[典例2]为探究空气中氧气的含量,某同学将教材中的实验进行改进,改进后的实验装置如图所示(部分夹持装置已省略),实验时引燃红磷后便熄灭酒精灯。下列有关改进实验的说法不正确的是()。


A.红磷燃烧的文字表达式为红磷+氧气$\xrightarrow{点燃}$五氧化二磷
B.待红磷熄灭并冷却至室温,打开弹簧夹,注射器活塞向右移动
C.实验结束后,试管内气体的主要成分为氮气
D.改进后的装置能减少测量误差,且对环境更友好
解析:红磷燃烧的文字表达式为红磷+氧气$\xrightarrow{点燃}$五氧化二磷,A正确;待红磷熄灭并冷却至室温,打开弹簧夹,注射器活塞向左移动,B不正确;实验结束后,氧气消耗,试管内气体的主要成分为氮气,C正确;改进后的装置防止了将燃烧匙伸入集气瓶中时导致的部分气体受热膨胀逸出,实验结果更准确,同时防止了反应生成的五氧化二磷扩散到空气中污染环境,D正确。
答案:B

【分析】
要解决这道题，需结合测定空气中氧气含量的实验原理，逐一分析每个选项：首先明确红磷燃烧消耗氧气生成固体，使装置内压强变化；改进装置为密闭体系，能减少误差和污染。再判断各选项的表述是否正确。
【解析】
逐一分析选项：
A. 红磷在点燃条件下与氧气反应生成五氧化二磷，文字表达式“红磷+氧气$\xrightarrow{点燃}$五氧化二磷”书写正确，故A正确；
B. 红磷熄灭并冷却至室温后，试管内氧气被消耗，压强减小，打开弹簧夹后，外界大气压会推动注射器活塞向左移动，而非向右，故B错误；
C. 空气的主要成分是氮气和氧气，氧气被消耗后，试管内剩余气体的主要成分为氮气，故C正确；
D. 改进后的装置是密闭体系，避免了教材实验中燃烧匙伸入集气瓶时气体受热逸出导致的误差，同时防止五氧化二磷扩散到空气中污染环境，实验结果更准确且环保，故D正确。
【答案】
B
【知识点】
空气中氧气含量的测定；实验装置的改进；红磷的燃烧反应
【点评】
本题通过改进实验考查空气中氧气含量测定的核心知识，需掌握实验原理、压强变化分析及装置优缺点，是实验探究类基础题，能有效考查学生对实验的理解能力。
【难度系数】
0.6

[典例3]下列物质中,属于纯净物的是()。

A.澄清石灰水
B.汽水
C.冰水共存物
D.海水
解析:冰是固态的水,冰水共存物中只含有水一种物质,属于纯净物,C正确。
答案:C

C

【分析】首先明确纯净物是由一种物质组成，混合物是由两种或多种物质组成的概念。接着逐一分析各选项：A选项澄清石灰水是氢氧化钙溶于水形成的溶液，含两种物质，属于混合物；B选项汽水含有碳酸、水、添加剂等多种物质，属于混合物；C选项冰是固态的水，冰水共存物仅由H₂O这一种物质构成，属于纯净物；D选项海水含有水、氯化钠、氯化镁等多种物质，属于混合物，由此确定正确选项。
【解析】根据纯净物的定义（由一种物质组成）分析各选项：A.澄清石灰水含氢氧化钙和水，是混合物，错误；B.汽水含多种物质，是混合物，错误；C.冰和水均为H₂O，仅一种物质，是纯净物，正确；D.海水含多种物质，是混合物，错误。故答案选C。
【答案】C
【知识点】纯净物与混合物的判断
【点评】本题考查纯净物与混合物的区分，核心是判断物质的种类，冰水共存物为易错点，需明确冰和水是同一种物质的不同状态，属于纯净物，属于初中化学基础题型，难度较低。
【难度系数】0.8

[典例4]下列三组物质中,均有一种物质与其他三种所属类别不同,请在后面的横线上写出这种物质的名称。
(1)食醋、加碘盐、酱油、五氧化二磷：
。
(2)氮气、氧气、二氧化碳、稀有气体：
。
(3)食盐水、红磷、铁粉、镁条：
。
解析:(1)食醋、加碘盐、酱油、五氧化二磷四种物质中,五氧化二磷属于纯净物,其他三种物质属于混合物。
(2)氮气、氧气、二氧化碳、稀有气体四种物质中,稀有气体属于混合物,其他三种物质属于纯净物。
(3)食盐水、红磷、铁粉、镁条四种物质中,食盐水属于混合物,其他三种物质属于纯净物。
答案:(1)五氧化二磷
(2)稀有气体
(3)食盐水

解：
(1) 食醋、加碘盐、酱油均由多种物质混合而成，属于混合物；五氧化二磷只由一种物质组成，属于纯净物，因此类别不同的物质是五氧化二磷。
(2) 氮气、氧气、二氧化碳都只由一种物质组成，属于纯净物；稀有气体包含氦气、氖气等多种气体，属于混合物，因此类别不同的物质是稀有气体。
(3) 红磷、铁粉、镁条都只由一种物质组成，属于纯净物；食盐水由氯化钠和水两种物质混合而成，属于混合物，因此类别不同的物质是食盐水。

【分析】
解题思路是先明确纯净物（由一种物质组成）和混合物（由两种或多种物质混合而成）的定义，再依次分析每组中各物质的组成，判断所属类别，找出与其他三种类别不同的物质。
【解析】
(1) 食醋、加碘盐、酱油均由多种物质混合而成，属于混合物；五氧化二磷只由一种物质组成，属于纯净物，因此类别不同的物质是五氧化二磷。
(2) 氮气、氧气、二氧化碳都只由一种物质组成，属于纯净物；稀有气体包含氦气、氖气等多种气体，属于混合物，因此类别不同的物质是稀有气体。
(3) 红磷、铁粉、镁条都只由一种物质组成，属于纯净物；食盐水由氯化钠和水两种物质混合而成，属于混合物，因此类别不同的物质是食盐水。
【答案】
五氧化二磷、稀有气体、食盐水
【知识点】
纯净物与混合物的判断；物质的分类
【点评】
本题是物质分类的基础题，核心考察纯净物和混合物的概念，只要准确掌握两者的定义，就能快速判断出每组中类别不同的物质，适合巩固化学入门的基础知识点。
【难度系数】
0.8