“水上飞行器”也有力的作用,这一现象说明物体间力的作用是相互的。
【答案】
物体间力的作用是相互的
【知识点】
力的作用的相互性
【点评】
本题结合生活中的新奇现象考查力的基本性质,要求能将物理知识与实际现象联系起来,理解力的作用是相互的特点。
【难度系数】
0.9